《老王》同步练习及答案
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《老王》同步练习及答案

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时间:2020-12-23

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资料简介
老王·综合能力测试 一、文学常识填空 《老王》的作者是________,她的丈夫是________,字________,学者、作 家,著有小说________和学术著作《谈艺录》等。 三、指出下列语句中的错别字,并改正在后面的括号内 1.老王常有失群落武的慌恐,因为他是单干户。( ) 2.每天清辰,老王抱着冰上三楼,带我们放入冰箱。( ) 3.我女儿说他是夜盲证,给他吃了大瓶的鱼杆油,晚上就看得见了。( ) 四、选出下列句子中引号不同类的一项是( ) A.那时候他“脑袋慢”“没绕过来”“晚了一步”,就“进不去了”。 B.老王只有一只眼。另一只眼是“田螺眼”,瞎的。 C.“文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。 D.幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”,让老王运走。 五、.本文对长妈妈的刻画用了肖像、语言、动作、神态、细节描写,指出 下列各句运用了什么描写。 ①我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了, 一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给 你买来了!”( ) ②一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤 得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动; 叫她呢,也不闻。( ) 五、阅读 (一) 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮 的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直 僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑 些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上 一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包 东西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记 忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 我强笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是 要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥 着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直 担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是 我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像 他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候……” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不 懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸 他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上 不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年 过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.解释下列词语并为加粗字注音 (1)镶嵌( ): (2)滞笨( ): (3)愧怍( ): 2.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否 换成“站立”? 3.找出文中描写老王肖像的语句,说说这样描写的作用。 4.为什么老王病危之际,还要给作者一家送香油和鸡蛋呢? 5.从上文哪段可以看出作者一家曾经给予老王帮助? 6.为什么想起老王就“总觉得心上不安”? 老王·评估测试 1.给下列加粗字注音。 伛( )愧怍( )攥( ) 滞( )笨 翳( ) 骷髅 ( )2.根据拼音写汉字。 ①荒 pì( ) ②取 dì( ) ③tā( )败 ④huáng( )恐 3.比较下边这组句子,联系上下文,说说①句在表达上的好处。 答:________________________________________________。 4.填空。 本文是一篇写人记事的________(文体),材料琐碎,但是经过作者的组织, 成为一个有机整体。作者以________为线索,兼用________顺序和________顺 序来组织材料的。课文写老王,可以概括为两个方面,概括起来就是两个字, 一曰“________”,二曰“________”。 (一)语段点将 他也许觉得我这话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱, 滞笨①地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他 半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊 涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?” “早埋了。” “呀,他什么时候……” “什么时候死的?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂, 没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是 否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因 为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐 渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.以上文字写了两层意思,第一层叙述了老王去世前一天硬撑着给“我”送 香油、鸡蛋,第二层写的是________________________________。 2.“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”是文段最后一句话,请问:作 者一家当时受到了冲击,处境并不好,她为什么还觉得自己是“幸运的人”?作 者为什么感到“愧怍”? 答:________________________________________________。 3.作者怎样写老王艰难的生活?试用自己的话概括。 4.老王的善良是如何表现的? (二)阅读文段,完成 5~8 题 有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地( )在门框里。往常他坐在蹬三轮的座 上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他 面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材 里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数 不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 我( )说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理,站着等我。 我 把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞 笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯 摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那 直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 5.填上文中空缺的两处词语,并体会其含义。 6.作者的善良是如何表现的? 7.“我不能想像他是怎么回家的”,为什么? 8.概括文段的中心意思。老王·综合能力测试 【参考答案】 一、杨绛;钱钟书;默存;《围城》 三、1.武(伍) 慌(惶) 2.辰(晨)带(代) 3.证(症)杆(肝) 四、C 五.①肖像、动作、神态、语言 ②细节 五、(一)1.(1)镶嵌(xiāng):这里指老王好像被嵌入门框中一样。 (2)滞笨(zhì):呆滞笨拙 (3)愧怍(kuì zuò):惭愧。 2.不能。这里是夸张的写法,强调了老王的步履维艰、身体僵直的形态。 3.“他面如死灰……打上一棍就会散成一堆白骨。”突出了老王当时病情严重,样子怕人; 也暗示出老王的不幸,关心他的太少了。 4.老王一生孤苦伶仃,作者一家对老王关爱较多,所以老王在病危之际,亲自来谢谢好 心人。(也许他已经预感到自己不久将告别于人世了。) 5.“我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:‘我不是 要钱。,”“转身进屋”的动作,是老王比较熟悉的——进屋拿钱,所以他赶忙说:“我 不要钱。”这里也暗示出,作者一家是经常资助老王的。 6.王把自己当亲人,而自己却没把老王当亲人;老王想还一个人情,而自己坚决没给他机 会;老王想在离开之前,体会一次家的温暖,去感受一次亲人的慰藉,,而自己却不解其 意,没能让他实现。 老王·评估测试 答案:1.yǔ zuò zuàn zhì yì kū lóu 2.①僻 ②缔 ③塌 ④惶 3.①句说“镶嵌 在门框里”,运用了夸张手法,强调了老王步履维艰,身体僵直的形态 4.散文彼此交往 逻辑 时间 善苦 (一)1.作者内心的不安和惭愧 2.①虽然作者一家当时受到了冲击,处境不好,但相比 于身体有残疾,无固定收入、生活贫困的老王来说,作者感到自己还是幸运的,这里表现 了作者的人道主义精神; ②老王把自己当亲人,而自己却没把老王当亲人;老王想还一个人情,而自己坚决没给他机 会;老王想在离开之前,体会一次家的温暖,去感受一次亲人的慰藉,,而自己却不解其 意,没能让他实现。 3.老王只有一只眼,乘客怕他看不清路,不愿坐他的车。他撞在电杆上,撞肿了脸。老王得了 恶病,死掉了。 4.(1)老王给我们家带送冰,车费减半。 (2)他送的冰比前任送的大一倍,冰价相等。 (3)老王送默存上医院,坚决不肯要钱。 (4)老王临死前一天给我们家送鸡蛋、香油。 5.镶嵌:本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱无力,像嵌进门框里。 强笑:qiǎnɡ 勉强 做出笑容。给“我”送鸡蛋、香油,表示感激。“我”看到形容枯槁的老王害怕、同情;对他还给 “我”送鸡蛋、香油,表示感激。 6.接了鸡蛋、香油后给老王钱,担心他摔倒,对没请他坐下喝茶感到抱歉。心上不安。 7.因为他病得皮包骨头、浑身无力,滞笨地转身,直着脚走路。我想像着他都要散架了。 8.老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋,“我”给他钱,表现了老王和作者的善良。 

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