海门东洲国际校2020中考数学模拟试卷(带答案)
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资料简介
江苏省海门市东洲国际学校2020中考数学模拟卷一 一.选择题(共10小题)‎ ‎1.下列各数中,最小的数是(  )‎ A.﹣1 B.﹣ C.0 D.1‎ ‎2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎3.从阳江海陵岛试验区旅游外侨局获悉,去年7,8两月暑假期间海陵岛共接待游客352万人次,旅游收人约24亿元,分别同比增长8.9%,8.8%,外省游客和团队游数量明显增加.其中352万用科学记数法表示为(  )‎ A.0.352×105 B.3.52×106 C.3.52×107 D.35.2×106‎ ‎4.下列运算正确的是(  )‎ A.(a2)5=a7 B.(x﹣1)2=x2﹣1 ‎ C.3a2b﹣3ab2=3 D.a2•a4=a6‎ ‎5.数据2,7,3,7,5,3,7的众数是(  )‎ A.2 B.3 C.5 D.7‎ ‎6.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )‎ A.m>0且m≠1 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m≥0‎ ‎7.正多边形的一个外角的度数为36°,则这个正多边形的边数为(  )‎ A.6 B.8 C.10 D.12‎ ‎8.如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,点B坐标为(﹣4,﹣2),C为双曲线y=(k>0)上一点,且在第一象限内,若△AOC面积为6,则点C坐标为(  )‎ A.(4,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(2,4)‎ ‎9.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是(  )‎ A.5 B. C. D.‎ ‎10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是(  )‎ A. B. ‎ C. D.‎ 二.填空题(共6小题)‎ ‎11.因式分解:a3﹣9ab2=   .‎ ‎12.不等式组的解为   .‎ ‎13.如图所示方格纸中每个小正方形的边长为1,其中有三个格点A、B、C,则sin∠ABC=   .‎ ‎14.在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、矩形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中一次性随机抽取两张,则抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为   .‎ ‎15.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有   个,第n幅图中共有   个.‎ ‎16.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A、B、C、D,得到四边形ABCD,若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为   .‎ 三.解答题(共9小题)‎ ‎17.计算:4cos30°+|3﹣|﹣()﹣1+(π﹣2018)0‎ ‎18.先化简,再求值:,其中 ‎19.现有甲、乙两个空调安装队分别为A、B两个公司安装空调,甲安装队为A公司安装66台空调,乙安装队为B 公司安装80台空调,乙安装队提前一天开工,最后与甲安装队恰好同时完成安装任务.已知甲队比乙队平均每天多安装2台空调,求甲、乙两个安装队平均每天各安装多少台空调.‎ ‎20.如图,在△ABC中,D为BC边上一点,AC=DC,E为AB边的中点,‎ ‎(1)尺规作图:作∠C的平分线CF,交AD于点F(保留作图痕迹,不写作法);‎ ‎(2)连接EF,若BD=4,求EF的长.‎ ‎21.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=2DE.‎ ‎(1)求证:四边形BCFE是平行四边形;‎ ‎(2)当∠ACB=60°时,求证:四边形BCFE是菱形.‎ ‎22.学校为了了解我校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答问题:‎ ‎(1)这次活动一共调查了   名学生;‎ ‎(2)补全条形统计图;‎ ‎(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是   度;‎ ‎(4)若七年级共有学生2800人,请你估计喜欢“科普常识”的学生人数共有多少名?‎ ‎23.如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B ‎(2,n)两点.‎ ‎(1)求一次函数和二次函数的解析式;‎ ‎(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;‎ ‎(3)设二次函数y=﹣x2+c的图象与y轴相交于点C,连接AC,BC,求△ABC的面积.‎ ‎24.如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO交⊙O于点M、N,PO⊥AB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP.‎ ‎(1)求证:PM∥AD;‎ ‎(2)若∠BAP=2∠M,求证:PA是⊙O的切线;‎ ‎(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直径.‎ ‎25.矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC边于点E,P为DE上的一点(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD边于点M.‎ ‎(1)若点F是边CD上一点,满足PF⊥PN,且点N位于AD边上,如图1所示.‎ 求证:①PN=PF;②DF+DN=DP;‎ ‎(2)如图2所示,当点F在CD边的延长线上时,仍然满足PF⊥PN,此时点N位于DA边的延长线上,如图2所示;试问DF,DN,DP有怎样的数量关系,并加以证明.‎ ‎ ‎ 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题)‎ ‎1.下列各数中,最小的数是(  )‎ A.﹣1 B.﹣ C.0 D.1‎ ‎【分析】根据正实数大于一切负实数,0大于负实数,两个负数绝对值大的反而小解答即可 ‎【解答】解:∵﹣1<﹣<0<1,‎ ‎∴最小的数为﹣1,‎ 故选:A.‎ ‎2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是(  )‎ A. B. C. D.‎ ‎【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.‎ ‎【解答】解:从正面看易得第一层有3个正方形,第二层中间有一个正方形.‎ 故选:D.‎ ‎3.从阳江海陵岛试验区旅游外侨局获悉,去年7,8两月暑假期间海陵岛共接待游客352万人次,旅游收人约24亿元,分别同比增长8.9%,8.8%,外省游客和团队游数量明显增加.其中352万用科学记数法表示为(  )‎ A.0.352×105 B.3.52×106 C.3.52×107 D.35.2×106‎ ‎【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.‎ ‎【解答】解:数据352万用科学记数法表示为3.52×106,‎ 故选:B.‎ ‎4.下列运算正确的是(  )‎ A.(a2)5=a7 B.(x﹣1)2=x2﹣1 ‎ C.3a2b﹣3ab2=3 D.a2•a4=a6‎ ‎【分析】根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘;完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2;合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加分别进行计算即可.‎ ‎【解答】解:A、(a2)5=a10,故原题计算错误;‎ B、(x﹣1)2=x2﹣2x+1,故原题计算错误;‎ C、3a2b和3ab2不是同类项,不能合并,故原题计算错误;‎ D、a2•a4=a6,故原题计算正确;‎ 故选:D.‎ ‎5.数据2,7,3,7,5,3,7的众数是(  )‎ A.2 B.3 C.5 D.7‎ ‎【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.‎ ‎【解答】解:数据7出现了三次最多为众数.‎ 故选:D.‎ ‎6.关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )‎ A.m>0且m≠1 B.m>0 C.m≥0且m≠1 D.m≥0‎ ‎【分析】根据一元二次方程的系数结合根的判别式△>0,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出实数m的取值范围.‎ ‎【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣(m﹣1)=0有两个不相等的实数根,‎ ‎∴△=(﹣2)2﹣4×1×[﹣(m﹣1)]=4m>0,‎ ‎∴m>0.‎ 故选:B.‎ ‎7.正多边形的一个外角的度数为36°,则这个正多边形的边数为(  )‎ A.6 B.8 C.10 D.12‎ ‎【分析】多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都相等,且一个外角的度数为36°,由此即可求出答案.‎ ‎【解答】解:360÷36=10,则正多边形的边数为10.故选C.‎ ‎8.如图,已知直线y=x与双曲线y=(k>0)交于A、B两点,点B坐标为(﹣4,﹣2),C为双曲线y=(k>0)上一点,且在第一象限内,若△AOC面积为6,则点C坐标为(  )‎ A.(4,2) B.(2,3) C.(3,4) D.(2,4)‎ ‎【分析】首先利用待定系数法即可解决.过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,根据S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE=6,列出方程即可解决.‎ ‎【解答】解:∵点B(﹣4,﹣2)在双曲线y=上,‎ ‎∴=﹣2,‎ ‎∴k=8,‎ ‎∴双曲线的函数解析式为y=.‎ 过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,‎ ‎∵正比例函数与反比例函数的交点A、B关于原点对称,‎ ‎∴A(4,2),‎ ‎∴OE=4,AE=2,‎ 设点C的坐标为(a,),则OF=a,CF=,‎ 当a<4时,则S△AOC=S△COF+S梯形ACFE﹣S△AOE,‎ ‎=×a×+(2+)(4﹣a)﹣×4×2‎ ‎=,‎ ‎∵△AOC的面积为6,‎ ‎∴=6,‎ 整理得a2+6a﹣16=0,‎ 解得a=2或﹣8(舍弃),‎ ‎∴点C的坐标为(2,4).‎ 故选:D.‎ ‎9.如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE垂直AC交AD于点E,则DE的长是(  )‎ A.5 B. C. D.‎ ‎【分析】先利用勾股定理求出AC的长,然后证明△AEO∽△ACD,根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.‎ ‎【解答】解:∵AB=6,BC=8,‎ ‎∴AC=10(勾股定理);‎ ‎∴AO=AC=5,‎ ‎∵EO⊥AC,‎ ‎∴∠AOE=∠ADC=90°,‎ 又∵∠EAO=∠CAD,‎ ‎∴△AEO∽△ACD,‎ ‎∴,‎ 即,‎ 解得,AE=;‎ ‎∴DE=8﹣,‎ 故选:C.‎ ‎10.如图所示,△ABC为等腰直角三角形,∠ACB=90°,AC=BC=2,正方形DEFG边长也为2,且AC与DE在同一直线上,△ABC从C点与D点重合开始,沿直线DE向右平移,直到点A与点E重合为止,设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,则y与x之间的函数关系的图象大致是(  )‎ A. B. ‎ C. D.‎ ‎【分析】此题可分为两段求解,即C从D点运动到E点和A从D点运动到E点,列出面积随动点变化的函数关系式即可.‎ ‎【解答】解:设CD的长为x,△ABC与正方形DEFG重合部分(图中阴影部分)的面积为y,‎ 当C从D点运动到E点时,即0≤x≤2时,y=×2×2﹣(2﹣x)×(2﹣x)=﹣x2+2x.‎ 当A从D点运动到E点时,即2<x≤4时,y=×[2﹣(x﹣2)]×[2﹣(x﹣2)]=x2﹣4x+8,‎ ‎∴y与x之间的函数关系 由函数关系式可看出A中的函数图象与所求的分段函数对应.‎ 故选:A.‎ 二.填空题(共6小题)‎ ‎11.因式分解:a3﹣9ab2= a(a﹣3b)(a+3b) .‎ ‎【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可.‎ ‎【解答】解:a3﹣9ab2=a(a2﹣9b2)=a(a﹣3b)(a+3b).‎ 故答案为:a(a﹣3b)(a+3b).‎ ‎12.不等式组的解为 3≤x<4 .‎ ‎【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.‎ ‎【解答】解:解不等式x﹣3≥0,得:x≥3,‎ 解不等式3x<2x+4,得:x<4,‎ ‎∴不等式组的解集为3≤x<4,‎ 故答案为:3≤x<4.‎ ‎13.如图所示方格纸中每个小正方形的边长为1,其中有三个格点A、B、C,则sin∠ABC=  .‎ ‎【分析】首先过点A作AD⊥BC于点D,连接AC,进而结合S△ABC得出AD的长,再利用锐角三角函数关系求出答案.‎ ‎【解答】解:如图所示:过点A作AD⊥BC于点D,连接AC.‎ ‎∵S△ABC=20﹣×2×5﹣×2×4﹣×1×4=9,‎ S△ABC=×BC×AD=9,‎ ‎∴×2AD=9,‎ 解得:AD=,故sin∠ABC==.‎ 故答案为:.‎ ‎14.在四张完全相同的卡片上分别印有等边三角形、平行四边形、矩形、圆的图案,现将印有图案的一面朝下,混合后从中一次性随机抽取两张,则抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为  .‎ ‎【分析】根据轴对称图形的定义得到等边三角形、矩形和圆是轴对称图形,然后用A、B、C、D分别表示等边三角形、平行四边形、矩形、圆,画树状图展示所有12种等可能的结果数,其中抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形有6种,再利用概率的定义计算即可.‎ ‎【解答】解:等边三角形、矩形和圆是轴对称图形,‎ 用A、B、C、D分别表示等边三角形、平行四边形、矩形、圆,‎ 画树状图如下:‎ 共有12种等可能的结果数,其中抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形有6种结果,‎ 所以抽到的卡片上印有的图案都是轴对称图形的概率为=.‎ 故答案为:‎ ‎15.如图,每一幅图中有若干个大小不同的菱形,第1幅图中有1个,第2幅图中有3个,第3幅图中有5个,则第4幅图中有 7 个,第n幅图中共有 2n﹣1 个.‎ ‎【分析】根据题意分析可得:第1幅图中有1个,第2幅图中有2×2﹣1=3个,第3幅图中有2×3﹣1=5个,…,可以发现,每个图形都比前一个图形多2个,继而即可得出答案.‎ ‎【解答】解:根据题意分析可得:第1幅图中有1个.‎ 第2幅图中有2×2﹣1=3个.‎ 第3幅图中有2×3﹣1=5个.‎ 第4幅图中有2×4﹣1=7个.‎ ‎….‎ 可以发现,每个图形都比前一个图形多2个.‎ 故第n幅图中共有(2n﹣1)个.‎ 故答案为:7;2n﹣1.‎ ‎16.如图是某商品的标志图案,AC与BD是⊙O的两条直径,首尾顺次连接点A、B、C、D,得到四边形ABCD,若AC=10cm,∠BAC=36°,则图中阴影部分的面积为 10πcm2 .‎ ‎【分析】根据已知条件得到四边形ABCD是矩形,求得图中阴影部分的面积=S扇形AOD+S扇形BOC=2S扇形AOD,根据等腰三角形的性质得到∠BAC=∠ABO=36°,由圆周角定理得到∠AOD=72°,于是得到结论.‎ ‎【解答】解:∵AC与BD是⊙O的两条直径,‎ ‎∴∠ABC=∠ADC=∠DAB=∠BCD=90°,‎ ‎∴四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴△ABO与△CDO的面积的和=△AOD与△BOC的面积的和,‎ ‎∴图中阴影部分的面积=S扇形AOD+S扇形BOC=2S扇形AOD,‎ ‎∵OA=OB,‎ ‎∴∠BAC=∠ABO=36°,‎ ‎∴∠AOD=72°,‎ ‎∴图中阴影部分的面积=2×=10π(cm2),‎ 故答案为10πcm2.‎ 三.解答题(共9小题)‎ ‎17.计算:4cos30°+|3﹣|﹣()﹣1+(π﹣2018)0‎ ‎【分析】‎ 先代入三角函数值、化简二次根式并去绝对值符号、计算负整数指数幂和零指数幂,再计算加减运算即可得.‎ ‎【解答】解:原式=4×+2﹣3﹣2+1‎ ‎=2+2﹣4‎ ‎=4﹣4.‎ ‎18.先化简,再求值:,其中 ‎【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.‎ ‎【解答】解:原式=÷()‎ ‎=‎ 当x=时,‎ ‎=‎ ‎=﹣1﹣‎ ‎19.现有甲、乙两个空调安装队分别为A、B两个公司安装空调,甲安装队为A公司安装66台空调,乙安装队为B公司安装80台空调,乙安装队提前一天开工,最后与甲安装队恰好同时完成安装任务.已知甲队比乙队平均每天多安装2台空调,求甲、乙两个安装队平均每天各安装多少台空调.‎ ‎【分析】设甲安装队每天安装x台空调,则乙安装队每天安装(x﹣2)台空调,根据乙队比甲队多用时间一天为等量关系建立方程求出其解即可.‎ ‎【解答】解:设甲安装队每天安装x台空调,则乙安装队每天安装(x﹣2)台空调,由题意,得 ‎,‎ 解得:x1=22,x2=﹣6.‎ 经检验,x1=22,x2=﹣6都是原方程的根,x=﹣6不符合题意,舍去.‎ ‎∴x=22,‎ ‎∴乙安装队每天安装22﹣2=20台.‎ 答:甲安装队每天安装22台空调,则乙安装队每天安装20台空调.‎ ‎20.如图,在△ABC中,D为BC边上一点,AC=DC,E为AB边的中点,‎ ‎(1)尺规作图:作∠C的平分线CF,交AD于点F(保留作图痕迹,不写作法);‎ ‎(2)连接EF,若BD=4,求EF的长.‎ ‎【分析】(1)根据角平分线的作图可得;‎ ‎(2)由等腰三角形的三线合一,结合E为AB边的中点证EF为△ABD的中位线可得.‎ ‎【解答】解:(1)如图,射线CF即为所求;‎ ‎(2)∵∠CAD=∠CDA,‎ ‎∴AC=DC,即△CAD为等腰三角形;‎ 又CF是顶角∠ACD的平分线,‎ ‎∴CF是底边AD的中线,即F为AD的中点,‎ ‎∵E是AB的中点,‎ ‎∴EF为△ABD的中位线,‎ ‎∴EF=BD=2.‎ ‎21.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,D,E分别为AB,AC的中点,延长DE到点F,使EF=2DE.‎ ‎(1)求证:四边形BCFE是平行四边形;‎ ‎(2)当∠ACB=60°时,求证:四边形BCFE是菱形.‎ ‎【分析】(1)由题意易得,EF与BC平行且相等,利用四边形BCFE是平行四边形.‎ ‎(2)根据菱形的判定证明即可.‎ ‎【解答】(1)证明:∵D.E为AB,AC中点 ‎∴DE为△ABC的中位线,DE=BC,‎ ‎∴DE∥BC,‎ 即EF∥BC,‎ ‎∵EF=BC,‎ ‎∴四边形BCEF为平行四边形.‎ ‎(2)∵四边形BCEF为平行四边形,‎ ‎∵∠ACB=60°,‎ ‎∴BC=CE=BE,‎ ‎∴四边形BCFE是菱形.‎ ‎22.学校为了了解我校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取我校七年级的部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).下图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答问题:‎ ‎(1)这次活动一共调查了 200 名学生;‎ ‎(2)补全条形统计图;‎ ‎(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是 72 度;‎ ‎(4)若七年级共有学生2800人,请你估计喜欢“科普常识”的学生人数共有多少名?‎ ‎【分析】(1)利用这次活动一共调查的学生数=喜欢小说的学生数÷对应的百分比即可,‎ ‎(2)先求出喜欢科普的学生数,再作图即可,‎ ‎(3)利用喜欢漫画的部分所占圆心角=喜欢漫画的百分比×360°计算即可.‎ ‎(4)利用喜欢“科普常识”的学生人数=总人数×喜欢“科普常识”的百分比即可.‎ ‎【解答】解:(1)这次活动一共调查的学生数为80÷40%=200人 ‎(2)喜欢科普的学生数为200×30%=60人,如图 ‎(3)在扇形统计图中,喜欢漫画的部分所占圆心角是×360°=72°,‎ ‎(4)喜欢“科普常识”的学生人数为2800×30%=840名.‎ 故答案为:200,72.‎ ‎23.如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B(2,n)两点.‎ ‎(1)求一次函数和二次函数的解析式;‎ ‎(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;‎ ‎(3)设二次函数y=﹣x2+c的图象与y轴相交于点C,连接AC,BC,求△ABC的面积.‎ ‎【分析】(1)把A坐标代入二次函数解析式求出c的值,确定出二次函数解析式,把B坐标代入求出n的值,把A与B坐标代入一次函数解析式求出k与b的值即可;‎ ‎(2)根据函数图象,确定出所求x的范围即可;‎ ‎(3)连接AC,BC,设直线AB与y轴交于点D,三角形ABC面积等于三角形ACD面积+三角形BCD面积,求出即可.‎ ‎【解答】解:(1)把A(﹣1,2)代入y=﹣x2+c得:﹣1+c=2,‎ 解得:c=3,‎ ‎∴y=﹣x2+3,‎ 把B(2,n)代入y=﹣x2+3得:n=﹣1,‎ ‎∴B(2,﹣1),‎ 把A(﹣1,2)、B(2,﹣1)分别代入y=kx+b得,‎ 解得:,‎ ‎∴y=﹣x+1;‎ ‎(2)根据图象得:使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围是﹣1<x<2;‎ ‎(3)连接AC、BC,设直线AB交y轴于点D,‎ 把x=0代入y=﹣x2+3得:y=3,‎ ‎∴C(0,3),‎ 把x=0代入y=﹣x+1得:y=1,‎ ‎∴D(0,1),‎ ‎∴CD=3﹣1=2,‎ 则S△ABC=S△ACD+S△BCD=×2×1+×2×2=1+2=3.‎ ‎24.如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO交⊙O于点M、N,PO⊥AB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP.‎ ‎(1)求证:PM∥AD;‎ ‎(2)若∠BAP=2∠M,求证:PA是⊙O的切线;‎ ‎(3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直径.‎ ‎【分析】(1)根据平行线的判定求出即可;‎ ‎(2)连接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根据切线的判定得出即可;‎ ‎(3)设BC=x,CM=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.5x,OM=MN=1.25x,OC=0.75x,根据三角形的中位线性质得出0.75x=AD=3,求出x即可.‎ ‎【解答】(1)证明∵BD是直径,‎ ‎∴∠DAB=90°,‎ ‎∵PO⊥AB,‎ ‎∴∠DAB=∠MCB=90°,‎ ‎∴PM∥AD;‎ ‎(2)证明:连接OA,‎ ‎∵OB=OM,‎ ‎∴∠M=∠OBM,‎ ‎∴∠BON=2∠M,‎ ‎∵∠BAP=2∠M,‎ ‎∴∠BON=∠BAP,‎ ‎∵PO⊥AB,‎ ‎∴∠ACO=90°,‎ ‎∴∠AON+∠OAC=90°,‎ ‎∵OA=OB,‎ ‎∴∠BON=∠AON,‎ ‎∴∠BAP=∠AON,‎ ‎∴∠BAP+∠OAC=90°,‎ ‎∴∠OAP=90°,‎ ‎∵OA是半径,‎ ‎∴PA是⊙O的切线;‎ ‎(3)解:连接BN,‎ 则∠MBN=90°.‎ ‎∵tan∠M=,‎ ‎∴=,‎ 设BC=x,CM=2x,‎ ‎∵MN是⊙O直径,NM⊥AB,‎ ‎∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,‎ ‎∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,‎ ‎∴△MBC∽△BNC,‎ ‎∴=,‎ ‎∴BC2=NC×MC,‎ ‎∴NC=x,‎ ‎∴MN=2x+x=2.5x,‎ ‎∴OM=MN=1.25x,‎ ‎∴OC=2x﹣1.25x=0.75x,‎ ‎∵O是BD的中点,C是AB的中点,AD=6,‎ ‎∴OC=0.75x=AD=3,‎ 解得:x=4,‎ ‎∴MO=1.25x=1.25×4=5,‎ ‎∴⊙O的半径为5.‎ ‎25.矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC边于点E,P为DE上的一点(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD边于点M.‎ ‎(1)若点F是边CD上一点,满足PF⊥PN,且点N位于AD边上,如图1所示.‎ 求证:①PN=PF;②DF+DN=DP;‎ ‎(2)如图2所示,当点F在CD边的延长线上时,仍然满足PF⊥PN,此时点N位于DA边的延长线上,如图2所示;试问DF,DN,DP有怎样的数量关系,并加以证明.‎ ‎【分析】(1)①利用矩形的性质,结合已知条件可证△PMN≌△PDF,则可证得结论;②由勾股定理可求得DM=DP,利用①可求得MN=DF,则可证得结论;‎ ‎(2)过点P作PM1⊥PD,PM1交AD边于点M1,则可证得△PM1N≌△PDF,则可证得M1N=DF,同(1)②的方法可证得结论.‎ ‎【解答】(1)证明:‎ ‎①∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴∠ADC=90°,‎ 又∵DE平分∠ADC,‎ ‎∴∠ADE=∠EDC=45°;‎ ‎∵PM⊥PD,∠DMP=45°,‎ ‎∴DP=MP,‎ ‎∵PM⊥PD,PF⊥PN,‎ ‎∴∠MPN+∠NPD=∠NPD+∠DPF=90°,‎ ‎∴∠MPN=∠DPF,‎ 在△PMN和△PDF中 ‎∴△PMN≌△PDF(ASA),‎ ‎∴PN=PF,MN=DF; ‎ ‎②∵PM⊥PD,DP=MP,‎ ‎∴DM2=DP2+MP2=2DP2,‎ ‎∴DM=DP,‎ ‎∵又∵DM=DN+MN,且由①可得MN=DF,‎ ‎∴DM=DN+DF,‎ ‎∴DF+DN=DP;‎ ‎(2).‎ 理由如下:‎ 过点P作PM1⊥PD,PM1交AD边于点M1,如图,‎ ‎∵四边形ABCD是矩形,‎ ‎∴∠ADC=90°,‎ 又∵DE平分∠ADC,‎ ‎∴∠ADE=∠EDC=45°;‎ ‎∵PM1⊥PD,∠DM1P=45°,‎ ‎∴DP=M1P,‎ ‎∴∠PDF=∠PM1N=135°,‎ 同(1)可知∠M1PN=∠DPF,‎ 在△PM1N和△PDF中,‎ ‎∴△PM1N≌△PDF(ASA),‎ ‎∴M1N=DF,‎ 由勾股定理可得=DP2+M1P2=2DP2,‎ ‎∴DM1DP,‎ ‎∵DM1=DN﹣M1N,M1N=DF,‎ ‎∴DM1=DN﹣DF,‎ ‎∴DN﹣DF=DP.‎

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