初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》精选课后作业【76】(含答案考点及解析)
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初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》精选课后作业【76】(含答案考点及解析)

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时间:2020-12-23

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资料简介
初中语文知识点《基础知识及语言表达》《词语》精选课后 作业【76】(含答案考点及解析) 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 1.下面加点字注音全都正确的一项是( ) A.确凿(záo)菜畦(qí)讪笑(shàn)参差不齐(chēn) B.澎湃(bài)哺育(bǔ)嫉妒(jí)鲜为人知(xiān) C.炽痛(zhì)嗥鸣(háo)捋须(lǚ)锲而不舍(qì) D.字帖(tiè)校补(jiào)殷红(yān)迥乎不同(jiǒng) 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】 试题分析:试题分析:此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力,考查等级为A。需要学生 在平时多读课文,养成熟练地语感,注意读准拼音,多读课下注释,多查字典等工具书。A.参 差不齐(cēn) B.澎湃(pài) C.锲而不舍(qiè) 考点:识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 2.划线字注音全对的一项是:( ) A.啜泣(chuō)喧腾(xuān )奢望(shē )收敛(lǐn) B.瞬间(shùn)伶仃(líng)倔强 (juè)立即 (jí) C.伫立(zhù)痴想(chī)点缀(zuì)诅咒(zòu) D.绽放(zhàn)贪婪(lán)报酬(chóu)玷污(diàn) 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》字音 【解析】A中应是“收敛(liǎn)”B中应是“倔强(jué)”C中应是“点缀(zhuì)”“诅咒(zhòu)” 3.根据所给的解释写出相应的词语或成语。(2分) (1)各走各的道路。( ) (2)味道鲜美可口 (    ) 【答案】分道扬镳 脍炙人口 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》成语(熟语) 【解析】本题考查学生根据意思写成语的能力。根据平时的学习积累来完成即可。 4.仿照下面的句子,注意句式特点,在横线上续写两句话。(4分) 我爱实际青葱、宁折不弯的翠竹,以为它死不毁节,凌云虚心;我爱亭亭玉立、不事雕饰的 荷花,因为它不染淤泥,香远益清;我爱 ,因为它 ;我爱 ,因为它 。【答案】注意句式的特点,酌情处理。示例:我爱苍劲挺秀、疏影横斜的梅花,因为它不畏严寒 。独步早春;我爱斯基比率、香气清幽的兰花,因为它情操高尚,独享幽谷;我爱品格高洁、色 彩绚丽的菊花,因为傲霜凌寒,争奇斗艳。 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》选用、仿用、变换句式 【解析】仿写要求句式相同,内容设计合理即可。 5.生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材,有一则与括号中注明的地点不相符,其序 号是( ) (3分) A.虽然毫末技艺,却是顶上功夫【理发店】 B.藏古今学术,聚天地精华【书店】 C.运动奏响生命,锻炼点燃激情【教室】 D.节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒【餐厅】 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】C处应为运动场上。 6.阅读下面的新闻,按要求回答问题(4分) 中新网西昌10月1日电 北京时间10月1日18时59分57秒,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,将“嫦 娥二号”卫星成功送入太空。 18时59分57秒,橘红色的火焰从火箭底部喷涌而出,伴随着震天巨响,“长征三号丙”火箭在 惊天动地的呼啸声中拔地而起,以雷霆万钧之力直刺苍穹。一瞬间,群山抖动,大地震颤, 人们翘首仰望,火箭拖着长长的火柱,向东南方向飞去,在天空中划出一条长长的白色轨迹 ,犹如仙女抛出的长绢,当空飞舞。一会儿的功夫,火箭便钻入更加稠密的云雾层里,什么 也看不见了。唯有那震天动地的呼啸声,还在持续。这时,群山中爆发出阵阵欢呼声和掌声 ,似大海波涛,似空中惊雷,久久回荡在发射场幽深的峡谷中。 据了解,此次发射是继“嫦娥一号”任务取得圆满成功的基础上,为我国探月二期工程实现月 面软着陆开展部分关键技术试验,积累工程经验,是二期工程的技术先导星。为后续的嫦娥 三号、嫦娥四号探测器实现成功落月积累经验,进一步深化嫦娥一号月球科学探测。 【小题1】请给本则新闻拟写一条恰当的标题(1分) 【小题2】所选新闻第三段属于新闻结构的哪个部分?试说说其作用。(3分) 【答案】 【小题1】示例:“嫦娥二号”卫星成功飞天(1分) 【小题2】属于这则新闻的背景部分。(1分)起到补充强调此次卫星发射在我国探月工程中的重 大意义的作用。(2分) 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》语言的简明连贯得体 【解析】【小题1】 试题分析:此题考查学生的压缩语段的能力,主要根据导语的内容拟出标题即可。 考点:压缩语段。能力层级为表达运用E。 【小题2】 试题分析:要求学生了解新闻结构5部分,新闻一般由标题、导语、主体、背景和结语组成。但 不是每篇新闻都具有这 5个部分,有的新闻就没有结语和背景,有的结语和背景暗含在主题中。在部分新闻中,提供一 定的背景材料,有四个方面的作用,一是为读者所不熟悉的新闻事实作注释;二是帮助读者理解 新闻事实的意义;三是作者表达个人的观点;四是使新闻的内容充实、饱满,富有立体感,并增 强新闻的情趣、感染力和说服力。 考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。 7.下面一段话里,有语病的一处是。( )(3分) A.一支香烟就像一个小小的化工厂,香烟点燃时,可产生两千多种对人体有害的化合物。 B.世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域,并将烟 草依赖作为一种慢性病列入国际疾病分类。 C.我们是祖国的未来,肩负着振兴中华的使命。 D.而吸烟不仅容易导致精神萎靡不振,更有害于我们的健康。 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达》病句辨析 【解析】 试题分析:D:关联词语搭配不当:不仅……而且……。在“更”前面加“而且”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 8.今年是中华人民共和国诞生六十六周年,学校准备组织一次庆祝活动,请你为国庆节文娱 晚会设计一段主持人的开场白。(不超过80字) 【答案】称呼(1分)对活动的主题阐述、表示开始的话要求语句通顺,优美。言之成理即可。 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:要明白开场白的组成,一般应由自我介绍(看情况而定),活动名称、目的意义,内容 简介,活动程序安排,引出活动向下进行的话等几部分组成。如,大家好,我是本次“国庆节文 娱晚会”的主持人XX,本次活动目的在于庆祝中华人民共和国诞生六十六周年,在这个举国欢迎 的日子……要求语句通顺,优美。言之成理即可。9.下列词语中没有错别字的一项是( ) A.踌躇 低头族 再劫难逃 自出心裁 B.推崇 黄粱梦 销声匿迹 金榜题名 C.愧怍 物侯学 因地治宜 中流砥柱 D.渲泄 综合征 惟妙惟肖 高屋建瓴 【答案】B 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:A中应是“在劫难逃”;C中应是“因地制宜”;D中应是“宣泄”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 10.下列词语书写有误的一组是:( ) A.洗礼 浸润 强聒不舍 B.灵柩 扶掖 媚上欺下 C.忐忑 天骄 弥留之际 D.襁褓 深邃 悌泗横流 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析各项中汉字,根据汉 字的特点,结合词义字义辨析判断。D“悌”为“涕”。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 11.下列句中加横线的成语使用正确的一项是 ( ) A.张老师眼睛一瞪,教室里立刻万籁俱寂,谁也不说话,等着听他的批评。 B.执法部门要善于虚张声势,使假冒伪劣产品无藏身之地。 C.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。” D.我们每年都在家乡植树,现在,那里的树已是鳞次栉比,鸟儿也回来了。 【答案】C 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析, 在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色 彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象 、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A项“万籁俱寂”指自然界一点声音也没有,这 里使用对象不符;B项“虚张声势”指假造声势,借以吓人,含贬义;D项“鳞次栉比”多用来形容房 屋或船只等排列得很密很整齐,与此处语境不符。考点:正确使用成语(包括熟语)。能力层级为表达运用E。 12. 下列对病句修改不正确的一项是( ) A.为了防止酒驾事件不再发生,我市加大了巡查整治力度。(去掉“不”) B.学校开展地震安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。(在“保护”后面 加“的意识”) C.规范食品安全法规,完善食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在 眉睫的地步。 (把“规范”和“完善”互换位置) D.能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要 求。(在“要求”后面加“标准”) 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结 构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要 尽量少。D前后不一致,去掉“是否”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 13.下面句子没有语病的一项是( ) A.能否彻底治理酒后驾车的乱象,关键在于有关部门严格执法。 B.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 C.为了防止体育活动时不发生伤害事故,学校体育老师采取了许多有效措施。 D.“珍惜生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护意识。 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】 试题分析:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度 分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法 ,还需要提高修改病句的语感能力。A项应删去“能否”,B项语序不当,应改为“观察、分析、解 决”,C项应删去“不”。 考点:辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。 14.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ⑴近几年来,梁子湖加强了湿地保护,生态环境得到明显的   。 ⑵一名独腿流浪大叔耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方左右的《蒙娜丽莎》,    的画像引得路人纷纷驻足观看,惊叹不已。 ⑶在党的十八大提出的社会主义核心价值观体系中,“富强、民主、文明、和谐”被确定为国家 发展层面的核心价值   。⑷毕淑敏说,参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会,在我最近的写作中,成语 的使用   地比以前多了,就像和老朋友见了面,对成语更有感情了。 A.改善 栩栩如生 趋向 情不自禁 B.改变 栩栩如生 取向 不由自主 C.改变 惟妙惟肖 趋向 情不自禁 D.改善 惟妙惟肖 取向 不由自主 【答案】D 【考点】初中语文知识点 【解析】本题考查学生在语境中选择合适词语的能力。解题时要注意区分近义词的不同意思。改 变,就是一种变化;改善,是对现有条件的一种升级和提高。惟妙惟肖强调的是形似,意思是模 仿得像真的一样,真假难辨;栩栩如生强调的是神似,意思是描写、刻画、创作得像活的一样, 好像在动。情不自禁表明自己控制不住自己的原因是“情”,多形容感情激动。不由自主没有表明 自己控制不住自己的原因,有时可以用来形容震惊、惊慌。 15.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( ) A.溃退(kuì) 曦月(xī) 肖像xiāo  锐不可当(dānɡ) B.要塞(sài) 沿溯(shù) 藻荇(xìng) 屏息敛声(liǎn) C.驱犊(dú) 悄然(qiāo) 素湍(tuān) 摧枯拉朽(xiǔ) D.翘首(qiáo) 歼灭(jiān) 戾天(lì) 一丝不苟(ɡǒu) 【答案】D 【考点】初中语文知识点》基础知识及语言表达 【解析】试题分析:A改为:肖像(xiào)。B改为:沿溯(sù)。C改为:悄然(qiǎo)。

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