20春九年级下册(RJ)同步习题11 送东阳马生序
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20春九年级下册(RJ)同步习题11 送东阳马生序

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资料简介
第三单元 23    11 送东阳马生序 基 础 积 累 1.下列加点字注音完全正确的一项是 (  ) A.嗜 獉 学(狊犺ì)      弗之怠 獉 (犱à犻) 叩 獉 问(犽ò狌) 叱 獉 咄(犮犺ì) B.俟 獉 其欣悦(狊ì) 负箧 獉 (狇犻è) 皲 獉 裂(狇ū狀) 媵 獉 人(狋é狀犵) C.既加冠 獉 (犵狌à狀) 烨 獉 然(狔è) 缊 獉 袍(狑ē狀) 耄 獉 老(犿à狅) D.裘葛之遗 獉 (狔í) 冻馁 獉 (狀ě犻) 容臭 獉 (狓犻ù) 撰 獉 (狕狌à狀) 2.解释下列加点的词语。 (1)无从致 獉 书以观       (2)每假借 獉獉 于藏书之家       (3)走 獉 送之       (4)尝趋 獉 百里外       (5)从乡之先达执经叩问 獉獉       (6)援 獉 疑质 獉 理              (7)或遇其叱咄 獉獉       (8)俟 獉 其欣悦       (9)腰 獉 白玉之环       (10)右备容臭 獉       (11)烨然 獉獉 若神人       (12)犹幸预 獉 君子之列       (13)缀 獉 公卿之后       (14)父母岁有裘葛之遗 獉       (15)流辈 獉獉 甚称其贤       (16)生以乡人子谒 獉 余       (17)诋 獉 我夸际遇之盛而骄乡人者       3.下列各项中没有通假字的一项是 (  ) A.四支僵劲不能动    B.左佩刀,右备容臭 C.同舍生皆被绮绣 D.与之论辨 4.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  ) A.以是人多以书/假余 B.先达/德隆望尊 C.足肤皲裂/而不知 D.自谓/少时用心于学甚劳 5.翻译下列句子。 (1)录毕,走送之,不敢稍逾约。     (2)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。     (3)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。     (4)其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不 若余之专耳,岂他人之过哉?     (5)谓余勉乡人以学者,余之志也;诋我夸际遇之盛 而骄乡人者,岂知予者哉?     6.填补下列句子的空缺处。 (1)家贫,无从致书以观,          ,       ,计日以还。 (2)既加冠,益慕圣贤之道。            ,尝趋百里外,           。 (3)当余之从师也,             。         ,        ,足肤皲 裂而不知。 (4)今诸生学于太学,            ,             ,无冻馁之患矣。 (5)余朝京师,生以乡人子谒余,       ,       。与之论辨,        。24    犜7·九年级语文下·犚犑 拓 展 阅 读 (一)   詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻① 饼 市中,而舍县之大家② 。大家惟吴氏最豪贵,舍其家, 生鼎。鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆,听 人读书,归,辄 獉 能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿 读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子 而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自 课习,夜坐饼灶下,诵不休。其父见其志 獉 不可夺,遣之 读书。逾年,尽通其师所能,师辞之。时吴氏家延 獉 师 儒,鼎就学,吴氏亦子育之,使学。未数年,吴氏子无 能与鼎谈者。其师去,鼎遂为吴氏诸子师。  (节选自《逊志斋集》,有删改)   【注】①鬻(狔ù):卖。②大家:有钱人家。 7.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  ) A.而/舍县之大家     B.其父/独不肯 C.吾业/不废足矣 D.然鼎/每自课习 8.解释文中加点词的含义。 (1)辄          (2)志       (3)延       9.翻译文中画线句子。 (1)鼎生六七年,不与市中儿嬉敖,独喜游学馆。     (2)逾年,尽通其师所能,师辞之。     10.詹鼎的求学之路顺畅吗?为什么?请结合选文简 要分析。     (二)《范文正公文集》序(节选) 苏 轼   庆历三年,轼始总角① 入乡校,士有自京师来者, 以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示 獉 乡 先生② 。轼从 旁窥观,则能诵习其词,问先生以所颂十一人者何人 也?先生曰:“童 子 何 用 知 之?”轼 曰:“此 天 人 也 耶? 则不敢知;若亦人耳,何为其不可?”先生奇 獉 轼言,尽以 告之。且曰:“韩、范、富、欧阳③ ,此四人者,人杰也。” 时虽未尽了,则已私 獉 识之矣。   嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁。既葬而 墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人,盖十有五年, 而不一见其面,岂非命也欤?”   【注】① 总 角:指 八 九 岁 到 十 三 四 岁 的 少 年 时 期。② 乡 先 生:乡里的私塾先生。③韩、范、富、欧阳:指韩琦、范仲淹、富弼、 欧阳修。 11.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 (  ) A.士/有自京师来者 B.问先生/以所颂十一人者何人也 C.尽以/告之 D.始举进士至/京师 12.解释文中加点的词。 (1)示         (2)奇       (3)私       13.翻译文中画线句子。 (1)此天人也耶?则不敢知;若亦人耳,何为其不可?     (2)吾得其为人,盖十有五年,而不一见其面,岂非 命也欤?     14.苏轼在总角之龄,是怎样“私识”范仲淹的?从文 中可以看出苏轼对范仲淹有怎样的感情?     综 合 性 学 习 15.课文作 为 一 篇 赠 序,虽 名 为 赠 予 马 生,事 实上也 是 赠 予 后 世 所 有 学 子 的。读 完 这 篇赠序,你一定感触良多,请你将它写下来,不少 于200字。                

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