人教版八年级生物上册5.3《动物在生物圈中的作用》ppt课件3.ppt

第三章 动物在生物圈中的作用 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 （杜甫 《 绝句 》 ） 这是一个生机盎然的世界 ! 大家有没有想过，如果我们的周围没有了鸟、没有了动物，将会怎样呢？ 美国科普作家蕾切尔 · 卡逊于 1962 年出版了 《 寂静的春天 》 一书。书中描述了由于杀虫剂破坏生态的缘故， 人类可能将面临一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界。 正是这本不寻常的书，在世界范围内引起人们对野生动物的关注，唤起了人们的环境意识！ 动物在生物圈中真的很重要吗 ? 资料 1 ： 20 世纪 50 ～ 60 年代，麻雀因啄食农作物被列为害鸟，我国开展了 “ 剿灭麻雀 ” 的运动。据有关资料记载，上海市曾在 5 天内就消灭麻雀 686172 只，获雀卵 265968 只。现在，人们普遍认为应该保护麻雀。 这是为什么？ 食物链 ： 农作物 → 麻雀 农作物 → 蝗虫 → 麻雀 → 猫头鹰 （减少） （减少） （增多） （减少） 农作物遭到严重破坏！ 问题 ： 1. 人类能随意剿灭麻雀吗？ （不能） 2. 人类能随意剿灭某种动物吗？ （不能） 呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地。过去那里有很多狼，经常袭击家畜，对牧业的发展构成严重威胁。为了保护人畜安全，当地牧民曾组织过大规模的捕狼活动。但随后 野兔 却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。 想一想：野兔增加的主要原因是什么？ 资料 2 ： 狼的减少！ 食物链: 草 → 野兔 → 狼 （牛、羊） 思考： 你认为野兔的数量能不能无限增长？ 在自然生态系统中，各种动物都会因 生存空间 、 食物 以及 捕食者 的制约而 不能无限增长 。 资料 3 ： 　 重庆遇罕见蝗灾 2001 年夏，重庆壁山县古老城遭受了罕见的蝗虫灾害，铺天盖地的蝗虫像收割机一样把当地近千亩的农作物和果树林蚕食得面目全非，眼看数年心血就要化为泡影。 请你帮助 : 古老城人可以怎样消灭蝗 虫，控制蝗灾？ 古老城紧急呼救 !!!!!!!! 请支援我们： 5000 条蛇 2 万只麻雀 20 万只青蛙 当地农民说： “ 青蛙 和 蛇 对付蝗虫很管用，可现在青蛙和蛇都让人 吃光 了。 ” 青蛙、麻雀和蛇都哪儿去了？ 想一想： 重庆古城闹蝗灾为什么不用人为手段（如杀虫剂）来灭蝗虫，而是选择用 自然方法 处理蝗灾？ 污染太严重 麻雀 农作物 蝗虫 蛇 青蛙 食物链： 思考： 从上述资料中你得到哪些启示？ 生态平衡 生态平衡的概念：在生态系统中，各种生物的 数量 和 所占的比例 总是维持在 相对稳定 的状态，这种现象叫做生态平衡。 第一节 动物在自然界中的作用 一、动物在 生态平衡 中起 重要作用 二、动物通过 呼吸作用 促进 生态系统的 物质循环 呼吸作用： 有机物﹢氧 二氧化碳﹢水﹢能量 光合作用： 二氧化碳 ﹢水 有机物﹢氧气 光能 叶绿体 （贮存能量） （贮存能量） 温故而知新 绿色植物 植物、动物、细菌真菌 生态系统 生物部分 植物 动物 真菌、细菌 非生物部分 温故而知新 co 2 co 2 水 无机盐 分解者分解利用 粪便或遗体 狐狸 +H 2 O 捕食 捕食 呼吸作用 光合作用 死亡 死亡 死亡 第一节 动物在自然界中的作用 一、动物在 生态平衡 中起 重要作用 二、动物通过 呼吸作用 促进 生态系统的 物质循环 三、动物帮助植物 传粉 、 传播种子 动物帮助植物传粉 _clip.mp4 丸花蜂在取食花蜜时，使柱头落下，沾上了它身上携带的花粉 蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐 看看说说 帮助植物传粉 苍耳果实表面的钩刺可以钩挂在动物的皮毛上 榛睡鼠与它储存的果实 帮助植物传播种子 看看说说 危害农作物 生物防治 当某些动物的数量过多时，也会对植物造成危害，如蝗灾等。 课堂小结 动物在自然界中的作用 一、动物在 生态平衡 中起重要作用 生态平衡：在生态系统中，各种生物的 _____ 和 ___________ 总是维持在 ________ 的状态，这种现象叫做生态平衡。 二、动物能 促进 生态系统的 物质循环 三、动物帮助植物 传粉、传播种子 ※ 有害 : 数量过多时危害植物，如蝗灾 数量 所占的比例 相对稳定 练习 ： 为了防止鸟吃草籽，有人把人工种草的实验区用网子罩起来，过一段时间发现，草的叶子几乎被虫子吃光，而未加罩网的天然草场，牧草却生长良好。请你解释其原因。 天然草场：草 → 食草昆虫 → 食虫鸟 答案：在天然草场中存在着由草 → 食草昆虫 → 食虫鸟组成的食物链。当实验区的草场被网子罩上后，这一食物链被破坏，虫子因不能被食虫鸟所食而大量繁殖，最终将草的叶吃光。而未被网子罩上的草场，因食物链未被破坏，牧草生长良好。 练习 2 ： 通过你的观察与实践，你认为动物在自然界中还有哪些作用 ? 巩固练习 一、判断 1. 狼是一种有害的动物，我们应该彻底消灭（ ） 2. 生态平衡是生态系统中生物的数量和比例总是维持在绝对稳定的状态。 （ ） 二、填空 1. 自然界中的动物和植物在长期的生存和发展过程中，形成了 _________ 和 的关系。 2. 在生态系统中，动物是 ，植物是 ，细菌是 。 相互制约 相互依存 消费者 生产者 分解者 × × 我们应该保护环境 爱护动物 珍爱大自然 !