6.4
统计
4
第
6
单元 简单的统计活动
学习目标
通过对数据的整理和对比活动,经历复式统计表的产生过程,并认识简单的复式统计表,了解复式统计表的优点。
会填写简单的复式统计表。
情景导入
根据统计表回答问题。
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
3
6
10
4
23
三年级(
2
)班男生体重情况统计表
多数男同学的体重在什么范围?
体重在什么范围的男同学人数相差最大?
情景导入
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
5
8
7
2
22
三年级(
2
)班女生体重情况统计表
多数女同学的体重在什么范围?
体重在什么范围的女同学人数相差最大?
根据统计表回答问题。
情景导入
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
3
6
10
4
23
三年级(
2
)班男生体重情况统计表
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
5
8
7
2
22
三年级(
2
)班女生体重情况统计表
这个班多数同学的体重在什么范围?
体重在什么范围的男、女同学人数相差最大?
情景导入
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
3
6
10
4
23
三年级(
2
)班男生体重情况统计表
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
5
8
7
2
22
三年级(
2
)班女生体重情况统计表
看两张统计表太麻烦,能不能把它们合成一张?
探究新知
下面是三(
2
)班男、女同学体重(按整千克算)情况统计表。
人数(人)
3
6
10
4
23
三年级(
2
)班男生体重情况统计表
三年级(
2
)班女生体重情况统计表
怎样把两张统计表合并成一张统计表呢?
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
5
8
7
2
22
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
三年级(
2
)班男、女生体重情况统计表
探究新知
下面是三(
2
)班男、女同学体重(按整千克算)情况统计表。
人数(人)
3
6
10
4
23
三年级(
2
)班女生体重情况统计表
怎样把两张统计表合并成一张统计表呢?
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
5
8
7
2
22
体重(
kg
)
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
三年级(
2
)班男生体重情况统计表
探究新知
下面是三(
2
)班男、女同学体重(按整千克算)情况统计表。
3
6
10
4
23
5
8
7
2
22
请你们讨论一下这该怎么办呢?
三年级(
2
)班男、女生体重情况统计表
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
人数(人)
体重(
kg
)
?
探究新知
下面是三(
2
)班男、女同学体重(按整千克算)情况统计表。
3
6
10
4
23
5
8
7
2
22
三年级(
2
)班男、女生体重情况统计表
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
人数(人)
人数(人)
体重(
kg
)
?
请你们讨论一下这该怎么办呢?
男生
女生
性别
体重
人数
怎样在这一个格里把这三个信息都表示出来?
探究新知
下面是三(
2
)班男、女同学体重(按整千克算)情况统计表。
3
6
10
4
23
5
8
7
2
22
三年级(
2
)班男、女生体重情况统计表
男生
女生
30
以下
30
~
34
35
~
39
39
以上
合计
体重
(kg)
人数
(
人
)
性别
这样就容易看出全班同学体重的整体情况,也便于对男、女生的体重进行比较。
这种统计表叫做复式统计表。
典题精讲
根据下面的统计表回答问题。
中国
美国
俄罗斯
第
27
届
28
39
32
第
28
届
32
35
27
第
29
届
51
36
23
奖牌数
(
枚
)
国家
届次
问题
1
:统计表包含哪几项内容?
问题
2
:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
1.
中国获得的金牌一届比一届多。
2.
俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
3.
每届都是美国获得的金牌最多。
解题思路:
此题考查的是学生对复式统计表制作的数据的分析能力。我们只要认真观察了解表头包含的项,然后再横纵比较。
典题精讲
根据下面的统计表回答问题。
中国
美国
俄罗斯
第
27
届
28
39
32
第
28
届
32
35
27
第
29
届
51
36
23
金牌数
(
枚
)
国家
届次
问题
1
:统计表包含哪几项内容?
问题
2
:观察统计表中三届奥运会情况,判断下面说法是否正确。
1.
中国获得的金牌一届比一届多。
2.
俄罗斯获得的金牌一届比一届少。
3.
每届都是美国获得的金牌最多。
正确解答:
问题
1
:统计表包含国家、金牌数、届次三项内容。问题
2:1.
对
2.
对
3.
错。
易错题型
易错分析:
本题的主要在讲“喜欢的体育活动”,学生往往忽略了“喜欢”,在提倍数问题时,主语也表述不清楚,错解 “乒乓球是跑步的几倍?” 就是把“乒乓球”当成了主语,而没弄清主语应该是喜欢乒乓球“的人数”。
项目
乒乓球
足球
跑步
游泳
跳绳
人数
45
50
15
25
35
错解:
乒乓球是跑步的几倍?
45÷15=3
下面是三年级同学喜欢体育活动的统计表
你能提出一个数学问题进行计算吗?
易错题型
项目
乒乓球
足球
跑步
游泳
跳绳
人数
45
50
15
25
35
正确解答:
喜欢打乒乓球的人数是喜欢跑步人数的几倍?
45÷15=3
下面是三年级同学喜欢体育活动的统计表
你能提出一个数学问题进行计算吗?
学以致用
1.
调查本班同学最喜欢的课外书类别,填写统计表。
问题
1
:观察统计表,说一说你都知道了什么。
问题
2
:你能给同学们或者图书管理员提出一
些建议吗?
儿童文学类
科普类
动漫类
其他
男生
女生
人数
图书种类
性别
学以致用
航模小组活动人数统计表
民乐小组活动人数统计表
书法小组活动人数统计表
美术小组活动人数统计表
性别
合计
男
女
人数
性别
合计
男
女
人数
性别
合计
男
女
人数
性别
合计
男
女
人数
2.
把
4
个小组的人数合并在一张统计表里。
8
6
14
3
5
8
3
4
7
4
6
10
学以致用
育人小学三(
1
)班学生最喜爱的书的类型调查统计表
2007
年
10
月
30
日
性别
合计
男生
女生
动漫书
30
18
12
科幻书
23
15
8
历史书
19
8
11
总计
72
41
31
(
1
)男生更喜欢看科幻书还是女生更喜欢看?
人数
数别
答:男生更喜欢看科幻书。
3.
根据统计表回答问题。
学以致用
(
2
)三(
1
)班男生多还是女生多,多多少?
答:男生多,多
10
人。
育人小学三(
1
)班学生最喜爱书的类型调查统计表
2007
年
10
月
30
日
性别
合计
男生
女生
动漫书
30
18
12
科幻书
23
15
8
历史书
19
8
11
总计
72
41
31
人数
数别
3.
根据统计表回答问题。
学以致用
(
3
)总的来说,同学们都比较喜欢看哪一种书?
答:动漫书。
育人小学三(
1
)班学生最喜爱书的类型调查统计表
2007
年
10
月
30
日
性别
合计
男生
女生
动漫书
30
18
12
科幻书
23
15
8
历史书
19
8
11
总计
72
41
31
人数
数别
3.
根据统计表回答问题。
学以致用
4.
根据统计表回答问题。
视力
人数
(人)
班级
5.0
以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2
以下
一(
1
)班
28
5
2
0
五(
1
)班
22
10
8
6
小学生视力统计表
学以致用
4.
根据统计表回答问题。
视力
人数
(人)
班级
5.0
以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2
以下
一(
1
)班
28
5
2
0
五(
1
)班
22
10
8
6
一(
1
)班
5.0
以上的有
( )
人
,
五(
1
)班有
( )
人
。
小学生视力统计表
28
22
www.xkb1.com
学以致用
4.
根据统计表回答问题。
视力
人数
(人)
班级
5.0
以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2
以下
一(
1
)班
28
5
2
0
五(
1
)班
22
10
8
6
一(
1
)班
4.2
以下的有
( )
人
,
五(
1
)班有
( )
人。
小学生视力统计表
0
6
学以致用
4.
根据统计表回答问题。
视力
人数
(人)
班级
5.0
以上
4.9~4.7
4.6~4.3
4.2
以下
一(
1
)班
28
5
2
0
五(
1
)班
22
10
8
6
5.0
的视力是正常的
,
低于
5.0
的一(
1
)班有
( )
人
,
五(
1
)班有
( )
人。
小学生视力统计表
7
24
课堂
总结
通过这节课的学习,你学会了什么?
通过对数据的整理和对比活动,经历复式统计表的产生过程,并认识简单的复式统计表,了解复式统计表的特点。
谢谢