浙江省2019-2020高一历史6月月考试卷(Word版附答案)
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浙江省2019-2020高一历史6月月考试卷(Word版附答案)

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资料简介
杭西高 2020 年 6 月高一历史试卷 一、选择题(每小题 2 分,共 70 分) 1.先秦时期,思想家孟子主张“得其民有道,得其心,斯得民矣”;思想家荀子主张“君人者,欲 安,则莫若平政爱民矣”。他们的主张 A.都属于春秋时期的同一思想流派 B.都强调施政为民的积极性 C.都否定了法在治国中的重要作用 D.都被当时诸侯国国君采纳 2.下列孔子的思想中,对今天倡导教育公平有借鉴意义的是 A.注重人的全面发展 B.以“礼”治理国家 C.“因材施教” D.“有教无类” 3.春秋战国时期,百家争鸣,思想活跃。主张“不期修古,不法常可”“事异则备变”的思想家是 A.老子 B.孔子 C.墨翟 D.韩非 4.先秦时期某思想家提出:“以德就列,以官服事,以劳殿赏,量功而分禄。故官无常贵,而民无 终贱,有能则举之,无能则下之。”这一思想家是 A.孔子 B.庄子 C.韩非 D.墨子 5. 周初分封而建的楚国,曾诞生过文学家屈原。观察右 图,楚国位于 A.① B.② C.③ D.④ 6.有学者援引“漠然无为而无不为也,澹然无治而无不治也”以总结汉初统治思想。据此判断,汉 初统治者吸收了先秦时期 A.法家思想 B.道家思想 C.墨家思想 D.儒家思想 7. 汉武帝时期的太学,只有几位经学博士和少量博士弟子。此后,太学规模不断扩大,到东汉中期, 太学生已经达到三万多人。该现象反映了 A.儒学地位上升 B.私人讲学风气盛行 C.官立学校出现 D.地方教育系统建立 8.“眼珠子,鼻孔子,朱子高于孔子;眉先生,胡后生,后生长于先生。”这是中国对联艺术中非 常典型的双关联。其上联的“朱子高于孔子”的本义是人的眼珠子在位置上比鼻孔高,其喻意的最 佳解释是 A.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 B.朱熹继承和发展了儒家学说 C.朱熹使儒家思想成为封建正统思想 D.与孔子相比朱熹的学说更科学 9.孔子曾说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”孔子的学生曾子也说:“吾日三省吾身,为人 谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”孔子与曾子的思想主张与下列哪位思想家的观点最 为贴切 A.董仲舒的“三纲五常”主张 B.朱熹的“格物致知”思想 C.顾炎武的“经世致用”思想 D.王守仁的“致良知”思想 10. 心学集大成者王阳明认为,“真知即所以为行,不行不足谓之知”。他所主张的是 A.格物致知 B.发明本心 C.心外无物 D.知行合一 11.梁启超在评价某位儒学大师的著作时说:“实为刺激青年最有力之兴奋剂。我自己的政治活动, 可以说是受这部书的影响最早、最深。”他评价的这部书应该是 A.董仲舒的《春秋繁露》 B.朱熹的《四书章句集注》 C.王夫之的《宋论》《船山遗书》 D.黄宗羲的《明夷待访录》 12.东方网曾载文评价明清之际一位思想家说:历史证明,维新派的“兴民权”,孙中山的三民主 义……无不受到□□□思想的影响。即使在当代中国,□□□的思想对天下观与法治观、社会公仆 观、权力制约观等依然具有现实意义。文中□□□中的内容应该是 A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之 13.中国古代典籍十分重视技术经验的总结。下列介绍指南针的是 A.《抱朴子》 B.《金刚经》 C.《萍洲可谈》 D.《梦溪谈》 14.中国的书法艺术以某种字体的书写为表现形式。下列字体具有“字形方正、规矩严整”特点的 是 A.小篆 B.楷书 C.行书 D.草书 15.有人认为,杜甫之所以成为诗圣,关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河 在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”“南国旱无雨,今朝江出云”等诗句中得到了明显的 体现。据此分析,“诗圣的襟怀”的含义是 A.对社会动乱的感伤 B.爱国忧民的情怀 C.对农业生产的关心 D.热爱和平的态度 16.《红楼梦》中写道:“市井俗人,喜看理治之书者甚少,爱看识趣闲文者特多。”材料反映的 本质问题是 A.商品经济发展市民阶层壮大 B.传统的儒家思想受到冲击 C.民主进步思潮产生 D.文化专制进一步强化 17.说到宋词,有人誉称“唱彻宋代的歌声”。当其时,词坛群星璀璨,词风或豪放雄壮,或婉约 细腻。其中“婉约细腻”的代表人物是 A.苏轼 B.辛弃疾 C.柳永 D.李清照 18.林则徐至广东禁烟时称茶叶、大黄是“制夷之大权”,认为“彼万不敢以侵凌他国之术,窥视 中华”。魏源则提出“师夷长技以制夷”的主张。这表明 A.林则徐是睁眼看世界的第一人 B.“天朝上国”观念有所改变 C.英国受制于中英贸易 D.华夷观念被打破 19 .北宋画家论及山水画的创作,提出“春山烟云绵联,人欣欣;夏山嘉木繁阴,人坦坦;秋山明净 摇落,人肃肃;冬山昏霾翳塞,人寂寂。”该认识反映的中国山水画的特征是 A.注重对客观自然景物的逼真摹写 B.强调以花鸟为主要描绘内容 C.注重用画面传达主观情致与神韵 D.强调人物为核心的布局构图 20.19 世纪 90 年代末,某著述刊出后,在当时中国的思想界产生了很大影响,但是被守旧顽固派 攻击为“明似推崇孔教,实则自申其改制之义”的叛逆之作。该著述是 A.《海国图志》 B.《孔子改制考》 C.《变法通议》 D.《天演论》 21.胡适在《四十自述》中说:“我有两个同学,一个叫孙竞存,一个叫杨天择。我自己的名字也 是这种风气底下的纪念品。”下列著作中,与“这种风气”关联最密切的是 A.《四洲志》 B.《海国图志》 C.《天演论》 D.《天下郡国利病书》 22.19 世纪 90 年代,在民族危机日益加深的局势下,维新思想进一步传播。严复在维新理论的宣 传上贡献巨大,他翻译了《天演论》,主张 A.“师夷长技以制夷” B.“驱除鞑虏,恢复中华” C.“科学与人权并重” D.“世道必进,后胜于今” 23.这一时期,“家家言时务”“人人谈西学”的现象蔚然成风,以建立近代式国家为指向的“国 民”“国权”“国耻”等名词成为流行的政治概念,“立国自强”成为思想界的共识。材料所描述 的现象应出现在 A.辛亥革命时期 B.洋务运动时期 C.维新变法时期 D.新文化运动时期 24.“明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的东西 来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子,鼓吹在国民生活的哲学基础方面,进行一 场激烈变革。”这场“激烈变革”是指 A.辛亥革命 B.戊戌变法 C.新文化运动 D.国民革命 25.有一位新文化运动的代表人物说:“凡道理、智识、文学样样都该学外国人,才能生存于 20 世 纪,做一个文明人。”这反映新文化运动 A.孕育了维新变法思想 B.认同中国传统文化的价值 C.迈出了向西方学习的第一步 D.存在全盘肯定西方文化的倾向 26. 《新青年》载文称:“你要想有益于社会,最妙的法子莫如把你自己这块材料铸造成器”,须 他各人自己充分发展——这是人类功业顶高的一层;这是我们大家都应该做的事。”这一观点主要 反映了新文化运动的发动者 A.倡导民主科学 B.希望新青年自主进步 C.反对愚昧迷信 D.追求新文学平易新鲜 27.邓小平在 1979 年 11 月的一次谈话中谈到,“我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会 主义,我们要发达的,生产力发展的,是国家富强的社会主义”。这说明 A.我国已作出了改革开放的伟大决策 B.建设中国特色社会主义理论体系已确立 C.怎样建设社会主义的根本问题已解决 D. 社会主义的本质问题是发展生产力 28.“如果同一个人或是由重要人物、贵族或平民组成的同一机关行使这三种权力,即制定法律权、 执行公共决议权和裁判私人犯罪或争讼权,则一切便都完了。”这段论述出自 A.伏尔泰《哲学通信》 B.孟德斯鸠《论法的精神》 C.卢梭《社会契约论》 D.卢梭《论人类不平等的起源和基础》 29.但丁是文艺复兴的先驱,他创作的赞颂人的伟大并率先揭露教会贪腐的作品是 A.《神曲》 B.《十日谈》 C.《哈姆雷特》 D.《九十五条论纲》 30.他是“人类最伟大的戏剧天才之一”,他借丹麦王子之口赞美“人是一件多么了不起的杰作!” 他是文艺复兴时期的杰出代表人物 A.但丁 B.彼特拉克 C.薄伽丘 D.莎士比亚 31.某一时期的艺术“用古希腊罗马的方法展现人体美和自然美,突破了宗教对人体的禁忌,以世 俗人物的形象刻画宗教人物,以市民阶级的审美标准来诠释世界”。可见这一时期的艺术 A.标志着人文精神的起源 B.披着宗教的外衣反专制 C.以宗教形式宣扬人文思想 D.摆脱了宗教和专制束缚 32.建国以来,下列重大科技成就取得的先后顺 序是 ①第一颗原子弹爆炸成功 ②中国第一座试验性原子反应堆 ③第一颗人造地球卫星“东方红 1 号”发射成功 ④第一颗氢弹爆炸成功 A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.③①②④ 33.薄伽丘的《十日谈》是文艺复兴时期最具代表性的作品,其核心思想是 A.弘扬人文精神 B.倡导宗教改革 C.宣扬主权在民 D.批判封建专制 34.中世纪的女人们认为,在私人领域以外,必须把头发藏好,要用帽子、头巾保护起来。文艺复 兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品,在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。 这表明文艺复兴的重要特征是 A.宽容的心态 B.人性的复苏 C.高雅的追求 D.理性的崇拜 A.②③①④ B.②④③① C.③②④① D.④③①② 35.1919 年,英国科学家率领日全食观测队在巴西和非洲拍摄的恒星照片,证实了“遥远的星光如果 掠过太阳表面,将会发生 1.7 秒的偏转”的科学预言。这一预言提出的依据是 A.开普勒天体力学 B.牛顿经典力学 C.爱因斯坦广义相对论 D.普朗克量子理论 二、非选择题。(30 分) 36. 思想解放是社会进步与发展的精神动力。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一 吾将以教主尊孔子。……举中国人,虽未尝读孔子之书者,而皆在孔子范围中也……吾 将以教育家尊孔子。……而孔子之教育,则措四海而皆准,俟百世而不惑也……吾将以 政治家尊孔子。……而孔子之因时的政治,可以善当时之中国,可以善 2000 年迄今之 中国……。 ——梁启超《世界伟人》 (1)材料一是从哪几个方面评价孔子的?结合所学,各举一例说明孔子在上述方面对后世影响 深远的主张。(6 分) 材料二 主张改制的人,往往引证中国历史及孔子之言,以破中国不能维新之说。……谓经书系 孔子假古人言论,按自己的想法写成,证明孔子亦是一位维新派。。 ——摘自郭廷以《近代中国史纲》 (2)材料二中“证明孔子亦是一位维新派”的思想家是谁?他在这方面的代表作是什么?他这 样做的目的是什么?(4 分) 材料三 ……古者以天下为主,君为客。凡君所毕世而经营者,为天下也。今也以君为主,天下 为客。凡天下之无地而得安宁者,为君也。 ——《明夷待访录》 (3)材料三的作者是明末清初哪位思想家?他提出了那些限制君权的主张?(4 分) 材料四 政治界虽经三次革命,而黑暗未尝稍减。其原因之小部分,则为三次革命,皆虎头蛇尾, 未能充分以鲜血洗净旧污;其大部分,则为盘踞吾人精神界根深蒂固之伦理道德文学艺术诸端,莫 不黑幕层张,垢污沉积。并此虎头蛇尾之革命未有焉。此单独政治革命所以于吾之社会,不生若何 变化,不收若何效果也。 ——陈独秀《文学革命论》,《新青年》第 2 卷 (4)材料四认为中国革命未能成功的主要原因是什么?为了深化革命,陈独秀等知识分子以什么为 旗帜掀起思想解放运动?(6 分) 材料五 一个新近崛起的北方邻邦苏维埃俄国,以其迥异于西方的崭新形象吸引了人们的视线。俄 国十月革命的胜利,对处于价值危机和现代化范式困惑中的“五四”知识分子所特具的吸引力,是 不难想象的。 ——摘编自许纪霖等《中国现代化史》(第一卷) (5)根据材料五,概括马克思主义进入中国的背景。写出李大钊系统介绍马克思主义的一篇文章题 目。(4 分) 材料六    中国现时社会的性质,既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质,它就决定了中国革命必须分 为两个步骤。第一步,改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态,使之变成一个独立的民主 主义的社会。第二步,使革命向前发展,建立一个社会主义的社会,中国现时的革命是在走第一步。 ——毛泽东《新民主主义论》 (6)材料六中“x”处应补充什么内容?(1 分) 根据材料六,指出毛泽东将中国革命分为哪两个 步骤。依据是什么?(4 分)确立毛泽东思想为党的指导思想是在哪次会议上?(1 分) 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B D D D D C A B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C B B A C B C B 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 C D C C D B D B A D 31 32 33 34 35 C C A B C 36. (1)思想(或哲学)方面,提出了“仁”“礼”学说(2 分);教育方面,主张“有教无类” (或因材施教,但创办私学不能作为主张)(2 分);政治方面,提出“德治”(或主张统治者“克 己复礼”,推行德治。写“仁政”不得分)(2 分)。(6 分,三个评价角度,每个角度及主张各 1 分) (2)康有为(1 分);《孔子改制考》(1 分 );目的是利用孔子的权威论证维新变法的合理性 (或减少变法阻力)。(2 分) (3)黄宗羲。君臣平等、建立天下之法、学校成为决定是非的最高机构(4 分) (4)原因:三次革命没有彻底摧毁封建制度;中国人在思想领域中封建意识根深蒂固。(4 分) 旗帜:民主、科学。(2 分) (5)背景:俄国十月革命的胜利;五四运动的爆发;中国知识分子处于价值危机和现代化范式困惑 中。(3 分)文章题目:《我的马克思主义观》(1 分) (6)(1)内容:“工农武装割据”思想。(如答井冈山道路或农村包围城市,武装夺取政权道路也可) (1 分) 会议:中共七大。(1 分) 步骤:民主主义革命(或新民主主义革命);社会主义革命。(2 分) 依据:中国半殖民地半封建的社会性质。(如答社会性质或国情也可)(2 分)

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