2019/2020 学年度高三五月份测试
语文试卷
一、语言文字运用(12 分)
1.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3 分)
可是,现在你要离开校门了,外面的世界,虽然很精彩,充满了无限的可能性,但是却有疾
风暴雨、暗礁险滩,你不能不睁大眼睛 __。我想,也许走出校门你.们才会看到,如今这
个时代还很让人困惑,无论是个人、国家还是世界,好像都处在 __之中,未来还有些_
__ __,往前走的路还很崎岖,还需要艰难地.摸索。
A.枕戈待旦 变动 混沌不明.
B.枕戈待旦 变动 盘根错节
C.厉兵秣马， 变幻 混沌不明
D.厉兵秣马 变幻 盘根错节.
2.在下面一段文字横线处填人语句, 衔接最恰当的一项是(3 分)
尽 管 大 时 代 能 够 赋 予 杰 出 的 诗 人 以 宏 大 的 魄
力， 、 、 、 、 、 。只有以刻骨铭心的内
在富有作为时代魄力的精神内核,这种魄力才是动人心弦和历久难磨的。
①包括生存境遇的代价和精神失落的代价
②心里乾坤,必须与其人的心性感受相搏斗,才能获得真实的生命和感人的魅力
③所谓“诗穷而后工”,意味着追求和挫折可以换得深刻的聪明
④人生和精神历程在经过痛苦的失落之后可以拥有刻骨铭心的内在富有
⑤但是真正的诗人不会脱离真实的生命体验,扯高调门,徒作大言
⑥这种搏斗,是要付出有时往往是非常沉重的生命代价的
A.⑤②④⑥①③ B.⑤②⑥①③④. C.⑥①③④⑤② D.③④⑤②⑥①
3.下面诗句所描述的时节不属于上已节的-项是(3 分)
A.壶觞须就陶彭泽,时俗犹传晋永和。
B.晴风丽日满芳洲，柳色春筵祓锦流。
C.三月三日天气新,长安水边多丽人。
D.不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。
4.下列诗句中，与漫画情境最吻合的一项是(3 分)
A.今朝有喜君知否,到处人家醉不醒。
B.书因忌作闲终日,酒为治聋醉一杯。
C.桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。
D.村村社鼓隔溪闻,赛祀归来客半醺。
二、文言文阅读(20 分)
阅读下面的文言文,完成 5~8 题。
鲜于子骏行状
秦观
公讳先,字子骏。公自少庄重不苟,力学有文,乡党异之。年二十登进士科,调京兆府栎
阳县主簿。神宗初即位,诏中外直言阙失。公应诏言十六事,上爱其文,出以示御史中丞滕元
发曰:“此文不减王陶。”除利州路转运判官,执政有沮议者。上日:“鲜于某有文学。”执
政日:“陛下何以知之?”上曰:“有章疏在。”执政乃不敢言。
王荆公用事,公上疏言时政之失日:“可为忧患者一，可为太息者二,其它逆治体而起人
心者不可概举。”西方议用兵,公以兵将未择,关陕无年,未宜轻动。乃移书劝安抚使,宜如李
牧守雁门故事,远斥候,谨烽火,坚壁清野,使寇无所获。密戒诸路选将训兵，蓄锐俟时,须其
可击而图之。安抚使不能用.师果无功。未几庆州兵叛,关中震扰,巴峡以西皆警。成都守与
部使者争议发兵屯要处,书檄旁午于涂,公一皆止之,示以无事。蜀人遂安。公以创门形势之
地，当分权以制内外,今帅剑南者举全蜀之权以畀之,非便;宜循唐制,成都、益昌各自置帅，
以消奸雄窥伺之心。书累上,不报。
是时初作助役、青苗之法，诏诸路监司,各定所部役钱之数。转运使李瑜欲以四十万
缗为额,公以利路民贫,用二十万缗足矣，与瑜论不合,各具利害以闻。上是公议,谓判司农
寺曾布曰:“鲜于某所定利路役书,可为诸路法。”遂罢瑜,而以公为转运剮使,兼提举常平
农田水利差役事。”而青苗之法独久之不行,执政怪焉,亟遣吏问状。公曰:“诏书称:愿取即
与。利路之民无愿取者,岂可强与之邪?”十余年,使者有欲变其法者,父老泣曰:“老运使之
法何可变也!”盖公之从子师中,尝使利路,故民以老运使别之。公奉使九年,阆为名郡,方新
法初行,诸路骚动,而公平心处之，乡人无异议者。今翰林苏公以谓“.上不害法、中不伤民、
下不废亲”为“三难”云。
熙宁、元丰之间,士大夫骛于功利,更其素守者多矣。而公忠亮果断,出于天性,数上书
言天下事,咸具利害。为政以经术自辅,所至有迹;其去,民追思之。
夏五月辛未,终于州寝,享年六十有九。
(选自《淮海集》,有删改)
5.对下列加点词的解释,不正确的-项是(3 分)
A.关陕无年 年: 太平
B.书檄旁午于涂 涂:道路
C.举全蜀之权以畀之 畀:给与
D.士大夫骛于功利 鹜:追求
6.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)
A.鲜于子骏为人耿直有文学才华，上书言事,受到君王提拔,得到朝中大臣的一致认可。
B.针对西部形势.鲜于子骏建议各地积极准备,相机而动,但安抚使没能采纳他的建议。
C.庆州发生叛乱，蜀地一片慌乱，官员盲目发兵抢占要害地,在鲜于子骏劝阻下才镇
定下来。
D.鲜于子骏用经术处理政务,所到之处都有良好的政绩，因此他离任后,老百姓很思念
他。.
7.把文中画线的句子译成现代汉语。(10 分)
(1)乃移书劝安抚使,宜如李牧守雁门故事,远斥候,谨烽火,坚壁清野,使寇无所获。
(2)盖公之从子师中,尝使利路,故民以老运使别之。
8.鲜于子骏“数.上书言天下事,咸具利害”,具体体现在哪些方面?请结合第二段加以
概括。(4 分)
三、古诗词鉴赏(11 分)，
阅读下面两首唐诗,完成 9~10 题。
送著作佐郎崔融等从梁王东征①
陈子昂
金天方肃杀,白露始专征。王师非乐战,之子慎佳兵。
海气侵南部,边风扫北平。莫卖卢龙塞② ,归邀麟阁③名。
夕次蒲类津④
骆宾王
二庭归望断,万里客心愁。山路犹南属,河源自北流。
晚风连朔气,新月照边秋。灶火通军璧,烽烟上戍楼。
龙庭但苦战,燕颔⑤.会封侯。莫作兰山⑥下,空令汉国羞。
[注]①此时契丹叛乱,梁王武三思赴边讨伐,崔融等随军出征。②卢龙塞:当时北平郡的
边境要塞,曹操北征乌桓时,田時献策使曾操获胜.后田時不接受封赏，说:“岂可卖卢龙塞
以易赏哉!"③麟阁:即麒麟阁，汉宣帝时曾画霍光等十一名功臣像在此阁中，以表彰他们
的功绩。④蒲类津:渡口名,今属新疆。⑤燕颌:形容相貌威武,有封候之相。《后汉书●班超
传》载,相士认为班超“燕颌虎颈”,有封候之相。⑥兰山:兰皋山,李陵投降匈奴的地方。
9.请结合两首诗的内容分析两位作者各自对战争的态度。(5 分)
10.请赏析两首诗结尾两句表达效果的共同点。(6 分)
四、名句名篇默写(8 分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) . ,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
(2) ,则芥为之舟。(庄子《逍遥游)》)
(3)问君西游何时还?_ ___ 。 (李白《蜀道难》)
(4)无丝竹之乱耳，_ _。 (刘禹 锡《陋室铭》)
(5 )_,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
(6)__ , 小乔初嫁了。(苏轼《赤壁怀古》)
(7)子曰:“ ,患不知人也。”《论语●学而》
(8)献身甘作万矢的， 。(梁启超《自励二首(其二)》)
五、现代文阅读(一)(15 分)
阅读下面的作品,完成 12~14 题。
瑞宣辞职
老舍
大街上,铺户已差不多都开了门,可是都没有什么生意。那些老实、规矩的店伙，都静
静地坐在柜台内,有的打着盹儿,有的向门外呆视。胡同口上已有了洋车,车夫们都不像平日
那么嬉皮笑脸地开玩笑,有的靠着墙根静立,有的在车簸箕上坐着。
瑞宣今天没课,但他还是决定到学校去看看。在护国寺街口,看见了两个武装的日本兵,
像一对短而宽的熊似的立在街心。他的头上出了汗。低下头,他从便道上,紧擦着铺户的门
口走过去。
到了学校,果然已经.上了课，可是学生并没有到齐。这是一个在北平的意大利教授窦
先生办的洋学堂,瑞宣一周在这里兼两天课,四个钟点,有点额外的收入。平日,实校长是位
非常和善的人;今天,在祁瑞宣眼中,他好像很冷淡，高傲。
“平常你们都很爱国,赶到炮声一响,你们就都藏起去!”
瑞宣本来想笑一笑,然后告诉他今天没有他的课,可是被一点轻蔑的神经波浪把笑拦
回去。不过他还是诚意的请教洋先生:“窦校长，您看中日战争将要怎么发展呢?”
“我不知道!我只知道改朝换代是中国史上常有的事!”
瑞宣的脸.上烧得很热。他从窦校长的脸上看到人类的恶根性一崇 拜胜利(不管是用
什么恶劣的手段取得的胜利),而对失败者加以轻视及污蔑。他一声没出,走了出来。
已经走出半里多地,他又转身回去,在教员休息室写了一张纸条,叫人送给窦校
长一他不再来教课。
再由学校走出来,他觉得心中轻松了一些。在大槐树底下,小崔的车歪脖横狼地放着。
小崔的倭瓜脸气得一青一红的,“祁先生!”"小崔用乌黑的手扯了瑞宣一把,给大褂上
印上了两个指头印儿。“你看,到底要怎样呢?真要他妈的老这么锯磨人,我可要当兵去啦!”
四大妈才看见瑞宣:“哟!祁大爷呀,你看我这瞎摸合眼的!祁大爷,这么一会儿关城,一会
儿净街的,到底都是怎么回事呀?”
“我也说不清!盼着过几天就好点了吧!"他只能这么敷衍一下,好搭讪着走开。
进了家门,他看见祖父,父亲,老二瑞丰夫妇,都国着枣树闲谈呢。瑞丰长得干头干脑的,
他的头发永远从当中分缝,生发油与生发蜡上得到要往下流的程度。
瑞丰竭力耍显出心中的不痛快:“我们学校每月拿二十块钱维持费。二十块钱,还.不够
我坐车吸烟的呢!听说,日本的军政要人今天在日本使馆开会。管他谁组织政府呢,反正咱们
能挣钱吃饭就行!”.
祁老人连连地点头,完全同意于二孙子的话。
“你到学校去啦?怎么样?”天佑问儿子。
瑞宣声音很低,而很清楚地说:“我已经把那四个钟头辞掉了!”
“什一 ”老二连“什”下的“么”还没说出来,就又闭上了嘴。平日,他和老三常常
吵嘴。今天,看瑞宣的神色不大对,他很快地闭上了嘴。
祁老人心里很不满意长孙这个把馒头往外推的办法，可是不便说什么,于是假装没有
听见。
天佑知道长子的一举一动都有分寸,而且不愿意别人追问为了什么原因。所以,他很怕
别人追问瑞宣,赶紧的说:“反正只是四个钟点,没关系!老大你歇歇去!”
瑞宣走进老三瑞全屋里去。瑞全正在床.上躺着看一本线装书。
“大哥!你出去啦?”瑞全把书扔在一边,一下子坐起来。
瑞宣把与窦校长见面的经过,告诉了弟弟。
“我喜欢大哥你还有这么点劲儿!”瑞全很兴奋的说。
“谁知道这点劲儿有什么用处呢?能维持多么久呢?”
“当然有用处!人要没有这点劲儿,跟整天低着头拣食的鸡有什么分别呢?至于能维持
多么久,倒难说了;大哥你就吃了这一家子人的亏;连我也算上,都是你的累赘!”
“一想起 窦校长的神气,我真想跺脚一走,去给中国人争点气!我们再低着头装窝囊废,
世界.上恐怕就没一个人同情咱们,看得起咱们了!”
“大哥你尽管这么说，可是老拦着我走!”
“不,我不拦你走!多咱我看走的时机到了,我必定放了你!”
“可要保守秘密呀,连大嫂也别告诉。”老三声音很低的说。
“当然!”
“我就不放心妈妈!她的身子骨那么坏,我要偷偷的走了,她还不哭个死去活来的?”
瑞宣愣了一会儿才说:“那有什么法子呢!国破,家就必亡啊!”
(节选自《四世同堂》,有删改)
12.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分)
A.小说注重人物的细节刻画,如瑞宣的低着头,窦校长的轻蔑的神经波浪,小崔的倭瓜
脸和歪脖横狼的车,瑞丰的要往下流的生发油等.抓住了人物的典型性格。
B.小说中画线部分描述了北平陷落后街市的平和安静,表明了民众对国家沦丧麻木而
没有羞耻感,引出了下文窦校长对瑞宣的傲慢与冷漠。
C.小说的主人公祁瑞宣属于时代动荡中的知识分子典型形象:他有知识，有文化，想
干大事,却为一家老小的生活所绊,只能寄望老三走向自由世界。
D.小说语言具有鲜明的老北平市井特点,如小崔的“锯磨人”、李四妈的“瞎摸合眼"
等语言,表达生动准确，又拉近了与读者的距离,给人留下深刻印象。
13.结合文章内容,概括瑞宣辞职的原因。(6 分)
14.小说中写了十多个人物,有的人物甚至--笔带过。请探究这样写的好处。(6 分)
六、现代文阅读(二)(12 分)
阅读下面的作品,完成 15~17 题。
让文化热情涵养更多经典
石羚
近几年我国话剧市场爆款频频,但“爆点”不一。去年《窝头会馆》的抢票热潮,热在.
明星大腕齐聚一堂;《哈姆雷特》因文学名著的号召力而票房飘红;而今年《茶馆》开
票的场景火爆异常,则归功于豪华阵容、文学经典、品牌力量的多重效应。
“排队”现象是观察公众文化生活的有趣切面,而那些被争相抢购的文化产品,最能折
射时代的需求。1956 年在南京,观众为了一睹梅兰芳的风采，带着铺盖卷买票;1986 年在
北京,歌迷排队花半个月工资只为听一场摇滚演唱会。而今天,文化消费方式更加多元,资源
获取更为便利,但人们对高质量文化产品的热情始终如一。从“故宫跑”到“通宵等”,从
“大英博物馆百物展”开启夜场到“妇好墓展”预约全满,为文化排队日益成为常态。
化解“一票难求”的尴尬,一味增加场次并不现实。毕竟,观看者数不胜数,而老戏骨精
力有限,经典数目也有限。长远来看,戏台上不能只有《茶馆》和《雷雨》,音乐会不能只听
莫扎特和贝多芬,用匠心浇灌更多的重量级作品,是文艺工作者的使命。与工业品不同,文化
产品的供给不能毕其功于一朝一夕。经典化的过程、演员的成长,与喝茶一样得慢慢“泡”。
这就需要观众多一分耐心，多一分理解,不放过佳作的成熟老到,也不妨看看新作的崭露头
角,说不定你我当下相遇的,就是未来的经典。
另一方面,经典作品已是难得的文化名片,也可以进行多侧面的开掘,既丰富经典的表
达,也丰富公众的生活。一部《茶馆》，焦菊隐导演版珠玉在前,曲剧版唱出了抑扬顿挫的
京味儿，四川话版则别有一番“摆龙门阵”的江湖烟火,虽然都是茶馆掌柜王利发，但不
同的演绎调和出不同的滋味,也挖掘出作品的深度。而与之相关的回忆著作、纪念商品层
出不穷,就连剧中一碗烂肉面,也被商家复原出来作为招牌。它们共同拓展了作品的广度。
而观众爱屋及乌,关注剧中演员的其他作品,不也算是一部戏带动“周边产品”吗?
在过去,人们休憩消遣的方式比较单一。而当下,“生书熟戏,听不腻的曲艺”,文艺活
动获得了更多样态与空间。据统计,2017 年全国艺术表演团体有 15752 个,全年演出 293.
77 万场,是 10 年前的 3 倍,看演出不再是稀缺品。但也要看到,一些作品因套路化、娱乐化
而缺乏生命力,一些表演盲目追求声光电、大场面而脱离艺术本体,将艺术“改 革”搞成“改
行”....在文化供给持续发力而居民文化消费潜力依然巨大的今天,文艺作品“保量提质”
同样很重要。
文化产品也需新陈代谢,与其坐等市场大浪淘沙,不如自觉提高创作品质。一位老艺术
家在排演话剧《龙须沟》时,特意在排练厅门口备一堆泥,表演前在泥上踩踩,因为，这样可
以找到人物的感觉。其实,对所有文艺工作者而言,踩在泥巴上、扎进现实中，“追随人民
脚步,走出方寸天地，阅尽大千世界,让自己的心永远随着人民的心而跳动”，不正是最大
的创作秘诀吗?
(选自《人民日报》2018 年 06 月 12 日 05 版,有删改)
15.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3 分)
A.演员阵容、文学经典以及品牌力量等多重效应导致近几年我国话剧市场持续火爆。
B.“大英博物馆百物展”开启夜场等现象,反映了当今人们对高质量文化产品的热情。
C.新经典不可能--蹴而就,这既需要文艺工作者的匠心，也需要观众的耐心和理解。
D.今天一些文艺作品,因为套路化、娱乐化,追求大场面,而缺乏艺术生命力。
16.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.近几年我国话剧市场火爆异常虽然原因不- ,但总体离不开群众对优质文化产品的
需求。
B.要化解“-票难求”的尴尬,不能-味依赖老经典和老戏骨,培养新演员、挖掘新作品
才是正道。
C.过去人们休憩消遣的方式比较单--,文艺作品比较稀缺,因此对作品质量的要求不高。
D.过去“排队购票",如今“通宵等”,说明优秀文化产品供给不足的问题没有得到解决。
17.在当今文化消费日趋多元化的形势下，如何让经典作品具有持久的生命力?请结合
文章内容加以概括。(6 分)
七、现代文阅读(三)(12 分)
阅读下面的作品,完成 18~20 题。
材料一:
漆器是我国古代一项杰出的创造和发明。最初人们只是简单地在器物外表涂刷漆液。
到后来,漆器的制作更加复杂,并由此发展成一项专门的手工业。漆器种类繁多，而以木胎
漆器最为常见。下面以木胎漆器为例,介绍中国古代漆器的制作工艺。
制作胎骨是漆器制作的第一道工序。胎骨是整个漆器的基础,必须结实牢固。但是,木
材容易在干燥时出现变形，因此在制胎前要注意木材的选用和处理。制作胎骨不只是木
骨架的制作.还包括对制成的骨架进行整修处理和打底加固处理。
在制作胎体和漆.上装饰之间,还有一道很重要的工序就是器表涂刷,此道工序包括做
灰和上漆(也叫糙漆)两个部分。做灰是，在布漆之后的器物上上灰漆,灰漆是用角、骨、蛤、
坯屑、瓷屑、砖灰或炭末等材料掺入生漆调和成糊状。做灰时,将灰粉分为粗、中、细三
种粒度,调和后依次在器物上刮涂。底胎做完灰漆以后就要进行上漆的工序。一般的糙漆
有三道:灰糙、生漆糙、煎糙。最后一道糙漆时,漆要磨平磨顺,切不可出现漆皱。
糙漆完毕,素面漆胎制作完成,接下来就可以进行漆上装饰了。漆器装饰技法大体分为
髹涂、描绘、镶嵌、刻填、雕漆、堆饰等几类。
(节选自《中国古代漆器制作工艺剖析》,有删改)
材料二:
中国古代漆器的工艺,早在新石器时代就已经出现，夏代的木胎漆器不仅用于日常生
活,也用于祭祀。夏代之后,漆器品种渐多，战国时漆器生产规模已经很大,漆器不仅用于装
饰家具、器皿、文具和艺术品,还应用于乐器、丧葬用具、兵器等。这时的漆器很昂贵,但
新兴的诸侯不再热衷于青铜器,而把兴趣转向光亮洁净、体轻、隔热、耐腐、可嵌饰彩绘
的漆器。于是,漆器在一定程度上取代了青铜器。汉代漆器在战国时期生产的基础上达到
了一个鼎盛时期。髹漆器物种类和品目甚多,以饮食器皿为主。唐、五代的漆器工艺超越
前代,镂刻錾凿,精妙绝伦。但随着瓷器的发展,漆器在日常生活中的地位日渐被价格低廉的
瓷器取代,漆器便向偏重审美价值的工艺品方向发展。两宋社会经济繁荣发展,漆工艺也得
到相应的普及与发展,不仅官府设立了专门机构管理、制造御用漆器,而且民用漆器工业也
发展起来,其产品走入了市场。明代是中国装饰漆器的.高峰,皇室对漆器的青睐,促成了漆
器制造业的繁荣,并形成了新的高潮,一直延续到清代。
(节选自《不可不知的中国漆器简史》,有删改)
材料三:
对于故宫的漆器修复而言,无论是民间技艺还是官造技艺，无论是素髹还是彩漆，无
论是戗金还是填金....各个门类、品种的制造技艺,都必须心领神会,也许今天做的是雕器,明
天就要做彩绘。而要全面系统地掌握这些高超技艺,得花很长时间勤学苦练。所以,故宫博
物院规定,进入漆器室的修复人员除了必须具备扎实的绘画功底和造型基础外,还要练就
过硬的漆工艺技术。在接触文物之前,至少还要有一年的实践训练,学习一系列的文物修复
操作规程。
漆器的修复工艺和制造工艺并无二致,但漆器修复只能隐在“无形”之中,追求“原貌”
是文物修复的最高目标,除了掌握漆器制造的十八般武艺，复原器物的外形,还要参. 透附
着在漆器上的精神、情感和理念,复活器物的不朽之魂。实际上,修复是在前人留.下的“舞
台”上戴着历史的“脚镣”跳着穿越时空隧道的古典之舞,这里不允许有个人的随意发挥
与创造。
(节选自《“漆”彩世界的修复技艺》,有删改)
18.下列对“漆器制作”相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分)
A.漆器制作最初是在器物外表涂刷漆液,后来发展成一-种复杂的工艺,其制作胎体以
木质最常见,是为木胎漆器。
B.制作一件木胎漆器,需要经过制作胎骨、器表涂刷和漆上装饰几个步骤。其中制作
胎骨是整个漆器工艺的基础。
C.木胎漆器的器表涂刷,首先需要在布漆后的木骨上做灰,然后要对索面漆胎进行糙漆
处理。
D.做灰用的灰漆是以角、骨蛤等材料掺人生漆调和成糊状，然后按照粗、中、细三
种粒度依次刮涂在器物表面。
19.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.漆器制作历史悠久,战国时期,漆器生产规模很大,由于造价昂贵,主要为新兴诸侯所
有,到明代又迎来新的高峰。
B.漆器具有光亮洁净、体轻、隔热耐腐、可嵌饰彩绘等特点,因而具有极高的审美价
值,一定程度上取代了青铜器。
C.到了唐朝,由于瓷器的发展,漆器由日常生活用品逐渐向陈设工艺品发展,实用功能
大大降低。
D.故宫漆器修复需要修复者全面系统地掌握雕刻和彩绘的高超技艺,追求“原貌”是
最高目标。
20.如何才能成为优秀的漆器修复人员?请结合材料三进行概括。(6 分)
儿、作文(70 分)
21.根据以下材料,选取角度,自拟标题,写一篇不少于 800 字的文章;除诗歌外，文体自
选。
鼻呼吸,眼观景,嘴吃饭,耳闻声。人体各个器官各有其用。然鼻呼吸有时也需要嘴巴辅
助,眼观景若无耳闻声则显得寂寞，可见万物又相辅相成。不仅人如此,国亦然,整个世界更
是这样。
2019/2020 学年度高三五月份测试语文试卷
附加题
一、阅读材料,完成 22~24 题。(10 分)
盖今世之所谓文者难言矣。未始为古人之学,而苟得一二妄庸人为之巨子,争附和之以
诋排前人。韩文公云:“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤!蚍蜉撼大树，
可笑不自量!”文章至于宋元诸名家其力足以追数千载之上而与之颉颃而世直以蚍蜉撼之
可悲也无乃一二妄庸人为之巨子以倡道之欤?
(节选自归有光《项思尧文集序》)
22.用斜线“/”给上面文言文中的画线部分断句。(限 4 处)(4 分)
23.归有光是“_______________ ”(流派)的代表作家之一。 (2 分)
24.根据材料,用自己的话概括作者的观点。(4 分)
二、名著阅读题。(15 分)
25.下列有关名著的说明,不正确的两项是(5 分)
A.《三国演义》中,袁术攻打刘备，吕布出于唇亡齿寒的考虑决定出兵救刘备,但碍于
与袁术有不干涉之约,于是吕布想出了辕门射戟的办法迫使袁术退兵。
B.《家》中,军阀交战之后,一位驻军连长的太太要住在高家,被三叔克明撵走,觉慧从同
学那里得到一张”禁止驻兵”的告示，才免除了骚扰。
C.《茶馆》中,崔久峰是一个对社会悲观绝望的旧民主主义者,他的口头禅是“死马不
能再活,活马早晚得死”,体现了旧民主主义无法拯救中国的事实。
D.《哈姆雷特》中,老国王的鬼魂第一次出现时穿着昔日他奋战那野心勃勃的挪威王
时所穿的盔甲,蹙眉怒目,表现了老国王生前的威武与赫赫战功。
E.《欧也妮●葛朗台》里,老葛朗台经常一到关键时刻就会因紧张而口吃和耳聋,以致
忘掉自己的观点,莫名其妙地兜圈子，让他的对手很不耐烦。
26.简答题(10 分)
(1)《红楼梦“秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府”这一章回中,有秦可卿托梦王熙
凤的情节,请根据托梦内容和秦可卿死后众人的表现,概括秦可卿的形象特点。(6 分)
(2)鲁迅在《呐喊中说:“然而几个人既然起来,你不能说决没有毁坏这铁屋的
希望。”请以《狂人 8 记》中的狂人和《药)中的夏瑜为例,谈谈他们是怎样“起来”呐
喊,“毁坏这铁屋”的。(4 分)
三、材料概括分析题(15 分)
阅读材料,完成 27~29 题。
宋代是一个文弱而文雅的时代，时代风向已由唐代的热烈奔放而渐渐变冷从而收敛
自己,显得宁静而沉滤。建筑与生活密切而广泛的联系决定了它体现文化的必然性，因此,
宋代的建筑风格也深深地烙上了宋型文化的痕迹。北宋时候,因为响应王安石新政“节用”
的号召,各地不再兴建规模巨大的建筑,人们便在宅子内部下功夫,加强空间层次。而小木作
的发展也使得建筑的装修、装饰工艺水平大有提升,对建筑细部的刻画与推敲更加深入。
宋代的宫殿不论是群组建筑还是个体形象都不乏清雅柔逸之凤采,尤其屋顶常用歇山,屋
脊、屋角有起翘之势,给人以轻灵、柔美、秀逸的感觉。宋代的园林建筑更是纤巧秀丽、
融自然美与人工美于一体。空间上,宋式住宅十分注重与自然之间的联系,常见三面环景的
空间布局,形成房屋被自然包襄的态势。宋代建筑的这种风格和宋代的绘画、雕塑都有相
似之处,如被称为“马一角”的马远的山水画.画面大部分是空白或远水平野,只一角有一点
点画,看起来辽阔无垠而令人心旷神怡。宋人在厅堂之中挂上书画,在庭院里创造园林的意
境之美，假山、流水、岩壑、花木,都是古典园林的必然素材。由此,政治生活之外,属于士
大夫阶层的一个相对独立的生活空间也因此愈益变得丰富和具体。抚琴、调香、赏花、
观画、弈棋、烹茶、听风、饮酒、观瀑、采菊、诗歌和绘画,士人“游于艺”的修养和美
学趣味,在“志于道,据于德,依于仁”的精神追求中得到整体提升,风雅成为一时之风。
(选自《凤凰艺术》,有删改)
27.根据文意,概括宋代建筑风格的成因。(6 分)
28.概括宋代建筑的美学特点。(5 分)
29.“游于艺”典出何处?宋代士人的这种美学趣味为何会得到提升? (4 分)
2019/2020 学年度第二学期高三五月检测
答案仅供参考
一、语言文字运用(12 分)
1.A(枕戈待旦:兵器为枕,以待天明。指时刻警惕,准备作战,连睡觉时也不放松戒备,随时
准备着杀敌。厉兵秣马:磨好兵器,喂好马。前者是形容战前的警惕,后者是指战前的物质准
备。根据前面的修饰语“不能不睁大眼睛”,此处应该选择“枕戈待旦”。变动:-般指人事、
社会、国家、世界等的变化。变幻:指无规则可循、不易揣测的变化。此处主语是“个人、
国家、世界”,因此应该选择“变动”。混沌不明:模糊不清,不分明。盘根错节:树根木节盘
旋交错,比喻事情繁难复杂,不易处理。此处后文有
还需要艰难地摸索”,表示了模糊、不分明的意味,因此用“混沌不明”。综合来看,应该选
A.)
2. B( 由“尽管...但....”关联词的匹配，可以判断第一空应该选⑤;②“相搏斗”与⑥“这
种搏斗”相关联,因此②⑥相连;⑥①由“代价”为纽带相连;④中的“拥有刻骨铭心的内在
富有”和后文“只有以刻骨铭心的内在富有作.为...”衔接,因此,放在最后一空。综合来看,
应该选择 B.)
3. D(上已节在农历三月初三,是古代举行“祓除衅浴”活动的最重要的节日,人们结伴
去水边沐浴,称为“祓禊”,此后又增加了祭祀宴饮、曲水流觞、郊外游春等内容。A 项中“壶
觞”“晋永和”可以联想到《兰亭集序》中“永和九年”“流觞曲水”,据此判断这说的是
上已节;B 项中“祓”即上已日祓禊仪式;C 项“三月三日”点出上已节的日期,“水边多丽
人”表现了上巳节女子结伴在水边沐浴的习俗;D 项“艾符”“蒲酒”都是端午节的习俗风
物。综合来看,应选 D 项。)
4. C(画面内容是搀扶着喝醉了走不稳的人。A“醉不醒”不符; B“醉-杯”不符;D 未
体现“ 人扶”。因此选 C。)
二、文言文阅读(20 分)
5. A(年:收成。)
6.A(“得到朝中大臣的一致认可”错误,原文第--段有“除利州路转运判官,执政有沮
议者”,说明不是一致赞赏,有人对提拔他有反对意见。)
7.(1)于是写信去劝安抚使,应该按照李牧守雁门关的旧例,远远地派出斥候打探,谨慎
地 观 察 烽 火 信 号 , 加 固 城 防 , 清 理 野 外 的 物 资 , 让 敌 人 没 有 收 获 。 (“ 移 书 ”“ 故
事”“谨”“坚壁清野”各 1 分,语句通顺 1 分。)
(2)原来鲜于子骏的侄子鲜于师中也曾经做过利路转运使,所以百姓用“老运使"来区别
鲜于子骏(和师中)。(“盖”“从子”“使”“别”各 1 分,语句通顺 1 分。)
8.政治方面:王安石掌权时,他上书举出大量时政之失;军事方面:他根据剑广形势,提出
分权以制内外的策略。(每点 2 分) 三、古诗词鉴赏(11 分)
9.陈子昂希望友人慎用兵戈;同时也表达对胜利的信心(2 分)。骆宾王对战争有忧虑之
心,还表达了一心为国的忠诚勇敢的精神(3 分)。
10.都化用了典故,表达含蓄蕴藉:陈诗化用卢龙塞的典故,骆诗化用李陵投降匈奴的典
故;两首诗都用了“莫”字,直抒胸臆:陈诗规劝友人不要沉迷战事,骆诗勉励自己,要有崇尚
勇武、宁死不屈的英勇气概。(每点 3 分:明确要点 1 分,具体分析 2 分)
四、名句名篇默写(8 分)
11. (1) 君子博学而日参省乎己 (2)覆杯水于坳堂之上 (3) 畏途巉岩不可攀 (4) 无案
牍之劳形.(5)晓镜但愁云鬓改(6) 遥想公瑾当年(7) 不患人之不已知(8) 著论求为百世师(每
空 1 分)
五、现代文阅读(- -)(15 分)
12.B("表明了民众对国家沦丧麻木而没有羞耻感”属于过度解读,画线语句主要体现日
军占领北平后市民情绪低落,不能说明他们麻木,更不能说明他们没有羞耻感.)
13.窦校长对日本发动侵华战争的冷漠、轻蔑的态度让瑞宣感到气愤;瑞宣为自己替--
个蔑视中国人的外国人做事感到屈辱;希望以此举动在洋人面前给中国人争口气,不要窝囊
做人。(每点 2 分)
14.①淡化个体,突出群体形象,表现北平陷落后普通市民的众生相;②淡化个体,更能突
出辞职事件的主体地位,使情节更加集中完整;③形象众多,凸显了人物活动的市井大杂院
的环境特点，渲染出既沉重压抑又焦虑冲动的复杂气氛。(每点 2 分)
六、现代文阅读(二)(12 分)
15. D(“因为套路化、娱乐化,追求大场面,而缺乏艺术生命力”错误,文章倒数第二段
有“一些作品因套路化、娱乐化而缺乏生命力,一-些表演盲目追求声光电、大场面而脱离
艺术本体”,说明‘追求大场面”与“缺乏艺术生命力”之间不是因果关系,“追求大场面”
会导致的结果是“脱离艺术本体”。)
16. C(“因此对作品质量的要求不高”属于推断错误,无中生有。根据原文, 1956 年为
一睹梅兰芳风采带铺盖卷买票、1986 年排队花半个月工资听摇滚演唱会都说明过去人们
- -直对作品质量有较高要求。)
17.用多种艺术形式演绎出经典作品的不同韵味,挖掘出作品的深度;不陷人套路化、娱
乐化怪圈,注意经典作品保量提质;以经典作品带动与之相关的回忆著作和商品的传播,促
进经典本身的流传;演员勤奋刻苦,寻找塑造人物的感觉,追随人民,走进现实。(每点 2 分,答
对 3 点即可)
七、现代文阅读(三)(12 分)
18.C("要对素面漆胎进行糙漆处理”错误,原文提到“底胎做完灰漆以后就要进行上漆
的工序”“糙漆完毕,素面漆胎制作完成”,说明糙漆是对底胎.上漆,而不是对素面漆胎上
漆。)
19.B(“因而具有极高的审美价值”错误,“体轻、隔热、耐腐”使漆器具有实用价值;
更为便宜的瓷器出现后,“漆器便向偏重审美价值的工艺品方向发展”,也说明之前漆器偏
重实用价值。)
20.全面、系统地掌握漆器的各种制造工艺,具备扎实的基本功;牢牢掌握文物修复的操
作规程;尊重漆器本身特点,复原器物的外形与灵魂。(每点 2 分)
附加答案
一、阅读材料,完成 22~24 题。(10 分)
22.文章至于宋元诸名家/其力足以追数千载之上而与之颉颃/而世直以蚍蜉撼之/可悲
也/无乃一二妄庸人为之巨子以倡道之欤(每处 1 分)
23.唐宋派
24.为文要学古,不可附庸今人;如今所谓的文人不足以撼动古人的学问根基。(每点 2
分)
[参考译文]
现今世上那些所谓的文人就难说了。他们不曾钻研过古人的学说，随便找来一两个
狂妄庸俗的人作他们的首领，争相附和他,来诽谤、诋毁前人。韩文公说:“李杜文章在,光
焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤。蚍蜉撼大树,可笑不自量!”文章到了宋元两代那些名
家手中,他们的能力足以追.上数千年之前的大家并与其相抗衡,但是世上竟然有人用蚍蜉
之力摇撼他们，可悲啊!这难道不是一两个狂妄庸俗的人作头领而发起的吗?
二、名著阅读题(15 分)
25.BE(B 项“觉慧”错,应该是觉新;E 项“因紧张而口吃和耳聋,以致忘掉自己的观点”
错,应该是他假装口吃、耳聋,让对方忘记他们的观点。)
26. (1) ①富有远见:叮嘱王熙凤“盛筵必散”,居安思危;②人缘好:平辈想她和睦亲密,
下- - 辈想她素日慈爱,宝玉为之吐血，丫鬟瑞珠为之触柱而亡，宝珠甘为其义女;③贤惠:
长辈想她素日孝顺。(每点 2 分,意思对即可)
(2)狂人拒绝吃人并劝说亲人不要再吃人，指出中国几千年的历史就是吃人的历史，
发出“救救孩子”的呐喊;夏瑜在牢房里宣传革命思想,说天下是大家的天下,并鼓动牢头红
眼睛阿义造反。(每点 2 分)
三、材料概括分析题(15 分)
27.审美风向:由热烈奔放变得内敛沉静;政治因素:王安石新政号召节用;技术因素:小木
作发展的推动。(每点 2 分)
28.规模:尺度由大变小;布局:强化空间层次;装修:注重细部刻画;形象:风采清雅柔逸(或
轻灵柔美);理念:注重人工美与自然美的融合。(每点 1 分)
29.《论语》(2 分)。原因:宋代士人的精神追求得到了整体提升(1 分);在政治生活之外,
宋代士人创造了相对独立、丰富具体的生活空间(1 分)。
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