九年级下册语文文言文《送东阳马生序》练习题附答案
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九年级下册语文文言文《送东阳马生序》练习题附答案

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时间:2020-12-23

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资料简介
九年级下册语文文言文《送东阳马生序》练习题附答案 1.根据要求,选择恰当的选项。 (1)下列加点字的注音有误的一项是( ) A.烨(huá)然若神人 B.余幼时即嗜(shì)学 C.天大寒,砚(yàn)冰坚 D.从乡之先达执经叩(kòu)问 (2)下列句子的朗读节奏划分正确的一项是( ) A.先达德隆/望尊 B.益慕圣贤/之道 C.门人弟子/填其室 D.手指不可/屈伸 (3)下列加点字的解释有误的一项是( ) A.录毕,走送之(完成) B.未尝稍降辞色(颜色) C.尝趋百里外(曾经) D.无从致书以观(得到) (4)选出下列各句中“其”字的意义和用法与其他项不同的一项( ) A.门人弟子填其室 B.密使其妻见喻皓之妻 C.其业有不精、德有不成者 D.俟其欣悦 2.下列语句中有通假字的一项是( ) A.至舍,四支僵劲不能动 B.盖余之勤且艰若此 C.凡所宜有之书,皆集于此 D.岂他人之过哉3.下列句中“而”字的用法,不同于其他三项的一项是( ) A.足肤皲裂而不知 B.执策而临之 C.学而不思则罔 D.出淤泥而不染 4.下列加点词的意思相同的一项是( ) A.烨然若神人 判若两人 B.腰白玉之环 腰缠万贯 C.右备容臭 臭味相投 D.主人日再食 再接再厉 5.下列表述中,不符合文意的一项是( ) A.“略无慕艳意”“不知口体之奉不若人也”,表现作者在艰苦环境中一心向学的精神。 B.描写富家子弟的富有,是为了突出对自己穷酸生活的遗憾。 C.作者以“勤且艰”的求学经历,勉励马生勤奋学习。 D.本文告诉我们这样一个道理:精神上的富足,能够战胜物质上的贫困。 6.写出下列加点词的古义与今义。 (1)走送之 古义:__________ 今义:__________ (2)以是人多以书假余 古义:__________ 今义:__________ (3)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问 古义:__________ 今义:__________ (4)主人日再食 古义:__________ 今义:__________7.本文记述了作者年轻时求学的经历,从中我们可以悟出一些关于求学的道理。例如,从 “尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”中可以感悟到:在求学过程中要不辞辛苦,向名师求 教。请你从文中另外找一个记述作者求学经历的句子,并说出自己的感悟。 句子:__________________ 感悟:__________________ 参考答案 1. (1)A 解析:“烨”应读 yè。 (2)C 解析:A.先达/德隆望尊;B.益慕/圣贤之道;D.手指/不可屈伸。 (3)B 解析:这里的“色”指脸色。 (4)D 解析:D 项是人称代词,他;其他三项都是物主代词,他的,他们的。 2.A 解析:A 项中“支”同“肢”。 3.B 解析:B 项中的“而”表顺承,其他三项都表转折。 4.A 解析:A.都是“好像”的意思。B.在腰间佩戴/腰里。C.气味,这里指香气/难闻的气味, 与“香”相对。D.两次/又。 5.B 解析:描写富家子弟的富有,是为了与自己作比较,说明作者一心向学、不追求“口体之奉” 的品格。 6. (1)跑走路,步行 (2)此,这样表示判断(3)疾走,跑情势向着某方面发展、进行 (4)两次第二次 7. 示例一:(句子)天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。(感悟)在求学的过程中要不 辞辛苦,坚持不懈。 示例二:(句子)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。(感悟)对老师要毕恭 毕敬,时刻保持谦虚的态度。

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