2019学年上海市崇明区等级考第二次模拟生命科学试题(含答案)
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2019学年上海市崇明区等级考第二次模拟生命科学试题(含答案)

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资料简介
崇明区 2019 学年等级考第二次模拟考试试卷 生命科学 考生注意: 1.试卷满分 100 分,考试时间 60 分钟。 2.作答必须全部涂或写在答题纸上,在试卷上作答一律不得分。选择题的作答必须用 2B 铅笔涂在答题纸的 相应区域。 一、选择题(共 40 分,每小题 2 分。每个小题只有一个正确答案) 1.在蚕豆叶细胞的观察和测量实验中,若要提高测量的精确度,最佳的目镜和物镜的组合是 A.目镜 10×;物镜 10× B.目镜 16×;物镜 10× C.目镜 10×;物镜 40× D.目镜 16×;物镜 40× 2.蛋白质测序技术需将大的蛋白质分子分解为多个短的多肽。这一过程中,蛋白质的结构发生的改变是 A.氨基酸的数目 B.氨基酸的种类 C.氨基酸的排列顺序 D.多肽的空间结构 3.“馕”为一种新疆特色面食。某校研究小组就“唾液淀粉酶对馕的消化作用”进行了探究实验,实验设计 及现象如表 1。下列对表中数据分析不合理的是 表 1 试管编号 1 2 3 材料 馕碎屑 馕碎屑 馕块 37°清水 2mL,浸泡 0mL 2mL,浸泡 唾液 2mL 2mL 2mL 加碘液后结果 蓝色 2min 后退去 蓝色 5min 后退去 蓝色 5min 后退去 A. 2 和 3 说明,咀嚼与否与淀粉的消化速率无关 B. 1 和 3 说明,充分咀嚼利于淀粉的消化 C. 1 和 2 说明,淀粉酶在 37℃下活性较好 D. 1 和 2 说明,水作为生化反应的介质利于加快反应 4.当蓝细菌在高盐环境胁迫下,细胞开始快速合成并积累蔗糖,目的是 A.降低细胞内的渗透压 B.防止水向细胞外渗透 C.降低细胞外的盐浓度 D.促进蔗糖向细胞外转运 5.图 1 为 ATP 结构示意图。研究人员将用 32P 标记的磷酸注入活细胞,迅速分离细胞内的 ATP,发现其末 端的磷酸基团被 32P 标记,其余磷酸基较长时间后才被标记。该实验可以推测A.化学键 2 易断裂 B.化学键 1 无法断裂 C. ADP 中的能量无法利用 D. ATP 合成需要能量 6.果蝇唾液腺细胞适合作为观察染色体的良好材料的原因不包括 A.染色体巨大 B.染色体上富有横纹 C.染色体数目多 D.细胞易获取 7.图 2 为细胞周期示意图,箭头表示各时期走向。正确表示细胞分裂间期的是 A. b→a B. a→d C. c→b D. d→c 8.实验中某病毒在相同基因型的小鼠之间传播和繁殖速度更快,导致的病情也更重,但它在不同基因型小鼠 间传播速度和毒力并没有增加。由此得到启示,若要提高牲畜抗病能力,需 A.培育近亲繁殖品种 B.提高遗传多样性 C.提高物种多样性 D.采用人工无性繁殖 9.图 3 是某对血型为 A 型和 B 型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解。下列对于图示说明错误的是 A.过程 I——遵循基因分离定律 B. IAIB——位于一对同源染色体C.过程 II——受精作用 D. F——性状分离比=3:1 10.棕熊在冬眠期间不食不动,呼吸和心跳降到最慢,体温可降到接近环境温度。冬眠期间的棕熊 A.交感神经相对兴奋 B.细胞产热量增加 C.能量来源于皮下脂肪 D.肾上腺素分泌增加 11.已知,豌豆子叶的黄色相对绿色为显性性状,高茎相对矮茎为显性性状。现有一株子叶黄色的高茎豌豆, 若要确定其基因型,应选择与其进行杂交的个体表现型为 A.黄色高茎 B.黄色矮茎 C.绿色高茎 D.绿色矮茎 12. PCR 是一种体外扩增 DNA 的技术,模拟了体内的 DNA 复制过程。图 4 为 PCR 技术原理示意图,对于 图中物质和过程说明错误的 A.物质 a:游离的脱氧核苷酸 B.过程①:氢健断裂 C.过程②:边解旋边复制 D.过程③:遵循碱基配对原则 13.某同学们欲用已搭建好的 DNA 分子模型模拟基因突变的过程。下列操作不必要的是 A.增加 3 对碱基 B.减少 2 对碱基 C.改变 1 对碱基 D.将所有碱基重新排序 14.图 5 为“探究生长素类似物萘乙酸浓度对富贵竹插条生根的作用”实验中记录到的数据。其中虚线上方 的点和下方的点分别说明了蔡乙酸的作用为 A.促进;两重性 B.促进;抑制 C.抑制;促进 D.两重性;抑制15.新冠肺炎康复者捐献的血浆中含有抗体,可用于重症患者的治疗。研究者提出也可利用康复者血液中的 记忆 B 细胞制备单克隆抗体,比血浆注射疗法更为有效。其依据在于 A.单克隆抗体特异性高 B.记忆 B 细胞可无限增殖 C.细胞融合技术更安全 D.血浆中的抗体种类更多 16.下列系谱图(黑色图形表示患病,白色图形表示健康)中,不考虑基因突变,只能表示常染色体隐性遗 传病遗传特点的是 A. B. C. D. 17.负反馈调节是指生理变化过程中的产物或结果(反馈信息),反过来降低这一过程的进展速度(控制信 息),从而返回正常值。下列反馈信息—控制信息的关系不属于负反馈的是 A.血压升高——副交感神经兴奋 B.甲状腺素分泌增多——促甲状腺激素分泌减少 C.血浆渗透压升高——渴觉中枢兴奋 D.神经细胞电位外负内正——大量 Na+持续流入细胞 18.小鼠体内 Procr+细胞在正常生理状态下可以增殖分化形成胰岛的全部细胞类型,并可用于体外培养“人 工胰岛”。下列对于 Procr+细胞描述正确的是 A.属于全能干细胞 B.具有细胞全能性 C.分化前后蛋白质合成存在差异 D.在体内 Procr+细胞的分化过程可逆 19.下列选项图中的 代表酶。下列酶的固定化方法示意图中属于交联法的是 A. B. C. D. 20.囊鼠体毛深色(D)对浅色(d)为显性。图 6 为不同区域囊鼠 D 基因频率的调查结果。结合现代生物进 化理论,下列解释合理的是A.深色岩区的 D 基因频率不会再发生改变 B. D 基因频率受自然选择影响 C. P 区和 Q 区的囊鼠存在生殖隔离 D. P 区现有的深色囊鼠更多 二、综合题(共 60 分) (一)回答下列有微生物培养与代谢的问题(12 分) 链霉菌是一类高等放线菌,以能够产生丰富的次级代谢产物而著称。聚酮类药物是链霉菌产生的一类 重要次级代谢产物,包括四环素等多种抗生素。实验将某种链霉菌与金黄葡萄球菌(细菌)共培养,探究 某一类营养成分对该链霉菌产生四环素的影响,实验结果如表 2。 表 2 组号 探究的营养成分(40g) 抑菌圈直径(mm) 1 2 3 4 KNO3 4.0g;黄豆粉 36.0g NH4NO3 4.0g;黄豆粉 36.0g KNO3 4.0g;蛋白胨 36.0g NH4NO3 4.0g;蛋白胨 36.0g 12.10 20.40 11.40 18.40 21.(1 分)链霉菌属于原核生物,该类生物的主要特征是__________。 22.(2 分)根据表 2 判断,最有利于实验室培养链霉菌产生抗生素的是组号___________。 23.(3 分)下列对该探究实验结果的分析正确的___________。(多选) A.该实验探究的营养成分是碳源 B.链霉菌对 KNO3 的利用效率高于 NH4NO3 C.该实验探究的营养成分是氮源 D.链霉菌对蛋白胨的利用效率低于黄豆粉 图 7 中实线箭头所示为自然条件下链霉菌细胞内的部分代谢的途径,虚线箭头所示为改造链霉菌以提 高聚酮类次级代谢产物合成的原理。24.(1 分)图 7 中物质 A 的名称是__________。 25.(3 分)自然状态下,链霉菌在生长旺盛阶段,聚酮类次级代谢产物较少;而当菌体停止生长时,聚酮 类次级代谢产物才开始增加。据图 7 实线箭头所示途径,结合细胞呼吸的相关知识,可推测导致这一现象 的原因可能是:___________。 26.(2 分)由图 7 可知,若要通过控制代谢途径提高聚酮类药物的合成,应____________。 A.减少葡萄糖的供给 B.增加内源甘油三脂的合成 C.促进内源甘油三脂的降解 D.促进三羧酸循环 (二)回答下列有关植物光合作用的问题(12 分) “间作”是农业上分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式,如图 8。实验探究了“净作 (单一种植)玉米”、“净作甘薯”以及“玉米和甘薯间作”三种种植模式下植物的光合效率,结果如表 3。 净作模式下植株距离均为 30cm。 表 3 叶位 种植模式 玉米净光合速率 甘薯净光合速率 /umol·m-2·s-1 /umol·m-2·s-1上部叶 下部叶 净作 间作 净作 间作 21.26 23.29 16.63 20.24 19.58 18.10 12.75 9.05 27.(3 分)同一植株不同位置的叶片光合速率不同。下列关于玉米上部叶和下部叶的相关特征描述中,能 够解释“上部叶光合速率>下部叶光合速率”的是__________。(多选) A.下部叶片老化程度高,叶绿素含量较低 B.上部叶气孔导度(反应气体进出气孔的效率)高 C.下部叶叶片面积相对较大,颜色更深 D.上部叶相比下部叶接受的光照更多 28.(5 分)该“间作”模式提高了土地利用效率,但是否有利于提高玉米和甘薯的产量?请根据图 8 和表 3 信息,结合影响光合作用的因素加以说明:__________。 玉米是一种热带植物,这使它对寒冷天气极其敏感。Rubisco 酶是植物将大气 CO2 转化为糖的必要条件, 而在寒冷的天气里,其在玉米叶片中的含量急剧下降。研究人员开发了一种高 Rubisco 酶含量的改良玉米, 图 9 为改良玉米和普通玉米在低温下 CO2 固定效率的比较。 29.(2 分)Rubisco 酶发挥作用的场所在__________。(具体填写细胞器中的结构) 30.(2 分)据图 9 分析,改良玉米相比普通玉米的优势体现在__________。 A.高光强、低温环境 B.高 CO2 浓度,高光强环境 C.低光强、低温环境 D.高 CO2 浓度,低温环境 (三)回答下列动物体生命活动调节的问题(12 分)缺氧条件下部分神经细胞会产生乳酸。研究显示大脑乳酸稳态可能对于中枢神经系统稳定运行至关重 要。图 10 为脑血管维持乳酸稳态调节的示意图。 31.(3 分)请在括号内的词汇中选择,并用箭头和文字组合的形式描述图 10 中乳酸从生成到转运的途径: _________。(体液;细胞外液;细胞内液;组织液;血浆;淋巴液) 32.(3 分)图 11 为在实验中破坏脑血管转运蛋白 MCT1 后,小鼠在“恐惧测试”中的表现。由此推测脑血 管对乳酸的转运障碍__________。(多选) A.影响小鼠的条件反射建立 B.影响小鼠的非条件反射建立 C.导致小鼠不能对声音作出反应 D.可能会对学习和记忆产生影响 研究人员用衰老的血管内皮细胞产生的分泌物培养脂肪细胞,发现脂肪细胞提前出现老化。脂肪细胞 衰老后,影响其对胰岛素信息的接收。33.(4 分)图 12 为血管内皮细胞老化小鼠与正常小鼠(对照组)注射胰岛素后血糖的变化。请结合血糖自 调节的途径,说明两条曲线的变化趋势以及产生差异的可能原因:_______。 34.(2 分)高脂饮食也会加速血管内皮细胞的衰老。实验欲探究高胆固醇摄入对血管内皮细胞功能的影响, 需检测与其转运相关的主要脂蛋白,它们是_________。 A. CM 和 HDL B. HDL 和 LDL C. LDL 和 VLDL D. CM 和 VLDL (四)回答下列有关现代生物技术以及遗传信息表达的问题(12 分) 病毒因其寄生的生活方式,会给人类带来一些疾病,但同时,病毒也可为人类所用。图 13 展示了基因 工程的运载体——重组腺病毒载体(rAAV)的一种构建途径。 35.(3 分)图 13 中,运用了限制酶以及连接酶的过程有_______。(填写图中编号) 36.(3 分)下列关于腺病毒的特性中,有利于其作为基因工程载体的是_______。(多选) A.宿主细胞范围广 B.腺病毒 DNA 可在宿主细胞中复制 C.可通过衣壳蛋白与细胞表面的受体结合从而进入细胞 D.腺病毒衣壳蛋白合成原料需由宿主细胞提供 37.(2 分)新冠病毒(2019-nCoV)是一种 RNA 病毒,其表面 S 蛋白可被人体细胞识别。我国首批供临床 研究所用的新型冠状病毒肺炎疫苗(图 14)的研制就使用了重组腺病毒载体。该疫苗中的腺病毒载体携带 的目的基因是_______。 A.新冠病毒的 RNA 片段 B.控制腺病毒衣壳合成的基因 C.控制 S 蛋白合成的基因 D.腺病毒的 DNA 片段重组腺病毒载体可用于基因治疗。现有两种“精氨酸酶缺陷症”的基因治疗实验方案,即将具有功能 的精氨酸酶基因传递给缺乏精氨酸酶的小鼠。 方案一:每 3 天使用微小的纳米颗粒(非生物物质)携带精氨酸酶合成相关的 RNA 片段进入肝脏。 方案二:使用重组腺病毒载体将精氨酸酶合成相关的 DNA 片段带入肝脏。 38.(4 分)请结合“遗传信息的传递和表达”对上述两种方案进行对比,并对两种治疗方案进行评价: ________________。 (五)回答下列有关细胞分裂以及人类遗传病及其预防的问题(12 分) 案例一:临床确诊 21 三体综合征的主要方法是染色体核型分析,显微观察染色体的数目和形态。一 21 三 体综合征妇女婚配并生育女婴,该妇女的染色体分析结果如图 15。 39.(3 分)已知该妇女的丈夫以及女儿的染色体分析结果均正常,则可推测,与该妇女产生的可育卵同时 生成的第二极体的染色体组成有___________。(多选) A. 22+X B. 23+X C. 45+X D. 22+×X 40.(2 分)染色体核型分析通常选择有丝分裂中期的染色体为研究对象。下列细胞显微图像中,染色体核 型分析时需选取___________。 A. B. C. D. 案例二:染色体核型分析有时也会对染色体病的类型误判。1 患者染色体核型检查提示为 21 三体综合 征(如图 16),但未表现出该病的典型症状。经基因组检测发现,患者的 SPN 基因和 QPRT 基因的含量与 健康人存在差异,如图 17。 41.(2 分)已知 SPN 基因和 QPRT 基因均位于 16 号染色体上,结合图 16 和图 17 推测,该患者的疾病的变 异类型最可能是___________。 A. 16 号染色体片段缺失 B. 21 号染色体数目变异 C. 16 号染色体片段重复 D. 21 号染色体片段重复 案例三:G6PD 缺乏症是一种 X 连锁不完全显性的遗传性疾病。现有一罕见的 G6PD 缺乏症合并 21-三体综 合征男性患儿。患儿母亲属于高龄产妇,但未表现出 G6PD 缺乏症的明显症状。 42.(2 分)用 G/g 表示 G6PD 缺乏症的相关基因。该患儿母亲的基因型是___________。 43.(3 分)结合上述三个案例,染色体核型分析以及基因检测在优生优育所起的作用包括____________(多 选) A.杜绝患儿的出生 B.预测子代再发风险率 C.为产前诊断提供依据 D.确定胎儿是否患有某种遗传病崇明区 2019 学年等级考第二次模拟考试试卷 生命科学 参考答案 一、选择题(共 40 分,每小题 2 分。每小题只有一个正确答案) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A B A C C B D C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D C D B A A D C B B 二、综合题(共 60 分) (一)(12 分) 21.无成形细胞核(1 分) 22.2(2 分) 23. CD(3 分,漏选得 2 分,错选不得分) 24.丙酮酸(1 分) 25.(共 3 分)生长旺盛阶段,链霉菌需要大量的能量(1 分),大量二碳化合物参与三羧酸循环(1)(2 分); 当菌体停止生长时,所需能量减少,二碳化合物多流向产生聚酮类次级代谢产物的途径。(1 分) 26. C(2 分) (二)(12 分) 27. ABD(3 分,漏选得 2 分,错选不得分) 28.(共 5 分)该间作模式下玉米的光合速率相比净作略有提升,玉米的产量可能可以提高;但甘薯在间作 模式下的光合速率小于净作模式,产量难以提高(1 分)。导致这一结果的因素可能是由于玉米植株较高, 且间作模式下植株间的距离增大,保证了下部叶也能有较充足的光照(2 分);而甘薯在该间作模式下可 能是由于植株较矮且植株间距较近,导致被玉米遮挡了部分光照(2 分),且植株间对土壤水分(以及无机 盐)的竞争增加而导致水分不足(2 分),还有可能,还有可能是植株较密,导致 CO2 的吸收不足(2 分)。 (本题,对于玉米和甘薯产量的判断 1 分,对甘薯和玉米光合速率影响因素的分析每一点占 2 分,答出 2 点即可。) 29.叶绿体基质(2 分) 30. D(2 分) (三)(12 分) 31.细胞内液→组织液→细胞内液→血浆(3 分) 32. AD(3 分,漏选得 2 分,错选不得分)33.(满分 4 分)注射胰岛素后,两组小鼠的血糖均下降,但实验组小鼠血糖的最低值高于正常小鼠,并更 早出现血糖的回升(2 分);可能是由于实验组小鼠的脂肪细胞老化,对胰岛素不敏感,相比正常小鼠就“糖 类物质转化为脂肪”这一降糖途径被阻碍(2 分)。 34. B(2 分) (四)(12 分) 35. ①②(3 分,漏写得 1 分,错写不得分) 36. ABC(3 分,漏选得 2 分,错选不得分) 37. C(2 分) 38.(共 4 分)方案一转入肝脏的 RNA 仅在细胞质中通过翻译即可形成精氨酸酶(1 分),但方案二转入肝 脏的 DNA 片段需进入细胞核经转录后形成 RNA,再进入细胞质经翻译才能形成精氨酸酶(1 分)。相比之 下,方案一的治疗见效可能更快,但需要定期注射(1 分),而方案二不需要多次治疗,一次治疗后疗效更 为持久。(1 分) (五)(12 分) 39. AB(3 分,漏选得 2 分,错选不得分) 40. C(2 分) 41. C(2 分) 42. XGXg(2 分) 43. BCD(3 分,漏选得 2 分,错选不得分)

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