第一次世界大战的后果课后检测(带解析北师大版选修3)
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资料简介
‎2017-2018学年高中历史 第1章 第一次世界大战 第3节 第一次世界大战的后果课后知能检测 北师大版选修3‎ 一、选择题 ‎1.同盟国集团在第一次世界大战中最终战败,造成同盟国集团失败的原因有(  )‎ ‎①经济实力上,德奥集团处于劣势 ②同盟国集团在军事战略上存在失误 ③国际力量对比不利于同盟国 ④同盟国资源的短缺 A.①②③④     B.①②③‎ C.②③④ D.①③④‎ ‎【解析】 本题旨在考查学生多角度分析原因的能力。①②③④均是其失败的原因,由于美国的封锁,德国只能利用中欧的资源,而协约国可以借助美国的经济援助。‎ ‎【答案】 A ‎2.据统计,第一次世界大战中大约有900万人战死,2000万人受伤,350万人成为终身残疾,1000万人因饥饿和瘟疫而死亡。这从本质上表明(  )‎ A.战争就是人类的灾难 B.战争具有极大的破坏力 C.战争使人类渴望和平 D.战争带来很多消极影响 ‎【解析】 大量人员的死、伤、残疾是深重的灾难,这些都是战争带来的灾难和痛苦。‎ ‎【答案】 A ‎3.“第一次世界大战是一场没有胜利者的战争”的依据是(  )‎ A.战后民族独立运动打击了西方殖民者 B.战胜国和战败国都为此付出了沉重代价 C.最终以停战和谈的方式结束了战争 D.战争并没有分出真正的胜利与失败 ‎【解析】 材料的意思是就一战的结果而言的,战争的影响和结束的方式与之不符,排除A、C两项。D项说法不准确,一战最终以同盟国的失败而告终。‎ ‎【答案】 B ‎4.1918—1919年,世界流行性感冒共导致2200万人失去了生命,其中欧洲的死亡人数最多。导致这种状况的诸因素中最为主要的是(  )‎ A.欧洲各国忙于镇压革命而无暇顾及防治流行病 ‎ B.欧洲人生活质量的下降使其难以抵御疾病 C.欧洲各国基础设施严重损毁影响了流行病防治 D.刚刚经历战争的欧洲人没有重视疾病防治 5‎ ‎【解析】 第一次世界大战后的欧洲,由于受到战争的创伤,各国经济都十分困难,人民的生活质量严重下降,导致人们身体素质迅速下降,对疾病的抵御能力也逐渐降低。‎ ‎【答案】 B ‎5.列宁说:“一战后美国几乎把所有国家,甚至最富有国家,都变成了向自己进贡的国家。”这表明(  )‎ A.美国成为世界上最大的债权国 B.美国经济全面繁荣 C.美国取代英国成为世界工厂 D.美国工业产值居世界第一 ‎【解析】 C、D两项在19世纪末已经出现,应排除;A项与B项相比,A项更能体现“向自己进贡”这一信息。‎ ‎【答案】 A ‎6.从国际格局发展的角度看,第一次世界大战带来的重要影响是(  )‎ A.俄国十月革命取得成功 B.欧洲的世界中心地位开始动摇 C.美国成为世界霸主 D.英国霸权地位得到巩固 ‎【解析】 一战给欧洲带来了巨大损失,欧洲在世界上的地位急剧下降,国际中心地位开始动摇。‎ ‎【答案】 B ‎7.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出:“不论从欧洲的角度,还是从世界历史的角度来看,第一次世界大战都是一个历史转折点,引人注目。”其“转折”表现为(  )‎ ‎①由资本主义一统天下到两种社会制度并存 ②欧洲中心地位动摇,大多数国家成了债务国 ③新建立的国际组织有效地防止了世界性战争的爆发 ④亚、非、拉的民族解放运动出现了高涨的新局面 A.①②③ B.①②④‎ C.①③④ D.②③④‎ ‎【解析】 解答本题可用排除法。世界性战争爆发的根本原因是世界政治经济发展的不平衡性,因此一战后新建立的国际组织(国际联盟)也不能防止世界大战的爆发。③说法错误,排除含③的选项,B项正确。‎ ‎【答案】 B ‎8.第一次世界大战是对世界历史进程产生了深远影响的重大事件,其后果是多方面的。下列对一战后果的评述,正确的是(  )‎ 5‎ ‎①战争给人类带来了深重的灾难 ②大战改变了主要资本主义国家的力量对比 ③战争严重阻碍了无产阶级革命进程 ④大战引发了亚、非、拉民族独立运动的高涨 A.①②③ B.①②④‎ C.②③④ D.①②③④‎ ‎【解析】 战争激化了社会矛盾,俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,排除③。‎ ‎【答案】 B 二、非选择题 ‎9.阅读下列材料:‎ 材料一 在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来。这是人所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战被认为是崇高的理想……无论对英国人、法国人还是对德国人来说,战争就是保卫和强化国家,在当时没有比这更好的思想观念了。‎ 材料二 1915—1916年的欧洲战争在军事上没有明显的进展,陷入了所谓的“堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕,时常发动进攻,仅能前进数米,或继续后退……人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战争已不像当初人们相信的那样,是为了正义的高尚的战争,为国家流血是壮美的行为;其看法变为,战争是丑陋的、无意义的行为,无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。‎ ‎——《20世纪的战争与和平》‎ 请回答:‎ ‎(1)根据材料一、材料二,概括指出第一次世界大战爆发两年后欧洲各国一般市民对战争看法的变化及其原因。‎ ‎(2)你认为还应该从哪一角度分析战争的性质?‎ ‎【解析】 第(1)题根据材料可以看出,欧洲各国一般市民对战争的看法由为国家而战到开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨,再到“战争是丑陋的、无意义的行为”;原因就是持久的战争对于经济和社会生活造成的巨大破坏。第(2)题设问具有开放性。从辩证唯物主义和历史唯物主义立场出发,只要言之有理即可。从全局和整体角度而言,一战应是一场帝国主义战争。从具体问题具体分析的角度,针对一个具体国家而言,当然也有侵略和被侵略之分,如塞尔维亚人民进行的战争就是一场反侵略战争。‎ ‎【答案】 (1)变化:由认为战争是正义的,是保卫和强化国家,到认为战争是丑陋的,对国家毫无意义。原因:战争持续的时间比预期长,代价巨大;相持阶段(堑壕战)军事上难有明显进展,结局难料;对战争意义和目的的反思。‎ ‎(2)第一次世界大战是帝国主义性质的战争,但就某一国家而言,还应从侵略与被侵略的角度来分析。‎ 5‎ ‎10.第一次世界大战虽然以欧洲为主战场,但同时也对中国产生了重要影响。阅读下列材料:‎ 材料一 (民国初期)是中国民族工业发展的黄金时期,一直处于不发达状态的中国资本主义是在辛亥革命之后才得到蓬勃发展的。‎ ‎——[法]白吉尔《中国资产阶级的黄金时代(1911—1937)》‎ 清末民初中国民族资本主义的发展状况 材料二 梁启超在1919—1920年游历了欧洲,后发表了《欧游心影录》。他在书中描绘了欧洲的一派肃杀凄凉之景,令人唏嘘伤感,同时还批判了“科学万能说”。书中有这样的记载:“全社会人心都陷入了怀疑、沉闷、畏惧之中,好像失去了罗针的海船迎着风遇着雾,不知道前途怎生是好?”一位美国记者直截了当地告诉梁启超:“欧洲文化已经破产了。”这使得正在向西方学习的中国人感到困惑。‎ 材料三 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们绝不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。‎ ‎——基尔生《变化世界中美国的困境》‎ 请回答:‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,指出民国初年我国民族工业出现了怎样的局面。有哪些外在的客观有利条件?这种局面对中国当时的政治与思想领域产生了什么影响?‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,分析第一次世界大战对人们产生的影响。‎ ‎(3)根据材料三并结合所学知识回答,为何这场战争“也是一个开端”?请你评价中国参加“这场战争”的利弊。‎ ‎【解析】 第(1)题的第一问需结合材料信息概括作答;第二问根据时间信息和所学知识即可作答;第三问需结合此时期中国的政治和思想状况作答。第(2)题由关键信息“怀疑”“破产”等并结合所学知识回答。第(3)题“原因”要联系国家民族的觉醒分析作答;“评价”务必客观全面,指出利弊所在。‎ ‎【答案】 (1)局面:民国初年尤其是一战期间,民族工业得到了进一步发展,出现了“短暂的春天”。外在的客观有利条件:西方列强忙于世界大战,暂时放松了对华经济侵略,对华出口减少。影响:政治上,促使中国民族资产阶级力量壮大,工人阶级开始登上历史舞台,推动了五四运动的发展,为新民主主义革命奠定了基础;思想上,激进的民主主义者发起了新文化运动,这有利于民主与科学思想及马克思主义的传播。‎ 5‎ ‎(2)影响:1914—1918年的一战,彻底暴露了资本主义列强的侵略本性。在精神领域,人们对诞生于西欧的民主、自由、平等等观念以及“科学万能说”产生了怀疑;在中国,部分先进知识分子开始转向苏俄,主张“以俄为师”,宣传马克思主义。‎ ‎(3)原因:第一次世界大战促进了世界民族觉醒和民族解放运动的发展,开启了亚、非、拉民族的新时代。评价:中国参战有利有弊。利:一战使先进知识分子开始重新认识西方的资本主义制度与文化,寻求多元化的救国道路,如社会主义; 民族资本主义得到短暂的快速发展;有助于提高中国的国际地位,有助于维护中国的某些主权。弊:参战给中国造成了一定的人力、物力、财力损失;日本乘机扩大了对华侵略等。‎ 5‎

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