人教部编版八年级语文下册第四单元测试卷【含答案】
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人教部编版八年级语文下册第四单元测试卷【含答案】

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时间:2020-12-23

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资料简介
部编版八年级语文下册 第四单元测试卷 时间:120 分钟  满分:120 分 一、积累与运用(29 分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(3 分) A.襁褓(qiánɡ) 绚丽(xuàn) 堕落(zhuì) 丰硕(shuò) B.奠基(diàn) 抉择(jué) 儒家(yú) 彷徨(fánɡ) C.湛蓝(zhàn) 束缚(fù) 萦绕(yínɡ) 蛮横(hénɡ) D.挑拨(tiǎo) 卑鄙(bǐ) 诬蔑(wū) 逸事(yì) 【解析】A 项,“襁褓”中的“襁”应读 qiǎnɡ,“堕落”中的“堕”应读 duò;B 项,“儒家”中的“儒”应读 rú;C 项,“蛮横”中的“横”应读 hènɡ。 2.下列词语书写无误的一项是( A )(3 分) A.悲愤  恐怖  赋予  光明正大 B.捶击  畅游  前缘  不修边副 C.顽固  饱满  宣告  招摇装骗 D.狡辨  枯燥  挚爱  行将旧木 【解析】B 项,“不修边副”应写为“不修边幅”;C 项,“招摇装骗”应写为“招 摇撞骗”;D 项,“狡辨”应写为“狡辩”,“行将旧木”应写为“行将就木”。 3.下面句子中加点词语运用有误的一项是( B )(3 分) A.这件事你怎么解释都难以自圆其说。 B.台风来袭,一叶小舟在风口浪尖飘忽不定。 C.那些阳奉阴违、“两面三刀”的人,是不会交到真朋友的。 D.对他的错,我们应该主动帮助,不应该袖手旁观。 【解析】风口浪尖:比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 4.(襄阳中考)下列句子没有语病的一项是( C )(3 分) A.“一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关 键。 B.4 月 19 日,庞公大桥江心主墩开始钻孔,此桥建成将大大缓解我市交通拥堵的 现状。 C.《襄阳古城墙保护条例》将对古城墙的依法保护和科学管理发挥重要的作用。 D.由于对志愿者精神理解不深入,使得部分志愿者还不能主动投入到全国文明城 市创建活动中。 【解析】A 项,“兴衰”是两个方面,应改为“兴盛”;B 项,搭配不当,“缓解” 与“现状”不能搭配,应把“缓解”改为“改善”;D 项,缺少主语,应把“使得”删 去。 5.(南京中考)下列文中横线处需要补写一句,最恰当的一项是( B )(3 分) 学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行。 围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题,正方代表率先发言:“以后人 类诗人将被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。 这说明机器人通过学习,可以迅速地掌握写作诗歌的本领,创作出大量合辙押韵的诗 歌。” “不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套 用和拼凑已有的诗歌。________________” 双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了。是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉 思…… A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了。 B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也就是模仿。 C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好。 D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了。 【解析】本题考查语言表达连贯。先观察语境——机器人作诗的特点;再观察选项 ——都以“这就像”开头,是在对前面的文本信息作比喻说明;B 项强调了形式上的好 代替不了实质,最契合语境。A 项,突出了自然而然的变化;C 项,侧重积少成多,熟 能生巧;D 项,强调一味无原则地模仿。 6.(怀化中考)下列句子中标点符号使用正确的一项是( C )(3 分) A.一个十七、八岁的健美青年向我走来,他爽直、纯洁、帅气、大方。 B.从 2016 年起,义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材 名称将统一更改为“道德与法治”。 C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D.NBA 总决赛正如火如荼地进行,球迷们纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠 军? 【解析】A 项,表约数的数字之间,不用顿号;B 项,将双引号改为书名号;D 项, 将句末问号改为句号。 7.选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项( D )(3 分) A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养 家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。 B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段 “人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。 C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的 念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明) 艰难写成的,出版后产生了巨大影响。 【解析】A 项,保尔早年丧父,十分贫苦,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计;B 项, 没有达雅陪同;C 项,保尔有过自杀念头。 8.班级开展“社会主义核心价值观”综合性学习活动,请你参与。(8 分) (1)【拟写标题】请为下面这则新闻拟写一个标题。(不超过 18 个字)(2 分) 为了进一步贯彻落实十八大及十八届三中、四中全会精神,近日,市一中积极开展 社会主义核心价值观宣传活动。该校结合“完美教室”缔造、“书香校园”创建、“高效 课堂”建设等工作,充分利用橱窗、黑板报、主题班会等宣传阵地进行社会主义核心价 值观的宣传及“八礼四仪”的品德教育,教育学生要树立正确的人生观、价值观,做一 个是非分明、有理想、有道德、有知识、有文化的社会主义人才。此次活动让广大学生 对社会主义核心价值观有了更深刻的理解和体会,取得了较好的学习效果。 示例:市一中开展社会主义核心价值观宣传活动 (2)【编写标语】为了营造浓厚的宣传氛围,请你完成下面宣传标语,要求句式对 称。(2 分) 践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大强国梦 (3)【展示口语】班级将举办“八礼四仪”演讲比赛,如果你是主持人,开场白你 会怎么说?请写在下面,50 字左右。(4 分) 示例:老师、同学们:文明礼仪是中华民族的优良传统,作为中学生,我们要让文 明之花常开心中,把文明之美弘扬四海!“八礼四仪”演讲比赛现在正式开始。 二、阅读理解(41 分) (一)(14 分) 成为你自己 周国平 ①童年和少年是充满理想的美好时期。如果我问你们,你们将来想成为怎样的人, 你们一定会给我许多漂亮的回答。譬如说,想成为拿破仑那样的伟人,爱因斯坦那样的 大科学家,曹雪芹那样的文豪,等等。这些回答都不坏,不过,我认为比这一切都更重 要的是:首先要成为你自己。 ②姑且假定你特别崇拜拿破仑,成为像他那样的盖世英雄是你最大的愿望。好吧, 我问你:就让你成为拿破仑,生长在他那个时代,有他那些经历,你愿意吗?你很可能 会激动得喊起来:太愿意啦!我再问你:让你从身体到灵魂整个儿都变成他,你也愿意 吗?这下你或许有些犹豫了,会这么想:整个儿变成了他,不就是没有自己了吗?对了, 我的朋友,正是这样。那么,你不愿意了?当然喽,因为这意味着世界上曾经有过拿破 仑,这个事实没有改变,唯一的变化是你压根儿不存在了。 ③由此可见,对于每一个人来说,最宝贵的还是他自己。无论他多么羡慕别的什么 人,如果让他彻头彻尾成为这个别人而不再是自己,谁都不肯了。 ④也许你会反驳我:你说的真是废话,每个人都已经是他自己了,怎么会彻头彻尾 成为别人呢?不错,我只是在假设一种情形,这种情形不可能完全按照我所说的方式发 生。不过,在实际生活中,类似情形却常常在以稍微不同的方式发生着。世上有许多人, 你可以说他是随便什么东西,一种职业、一种身份、一个角色,或别的什么,唯独不是 他自己。如果一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事 务忙碌,没有自己的内在生活,那么,说他不是他自己就一点没有冤枉他。因为确确实 实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己的东西了,他只 是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。 ⑤那么,怎样才能成为自己呢?这是真正的难题,我承认我给不出答案。我还相信, 不存在一个适用于一切人的答案。我只能说,最重要的是每个人都要真切地意识到他的 “自我的宝贵”,有了这个觉悟,他就会自己去寻找属于他的答案。在茫茫宇宙间,每 个人都只有一次生存的机会,都是一个独一无二、不可重复的存在。正像卢梭所说的, 上帝把你造出来后,就把那个属于你的特定的模子打碎了。名声、财产、知识等等都是 身外之物,人人都可求而得之,但你对人生的独特感受是没有人能够替代的。你死之后, 没有人能够代替你再活一次。如果你真正意识到这一点,你就会明白,活在世上,最重 要的就是活出你自己的特色和滋味来。你的人生是否有意义,衡量的标准不是外在的成 功,而是你对积极人生的独特领悟和坚守。坚持这一标准,你的自我才能闪放出个性的 光华。 ⑥在历史上,每当世风腐败之时,人们就会盼望救世主出现。其实,救世主就在每 个人的心中。 (选自《只有一个人生》,有删减) 9.本文的中心论点是什么?(3 分) 成为你自己。 10.第③段中“由此可见”中的“此”指代的内容是什么?请概括。(3 分) “此”指代的内容是人们不愿意从身体到灵魂都变成拿破仑。 11.作者论述的“你自己”具有怎样的特点?怎样才能成为“你自己”?(4 分) “你自己”具有的特点:①有自己的独立思考;②有自己的内心生活。怎样成为 “你自己”:①意识到“自我”的宝贵;②活出自己的特色和滋味。 12.文章运用了大量的问答句式进行说理,有何作用?(4 分) 显得亲切自然,使读者易于接受;能激发读者阅读兴趣,引发读者思考;使说理层 层递进,条理清晰。 (二)(海南中考)(13 分) 有一种精神叫专一 周云龙 ①“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了 解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。 无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。 ②屠呦呦就是用心专一的典型。55 年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中 医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交 给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从 2000 多种中 草药制剂中,历经 380 多次鼠疟筛选,经历了 190 次失败,最终提取了关乎上百万生命 的青蒿素。科学界巨星“三钱”之一的钱伟长,不管做什么研究,都非常专一。他不驰 于空想,不骛于虚声,而唯以求真的态度作踏实的研究。终在应用数学、弹性力学、中 文信息学等领域获得重要成就,被人称为“万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹 似乎在提醒人们:获得成功的途径,唯有专一。 ③反之,不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国,痴 迷木匠,虽技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科 专家,担任医院院长之后,便心有旁骛,不专一于“正业”,热衷搞房地产开发,虽然 医院规模不断扩大、地盘不断拓展,但诊断、医疗的服务质量却不断下降,最终导致医 疗事故频发,病人及家属怨声载道。许多教训表明,在其位不专一其政,却将精力用于 怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。 ④荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪 而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往 威武之“蟹”,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上。事 业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会步入歧途。 ⑤在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承 受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,至少能拥有内心真正的平静,享受实 现人生价值的快乐,即使仍然可能面临失败。 13.本文的中心论点是什么?请用原文语句回答。(3 分) 用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。 14.选文的第②③两段主要运用了哪两种论证方法?有什么作用?(4 分) 运用了举例论证、对比论证(正反论证)的方法。通过列举具体典型的事例从正反两 个方面有力地论证了“用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成”这一中心论点。 15.下列四句名言中,能够证明本文中心论点的一项是( C )(3 分) A.你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林 B.人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 ——丁玲 C.凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是 敬。——梁启超 D.人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在 于自己。——杨绛 【解析】A 项侧重的是珍惜时间,B 项是说信念的重要,C 项侧重心无旁骛,D 项阐 述自己对自己成长的作用,而本文论点在于用心专一,所以 C 选项合适。 16.最后一段在全文中有什么作用?请简要回答。(3 分) 阐述“专一”的内涵,进一步明确并深化中心论点,得出结论。 (三)(14 分) 敢做先锋 不当看客 ①先锋是社会的先导、国家的栋梁。争做先锋,是青年的朝气所在,也是社会的希 望所在。歌德曾说:“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神,总是同青年时代的创 造力联系在一起的。”让创新成为青春远航的动力,让青春年华焕发出绚丽光彩,是每 一位青年人的责任所系。青年人有梦想、不苟且、做先锋,才能铸就“更好的自己”, 也才能成就“青春之中国”。 ②我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。然而,也有极少数青年 面对物质潮流的冲击、浮躁风气的裹挟、功利心态的侵蚀,选择做无所事事的过客或麻 木不仁的看客,甘愿当空心人。当别人乐善好施时,他嘲笑人家;当别人坚守原则时, 他轻视人家;当别人奋力打拼时,他鄙夷人家。当青春被负能量充塞,又何来那么一股 子冲劲与闯劲? ③人的生命何其短暂,韶华何其难留,谁也没有资格去挥霍自己的青春。鲁迅先生 说过,对青年不能一概而论,“有醒着的,有睡着的,有昏着的,有躺着的,有玩着的, 此外还有很多。但是自然也有要前进的。”不同的精神状态决定不同的生命质量。心中 有阳光,脚下有力量。尽管道路充满泥泞,但“前进的”青年多了起来,就会带领和团 结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。 ④陈毅同志曾经说:“青年是时代的先锋,先锋责任的完成,只有从斗争锻炼中可 以得到。”心中有梦,何惧远方。你曾经摔跤的地方,也许就是通往成功之途的出发地; 你曾经努力的方向,也许就是你赢得人生精彩的前奏曲。青春的世界,在诗人看来,“沙 粒要变成珍珠,石头要化作黄金”“枯枝长出鲜果,沙漠布满森林”,这是青年改天换地 的精神,这是“青春的美,青春的快乐,青春的本分”。 ⑤在这个筑梦圆梦的时代,青年一代更当敢做先锋,勤于追梦。如果青年一代在最 该奋斗的年龄失去远航的动力、搏击的能量,历史就不会进步,事业就不会发展。对于 青年人来说,经历了酣畅淋漓的奋斗,哪怕没有成为某一领域的“先锋”,依然可以领 略到走出小天地后的大格局,依然可以自豪地说“我不曾辜负自己的青春”。 (文/辛士红,有删改) 17.本文的题目有何特点?(2 分) 以对偶的句式呈现;表明了文章的中心论点。 18.请指出第②段的分论点,并补充一个正面论据。(3 分) 分论点:我们的社会向来不缺少披坚执锐、勇于担当的青年才俊。论据:空军上校、 一级飞行员李剑英在飞机遇到事故时,为了保护飞机下方的密集的村庄和人群,放弃跳 伞求生机会,将飞机迫降,不幸殉难。 19.第③段中引用鲁迅先生的话起到什么样的作用?说说你的理解。(4 分) 对本段的分论点进行论证,不同的精神状态决定不同的生命质量,“前进的”青年 多了起来,就会带领和团结更多的人在坚守和平凡中创造非凡。 20.把第④段画线句中的两个“也许”删去行不行,为什么?(2 分) 不行。删去后句子的含义就会绝对化,与事实不符。体现了文章语言的准确与严密。 21.根据文章内容,请你谈谈怎样才能做到“我不曾辜负自己的青春”。(3 分) 敢做先锋,不当看客;披坚执锐,勇于担当;拥有良好的精神状态;敢做先锋,勤 于追梦。 三、作文(50 分) 22.请以《为你点赞》为题,写一篇文章。 要求:①文体自选(诗歌除外);②不少于 500 字;③文中不得出现真实的姓名、班 名和校名。

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