九年级化学下册期末测试卷1(含答案沪教版)
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九年级化学下册期末测试卷1(含答案沪教版)

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时间:2020-12-23

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资料简介
期末检测卷 (建议用时:90 分钟 满分:100 分) 第Ⅰ卷(选择题 共 40 分) 一、选择题(本题包括 20 小题,共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案 前的序号按对应的题号填涂在答题纸上) 1.“我们恨化学”广告语因其“反科学、反智慧、反最基本常识”被评为 2015 年最差广告 语。化学推动了人类文明,改善了我们生活。以下关于化学对人类的影响说法不正确的 是( ) A.穿着更舒适 B.饮食更营养 C.出行更便捷 D.环境更污染 2.最近娱乐圈“学习化学的热情高涨”,以下明星的化学基本操作正确的是( ) A.林 某某闻气味 B.张某某过滤 C.霍某某观察实验现象 D.唐某吹灭酒精灯 3.陶瓷刀使用纳米氧化锆陶瓷高压制成,锋利度是钢刀的十倍以上,纳米氧化锆陶瓷属于 ( ) A.复合材料 B.无机金属材料 C.合成材料 D.无机非金属材料 4.废弃的易拉罐和塑料瓶属于( ) A.厨余垃圾 B.可回收垃圾 C.不可回收垃圾 D.有害垃圾 5.下列元素中,因摄入量不足容易导致人患骨质疏松症的是( ) A.钙 B.碘 C.铁 D.锌 6.下列物质中,属于纯净物的是( ) A.蔗糖 B.黄酒 C.白醋 D.酱油 7.铁生锈主要条件是( ) A.仅需水 B.仅需氧气 C.水或氧气 D.水和氧气 8.溴酸钠(NaBrO3)对皮肤有剌激作用,使用不当会引起皮炎。溴酸钠中溴(Br)元素的 化合价为( ) A.+5 B.+4 C.+3 D.-5 9.古代银针验毒的原理是 4Ag + 2H2S + O2 ==2X + 2H2O,X 的化学式为( ) A.AgS B.Ag2O C.Ag2S D.Ag2O210.下列过程只涉及物理变化的是( ) A.伐薪烧炭 B.滴水成冰 C.百炼成钢 D.酿酒成醋 11.下列选项中物质的名称、俗称、化学式不完全一致的是( ) A.氢氧化钠、烧碱、NaOH B.碳酸氢钠、小苏打、NaHCO3 C.氧化钙、石灰石、CaO D.汞、水银、Hg 12.“归纳和比较”是化学学习的主要方法之一,下列关于 CO 和 CO2 的比较正确的是( ) A.性质:都不能溶于水,但 CO 能燃烧 CO2 不能 B.组成:都有 C 和 O 两种元素组成,但 CO 比 CO2 少一个氧元素 C.危害:都有毒性,CO2 还能造成温室效应 D.用途:CO 能作燃料,也能冶炼金属;CO2 能灭火也能用于光合作用 13.下面是某同学化学笔记中的部分化学用语,正确的是( ) A.锰酸钾 KMnO4 B.2 个氢分子 2H2 C.碳酸根离子 CO33- D.氧气中氧元素的化合价 14.蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为( ) A.葡萄糖 B.维生素 C.脂肪酸 D.氨基酸 15.小兵同学利用棉签设计了右图实验,a 处滴浓氨水,b 处滴酚酞试液,过一会他观察到 b 处的棉花变红,a 处的棉花不变红。下列说法不正确的是( ) A.氨分子在不断地运动 B.所有分子的运动速率相等 C.氨水的 pH 大于 7 D.该实验药品用量少并能有效防止氨气逸出 16.用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是( ) A. B. C. D. 17.将质量分数为 a%的浓硫酸与同体积水混合得到质量分数为 b%的稀硫酸,则 a、b 关系正 确的是( ) A. a2b C.a=2b D.无法比较 18. 把大气中 PM2.5 样本用蒸馏水处理制成待测试样,测得其中主要离子为 K+ 、Na+ 、 NH4+ 、SO42- 、NO3- (可能有未检测的 OH-、H+),个数之比为 2∶3∶10∶10∶5。则待测 试样的酸碱性为( ) A.酸性 B.碱性 C.中性 D.无法确定 -2 O219.物质之间的相互转化是化学的重要知识。图中箭头表示物质之间可以向箭头方向一步转 化,下列说法中不正确的是( ) A.若四种物质均为金属单质,则 A 的金属活动性最强。 B.若四种物质均为含钙化合物,A、C 都只含两种元素,B 生成 D 时无气体产生,则 C、D 属于盐类。 C.若 A 常温下为液体,B、C 的组成元素完全相同,D 是一种单质, 则只有 B、C 能使紫色石蕊试液变红。 D.若图中箭头全部调换方向,A、B 的组成元素完全相同,C 是一种单质,则 D 常温下 只能为固体或液体。 20.已知某固体粉末由 CaCO3、MgCO3、KHCO3、NaHCO3 四种物质中的两种组成。将该粉末与 足量稀盐酸反应,生成二氧化碳气体的质量 4.4g。下列说法正确的是( ) (已知:KHCO3+HCl KCl+CO2↑+H2O;MgCO3+2HCl MgCl2+CO2↑+H2O) A.若固体粉末质量为 9 克,则混合物的可能组成有 2 种 B.若固体粉末质量为 10 克,则混合物一定由 CaCO3 和 KHCO3 组成,且质量比一定为 1∶1 C.若固体粉末质量为 8.4 克,则混合物一定由 MgCO3 和 NaHCO3 组成,质量比可能为 2∶1 D.若无论组成成分质量如何变化,固体粉末质量为一定值,则固体一定由 MgCO3 和 NaHCO3 组成。 第Ⅱ卷(非选择题 共 60 分) 二、(本题包括 3 小题,共 16 分) 21.(6 分)⑴ 从 A、盐酸;B、氧气;C、干冰;D、聚乙烯;E、聚氯乙烯中选择适当的物 质填空(填字母)。 ① 厨房中的保鲜膜是 。 ② 提供动物呼吸,也使食物变质的是 。 ③ 可用于人工降雨的是 。 ④ 用于工业除铁锈的是 。 (2)从 A.吸附;B.潮解;C.挥发;D.乳化中选择适当的名词与下列现象相对应(填字 母)。 ① 打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾 。 ② 洗洁精洗去餐具上的油污 。 22.(6 分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思 维方式。在稀盐酸中加入过量锌粒制取氢气的实验中: (1)宏观表征:可以观察到的主要现象为 ,固体 逐渐溶解变小。 A B C D 反应前 反应后(2)微观表征:右图表示反应前后溶液中的主要离子,写出每种图表示的离子编号: ①H+ ②Zn2+ ③ Cl- ; ; ; (3)符号表征:写出反应方程式 。 23.(4 分)东方盐湖城是以“道文化”为主题的度假景区。太极图是道文化的核心,体现 了对立和统一,对称和对应的关系,与初中化学的某些核心观念不谋而合。以下是某同学制 作的化学核心观念太极图。 图 1:化学反应观 图 2:化学宏微观 图 3:化学结构性质观 图 4:化学质量观 ⑴ 图 1 中 A 处应填写的是 。 ⑵ 图 2 中 B 处应填写的是 。 ⑶ 根据图 3,金刚石和石墨分别是自然界最硬和最软的物质之一的原因是 。 ⑷ 图 4 中 C 处应填写的是 。 三、(本大题包括 2 小题,共 12 分) 24.(5 分)下表是 KNO3、NaCl 在不同温度下的溶解度(单位:g) 温度(℃) 0 10 20 40 50 60 70 80 90 100 KNO3 13.3 20.9 32 64 85.5 110 138 169 202 246 NaCl 35.7 35.8 36 36.6 37 37.3 37.8 38.4 39 39.8 (1) 40 ℃时,向 100 克水中加入 70 克 KNO3 晶体最终可得到 (“饱和”或 “不饱和”)溶液。(2) KNO3 溶液中含有少量 NaCl 时,可通过降温结晶的方法提纯。析出的晶体和剩余 溶液描述正确的是 (填写编号)。 ① 剩余溶液一定是 KNO3 饱和溶液 ②剩余溶液一定是 NaCl 饱和溶液 ③ 上述方法可以将两者完全分离 ④析出的晶体中不一定含有 KNO3 (3)KNO3、NaCl 在 t ℃时溶解度均为 W 克,则 t 的最可能范围是( ) A.20 < t < 30 B.t=30 C.30 < t < 40 D.无法确定 25.(7 分)下列是实验室常用装置,回答下列问题: ⑴ 实验室制取 CO2 的反应方程式为 。要得到平稳的气流, 则应选用 装置(A~C 中选择)。 ⑵ 实验室采用 A 装置(无棉花)制 O2 的反应方程式为 。用排水法 收集 O2,实验刚开始时,水槽里导管的位置较合理的是 (E、F 中选择)。 气体收集满时的现象是 。 四、(本题包括 2 小题,共 12 分) 26.(6 分)在室温(20 ℃)条件下,向 10g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液中滴加质量分 数为 10%的盐酸,反应中溶液温度的变化如下: (1)按照上表的数据,在下边的坐标图中画出相应的曲线; 加入稀盐酸质量(m)/g 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 溶液上升的温度(△t)/℃ 5.2 9.6 12.0 16.0 18.2 16.7 15.7 14.7 13.7 12.9 40 36 32 28 24 20 16 12 8 4 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 温度/℃ 稀盐酸质量/g图 2 图 1 (2)根据图像可以粗略得知稀盐酸恰好完全反应时的质量为 。 (3)试通过计算更精确地得出恰好完全反应所需稀盐酸的质量(答案精确到小数点后 一位)。 (4)其它条件不变,改用较浓的稀盐酸来完成实验,不考虑比热容和热量散失等因素 影响,则新曲线最高点与现曲线最高点的关系为( ) A.重合 B.向左平移 C.向左上方移动 D.向左下方移动 27.(6 分)某工厂利用废料硫酸钙与化肥厂联合设计的制备硫酸铵化肥的一种工艺流程如 下: (1)实验室中进行操作 a 的名称为 。 (2)检验溶液 A 中所含主要阳离子的方法为 。 (3)沉淀池中发生化学反应的方程式是 。 (4)该工艺流程中没有涉及到的基本反应类型是 。 (5)从绿色化学和资源利用的角度看上述流程的优点为 。 五、(本题包括 2 小题,共 14 分) 28.(7 分)兴趣小组做了图 1 所示实验:取口香糖包装锡纸剪成条状, 将锡纸带锡的一面接在电池两极,发现纸条中间处很快开始起火苗, 熄灭后剩下一层薄薄的金属。锡纸能燃烧起来的原因是 能转 化为热能,使纸的温度达到着火点。同学们对锡纸上的金属继续展 开探究。 I 探究问题一:锡纸上的金属是锡吗? 【查阅资料】以前锡纸是用锡制造的,现在大多数是铝箔纸。 【实验方案】(1)将处理后的锡纸剪成小块放入点滴板中。 (2)分别向点滴板各小穴中滴加①FeSO4 溶液、②CuSO4 溶液、③ZnSO4 溶液、④MgSO4 溶液, 观察现象。 【实验结论】根据实验现象,口香糖包装锡纸实际是铝箔纸。 【反思评价】上述方案中,一定不需要滴加的试剂是 (填写编号)。 II 探究问题二:为什么金属没有燃烧 ? 【实验方案】⑴ 将一块铝箔放在酒精灯火焰上加热,轻轻晃动,发现铝熔化但 CaSO4 悬浊液 气体 X 气体 Y 沉 淀 池 处 理 池 操作 a 气体 Y 溶液 A CaCO3 分离池 煅烧炉 溶液 A 固体 B 气体 X CaSO4(NH4)2SO4 化肥图 3 不滴落也不燃烧。 ⑵ 如图 2 所示把铝箔卷成筒状,下部裹一纸片。点燃纸片后立即伸入盛 有氧气的集气瓶中,观察到铝箔剧烈燃烧,发出白光。 【实验结论】⑴ 铝箔在空气中不能燃烧的主要原因是 。 ⑵ 铝箔在氧气中燃烧的方程式为 。 【延伸拓展】如图 3 所示,甲同学将纸卷成一空心卷,上半部包上一层铝 箔,点燃纸卷后,发现可以在铝箔卷上方点燃,上下形成较 稳定的“子母火”现象,试解释原因: 。此时 铝箔卷的作用是 。 29.(7 分)供氧呼吸面具中的制氧剂主要成分是过氧化钠(Na 2O2)。同学们用过氧化钠代 替制氧剂在呼吸面具中使用一段时间后,对固体成分展开研究。 【查阅资料】Na2O2 能分别与 H2O 和 CO2 反应生成 O2,并放出大量的热量。 方程式分别为:① 2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑    ② 2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2↑ 【猜想假设】固体可能为:① ; ② NaOH 和 Na2CO3; ③ Na2O2 和 Na2CO3; ④ Na2O2 和 NaOH 和 Na2CO3。 【定性研究】实验Ⅰ:取少量固体于试管中,加足量水, ,证明固体中有 Na2O2。 实验Ⅱ:取少量固体于试管中,滴加足量稀盐酸,产生大量气泡,证明固 体中含有 Na2CO3。 实验Ⅲ:取少量固体于试管中,加足量水,手摸试管感觉发烫,证明固体 中含有 NaOH。 实验Ⅳ:取少量固体于试管中,加足量水,再滴加足量的氯化钙溶液,过 滤。向滤液中加入酚酞试液,溶液变 ,证明固体中含 有 NaOH。 【反思评价】上述根据现象得出结论正确的实验是 。 【定量研究】定性研究遇阻,同学们决定用定量测定法研究该固体成分。 取 2.62 g 固体于烧杯内,加入 20 克蒸馏水,固体完全溶解后烧杯内 物质总质量为 22.3g。继续向烧杯中加入澄清石灰水至不再产生沉淀,过 滤、洗涤、干燥并称量得固体 X 克。 【实验结论】当 X 的数值范围是 时,猜想假设④成立。 【延伸拓展】⑴ 用该方法测得的 Na2O2 含量偏大,你认为原因是 。 ⑵ 现有质量为 M 的 CO、H2 的混合气体,将其充分燃烧后的产物通过足量 的质量为 N 的 Na2O2 固体,充分反应后固体质量为 。六、(本题包括 2 小题,你只需选做其中一个小题,若两小题全做则以 30 题计分,共 6 分) 30.(6 分)电影《火星救援》再一次引燃了人们对火星以及太空探索的热情。 (1)影片中,主人公凭借种植土豆来缓解食品短缺危机。土豆中的主要营养成分是 。 实验室检验该物质的方法是 。 (2)种植土豆需要大量的水分,主人公利用火箭燃料——液态联氨(N2H4)制得氢气,再将氢 气引燃得到了水。联氨反应的微观示意图如下左图所示,写出反应方程式 。 (3)为了抵御低温,主人公用含放射性元素“钚”的发电机取暖。钚元素的相关信息 如上右图所示,它的原子核内的质子数是 。取暖原理是钚释放的 α 粒子 减速释放出热能。1911 年用 α 粒子轰击金箔研究原子内部结构的科学家是 。 A.卢瑟福 B.汤姆生 C.道尔顿 D.居里夫人 31.(6 分)电视节目《荒野求生》中的生命吸管(如图所示) 是一种将污水净化为饮用水的吸管装置,可以除去 99.3% 的细菌和病毒,但难以除去汞等金属离子。回答下列问题: (1)汞等金属离子危害人体健康的原因是 。 (2)生命吸管 (“能”或“不能”)使硬水软 化。家庭中使硬水软化一般采取 方法。 (3)吸管中活性炭主要用来除去 。碘主要起到 杀菌消毒作用,生活中消毒还可采用 84 消毒液,有效成分是次氯酸钠(NaClO),杀 菌原理是与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠和次氯酸(HClO),试写出反应 方程式 。参考答案 一、选择题(本题包括 20 小题,共 40 分。每小题只有一个选项符合题意。请将正确答案 前的序号按对应的题号填涂在答题纸上) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C D B A A D A C B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C D B D B B A A D C 二、(本题包括 3 小题,共 16 分) 21.(6 分)(1)①D ②B ③C ④A (2)①C ②D 22.(6 分)(1)生成大量气泡 (2) ① ③ ② (3) Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2 ↑ 23.(4 分)(1)分解反应 (2)纯净物 (3) 微粒在空间的排列方式不同 (4) 一种碳原子质量的 1/12 三、(本大题包括 2 小题,共 12 分) 24.(5 分)(1)饱和 (2)① (2 分) (3) A (2 分) 25.(7 分)(1)CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑ C (2)2KClO3 2KCl+3O2↑ F 瓶口有大量气泡冒出 四、(本题包括 2 小题,共 12 分) 26.(6 分)(1)图略(起点为 20 ℃、最高点 38.2℃)(1 分) (1)10 g (1 分) (3)解:设 HCl 的质量为 x。 NaOH+HCl==NaCl + H2O -------------------------(1 分) 40 36.5 10g×10% X x=0.91 g ---------------(1 分) 稀盐酸质量= ------------------(1 分) 答:略。 (4) C (1 分) 27.(6 分)(1) 过滤 (2)取样,加碱(NaOH)溶液,加热,产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 (3)CaSO4 + 2NH3 + CO2 + H2O ==CaCO3↓+ (NH4)2SO4 MnO2 △ X10g×10% 36.540 = 9.1g% =0.91g 10(4)置换反应 (5)物质循环使用,无废物产生 五、(本题包括 2 小题,共 14 分)(方程式 2 分,其余每空各 1 分) 28.(7 分) 电 【反思评价】②④ 【实验结论】(1)铝表面生成致密氧化膜使铝和氧气隔绝 (2)4Al+3O2 2Al2O3 【延伸拓展】下部纸卷不完全燃烧产生的 CO 到铝箔卷上方被点燃 散热,防止上部纸卷燃烧 29.(7 分)【猜想假设】Na2CO3 【定性研究】有气泡产生(或将带火星的木条伸入试管中,木条复燃) 红 【反思评价】实验Ⅰ 【实验结论】 0 < X < 1 【延伸拓展】(1)反应放热,得到的氧气中有大量的水蒸气 (2)M+N 六、(本题包括 2 小题,若两小题全做则以 31 题计分,共 6 分)(方程式 2 分,其余每空各 1 分) 30.(6 分)(1) 淀粉 取样,滴加碘水(或碘酒),呈现蓝色 (2) N2H4 N2 ↑+ 2H2 ↑ (3)94 A 31.(6 分)(1)重金属离子使人体蛋白质变性(失去生理活性) (2) 不能 加热煮沸 (3)色素、异味 CO2 + H2O + NaClO =====NaHCO3 + HClO 点燃 一定条件

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