北师大版七年级数学下册《1.1同底数幂的乘法》课件
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资料简介
1.1 同底数幂的乘法 第一章 整式的乘除 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学习目标 1. 理解并掌握同底数幂的乘法法则 . (重点) 2. 能够运用同底数幂的乘法法则进行相关计算 . (难点) 问题引入 我国国防科技大学成功研制的“天河二号”超级计算机以每秒 33.86 千万亿( 3.386 × 10 16 )次运算 . 问:它工作 10 3 s 可进行多少次运算? 导入新课 ( 1 ) 怎样列式? 3.386 × 10 16 ×10 3 我们观察可以发现, 10 16 和 10 3 这两个幂的 底数相同 ,是同底的幂的形式 . ( 2 ) 观察这个算式,两个乘数 10 16 与 10 3 有何特点? 所以我们把 10 16 ×10 3 这种运算叫作 同底数幂的乘法 . 讲授新课 同底数幂相乘 一 ( 1 ) 10 3 表示的意义 是什么? 其中 10 , 3 , 10 3 分别叫什么? =10×10×10 3 个 10 相乘 10 3 底数 幂 指数 ( 2 )10×10×10×10×10 可以写成什么形式 ? 10×10×10×10×10=10 5 忆一忆 10 16 ×10 3 = ? =(10×10× … ×10) ( 16 个 10 ) ×(10×10×10) (3 个 10) =10×10× … ×10 ( 19 个 10 ) =10 19 =10 16+3 ( 乘方的意义 ) ( 乘法的结合律 ) ( 乘方的意义 ) 议一议 ( 1 ) 2 5 ×2 2 =2 ( ) 1. 根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律? 试一试 =(2×2×2×2×2) ×(2×2) =2×2×2×2×2× 2×2 =2 7 ( 2 ) a 3 · a 2 = a ( ) =( a ﹒ a ﹒ a ) ( a ﹒ a ) = a ﹒ a ﹒ a ﹒ a ﹒ a = a 5 7 5 同底数幂相乘,底数 不变 ,指数 相加 5 m × 5 n =5 ( ) 2 . 根据乘方的意义填空,观察计算结果,你能发现 什么规律? =(5×5×5× … ×5) ( m 个 5) ×(5×5×5 × … ×5) ( n 个 5) =5×5× … ×5 ( m+n 个 5) =5 m+n 猜一猜 a m · a n = a ( ) m + n 注意观察:计算前后,底数和指数有何变化 ? 如果 m,n 都是正整数,那么 a m ·a n 等于什么? 为什么? a m ·a n ( 个 a ) · ( a · a ·…· a ) ( 个 a ) = ( a · a ·…· a ) ( 个 a ) = a ( ) ( 乘方的意义 ) ( 乘法的结合律 ) ( 乘方的意义 ) m n m+n m+n 证一证 =( a · a · … · a ) a m · a n = a m+n ( m , n 都是正整数 ). 同底 数幂 相乘 , 底数  , 指数  . 不变 相加 同底数幂的乘法法则: 归纳总结 结果: ①底数不变 ②指数相加 注意 条件: ①乘法 ②底数相同 典例精析 (1) ( - 3) 7 ×( - 3) 6 ; (2) (3)- x 3 · x 5 ; (4) b 2 m · b 2 m+ 1 . 解: (1) 原式 =(-3) 7+6 =(-3) 13 ; (2) 原式 = (3) 原式 = (4) 原式 = 例 1 计算: - x 3+5 = - x 8 ; b 2 m+ 2 m+ 1 =b 4 m+ 1 . 提醒: 计算 同 底数 幂的乘法时,要注意算式里面的负号是属于幂的还是 属于 底数的 . 判断(正确的打“√”,错误的打“ ×” ) (1) x 4 · x 6 = x 24 (   ) ( 2 ) x·x 3 = x 3 (   ) (3) x 4 + x 4 = x 8 (   ) (4) x 2 · x 2 =2 x 4 (   ) (5)( - x ) 2 · ( - x ) 3 = ( - x ) 5 (   ) (6) a 2 · a 3 - a 3 · a 2 = 0 (   ) (7) x 3 · y 5 =( xy ) 8 (   ) (8) x 7 + x 7 = x 14 (   ) √ √ × × × × × × 对于计算出错的题目,你能分析出错的原因吗?试试看! 练一练 a · a 6 · a 3 类比同底数幂的乘法公式 a m · a n = a m+n ( 当 m 、 n 都是正整数 ) a m · a n · a p = a m+n+p ( m 、 n 、 p 都是正整数 ) 想一想 : 当三个或三个以上同底数幂相乘时,是否也具有这一性质呢?用字母表示 等于什么呢? a m · a n · a p 比一比 = a 7 · a 3 = a 10 典例精析 例 2 光在真空中的速度约为 3 × 10 8 m/s, 太阳 光照射到地球上大约需要 5 × 10 2 m/s. 地球距离 太阳大约有多远? 解: 3×10 8 ×5×10 2 =15×10 10 =1.5×10 11 (m). 答:地球距离太阳大约有 1.5×10 11 m. 当堂练习 1. 下面的计算对不对?如果不对,应当怎样改正 . (1) b 3 · b 3 =2 b 3 (2) b 3 + b 3 = b 6 (3) a·a 5 · a 3 = a 8 (4)( - x ) 4 ·( - x ) 4 =( - x ) 16 × × × × b 3 · b 3 = b 6 b 3 + b 3 =2 b 3 = x 8 a·a 5 · a 3 = a 9 ( - x ) 4 ·( - x ) 4 =( - x ) 8 (1) x · x 2 · x ( ) = x 7 ; (2) x m · ( ) = x 3 m ; (3)8×4=2 x ,则 x =( ). 2 3 ×2 2 =2 5 4 5 x 2 m 2. 填空: A 组 ( 1 ) ( - 9) 2 ×9 3 ( 2 ) ( a - b ) 2 ·( a - b ) 3 ( 3 ) - a 4 ·( - a ) 2 3. 计算下列各题: 注意符号哟! B 组 (1) x n +1 · x 2 n (2) (3) a·a 2 + a 3 = 9 2 ×9 3 =9 5 =( a-b ) 5 = - a 4 · a 2 = - a 6 = x 3 n +1 = a 3 + a 3 =2 a 6 公式中的底数和指数可以是 一个数、字母 或一个式子 . 注意 ( 1 ) 已知 a n - 3 · a 2 n +1 = a 10 , 求 n 的值 ; ( 2 ) 已知 x a =2, x b =3, 求 x a+b 的值 . 公式逆用: a m+n =a m ·a n 公式运用: a m ·a n = a m+n 解: n - 3+2 n +1=10, n =4; 解: x a+b =x a ·x b =2×3=6. 4. 创新应用 . 课堂小结 同底数幂的乘法 法则 a m ·a n =a m+n ( m,n 都是正整数) 注意 同底数幂相乘,底数 不变 ,指数 相加 a m ·a n ·a p =a m+n+p ( m,n,p 都是正整数) 直接应用法则 常见变形: ( - a ) 2 = a 2 , ( - a ) 3 = - a 3 底数相同时 底数不相同时 先变成同底数 , 再应用法则

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