人教版七年级数学下册《5.2.1平行线》同步练习(带答案)
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资料简介
‎5.2 平行线及其判定 ‎ ‎5.2.1‎‎ 平行线 关键问答 ‎①如果没有“在同一平面内”和“不重合”这两个条件,那么两直线的位置关系是什么?‎ ‎②经过一点可以画一条直线与已知直线平行.这种说法正确吗?‎ ‎③在同一平面内,如果一条直线与两条平行线中的一条相交,那么该直线与平行线中的另一条的位置关系是什么?‎ ‎1.①在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是(  )‎ A.平行 B.相交 ‎ C.平行或相交 D.平行、相交或垂直 ‎2.在同一平面内,互不重合的三条直线公共点的个数是(  )‎ A.只可能是0个、1个或3个 B.只可能是0个、1个或2个 C.只可能是0个、2个或3个 D.0个、1个、2个或3个都有可能 ‎3.②如图5-2-1,MC∥AB,NC∥AB,则点M,C,N在同一条直线上,理由是________________________________________________________________________.‎ 图5-2-1‎ ‎4.③已知直线a∥b,b∥c,则直线a,c的位置关系是__________.‎ 命题点 1 平行线的定义 [热度:90%]‎ ‎5.下列选项中,两条直线可能不平行的是(  )‎ 图5-2-2‎ ‎6.下列说法正确的是(  )‎ A.不相交的两条线段是平行线 B.不相交的两条直线是平行线 C.不相交的两条射线是平行线 D.在同一平面内,不相交的两条直线是平行线 ‎7.如图5-2-3是一个长方体,用符号表示下列两棱的位置关系:‎ 图5-2-3‎ AB________BC;AB________EF;AB________CD.‎ 命题点 2 平行线的画法 [热度:90%]‎ ‎8.④在如图5-2-4所示的方格纸中,经过点C画与线段AB互相平行的直线l1.‎ 图5-2-4‎ 方法点拨 ‎④在网格图中画平行线的方法:‎ ‎1.判断A,C两点的位置关系,点A向右移动3格得到点C;‎ ‎2.把点B按照同样的方式进行移动得到另一点,过点C和此点画直线即可.‎ ‎9.⑤读下列语句,并画出图形.‎ P是直线AB外一点,直线CD经过点P且与直线AB平行,直线EF也经过点P且与直线AB垂直.‎ 方法点拨 ‎⑤平行线的画法:‎ ‎(1)靠线:让三角尺的一条斜边与已知直线重合;(2)靠尺:用直尺紧靠这个三角尺的一直角边;(3)移尺:将这个三角尺沿着直尺的边移动,使其斜边经过已知点;(4)画线:沿三角尺的斜边画线.则这条直线就是经过这个点且与已知直线平行的直线,如图5-2-5.‎ 图5-2-5‎ 命题点 3 平行公理及其推论 [热度:94%]‎ ‎10.⑥小明与小刚在讨论数学问题时,有如下对话:‎ 小明:在同一平面内,过一点A有且只有一条直线与已知直线m平行.‎ 小刚:在同一平面内,过一点A有且只有一条直线与已知直线m垂直.‎ 你认为小明与小刚的说法(  )‎ A.小明正确,小刚不正确 ‎ B.小明不正确,小刚正确 C.小明与小刚都正确 ‎ ‎ D.小明与小刚都不正确 易错警示 ‎⑥在同一个平面内,过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.‎ ‎11.⑦如图5-2-6,经过直线a外一点O的4条直线中,与直线a相交的直线至少有(  )‎ A.4条 B.3条 ‎ C.2条 D.1条 图5-2-6‎ 解题突破 ‎ ‎⑦把与直线相交的最少条数转化成求4和与直线平行的最多条数的差.‎ ‎12.如图5-2-7,AB∥CD,过点E画EF∥AB,则EF与CD的位置关系是______________,理由是__________________________________.‎ ‎   ‎ ‎ 图5-2-7‎ ‎13.图5-2-8是一个风车,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平行时,叶子CD与地面MN__________(填“平行”或“不平行”),理由是________________________________________________________________________.‎ 图5-2-8‎ ‎14.⑧已知直线a∥b,b∥c,c∥d,则a与d的位置关系是什么,为什么?‎ 模型建立 ‎⑧如果有n条直线都和同一条直线平行,那么这n条直线也互相平行.‎ ‎15.⑨如图5-2-9,P是线段AB的中点,过点P画BC的平行线交AC于点Q,再过点Q画AB的平行线交BC于点S.‎ ‎(1)用刻度尺测量后确定AQ与QC,CS与BS的数量关系;‎ ‎(2)用刻度尺测量后确定PQ与BC,QS与AB的数量关系,你发现了什么?用简洁的语言把你发现的规律叙述出来.‎ 图5-2-9‎ 解题突破 ‎⑨根据平行线的画法准确画图,然后用刻度尺测量,问题不难解决.‎ 典题讲评与答案详析 ‎1.C ‎2.D [解析] 这三条直线可能都互相平行,则有0个交点;可能相交于同一点,则有1个交点;也可能两条直线平行,第三条直线与它们相交,则有2个交点;也可能两两相交且不共点,则有3个交点.故选D.‎ ‎3.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 ‎4.a∥c 5.D ‎6.D [解析] 平行线指的是在同一平面内,两条不相交的直线.‎ ‎7.⊥ ∥ ∥‎ ‎8.[解析] 从点B向右3个格的位置处取格点D,作直线CD,直线CD即为所求直 线l1.‎ 解:如图所示:‎ ‎9.解:如图所示:‎ ‎10.B [解析] 在同一平面内,过直线外一点A,有且只有一条直线与已知直线m平行,因此小明的说法不正确;在同一平面内,过一点A有且只有一条直线与已知直线m垂直.因此小刚的说法正确.‎ ‎11.B [解析] 过点O的4条直线中,与直线a平行的直线最多有1条,因此与直线a相交的直线至少有3条.‎ ‎12.EF∥CD 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行 ‎13.不平行 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 ‎[解析]AB过点O且AB∥MN,CD也过点O,所以CD与MN不平行.‎ ‎14.解:平行.理由:因为直线a∥b,b∥c,所以a∥c.又因为c∥d,所以a∥d.‎ ‎15.解:所画图形如图所示.‎ ‎(1)经测量得到AQ=QC,‎ CS=BS.‎ ‎(2)经测量得到PQ=BC,QS=AB.‎ 经过三角形一边的中点,画另一边的平行线,则这条平行线平分第三边;三角形两边中点之间线段的长度等于第三边长度的一半.‎ ‎【关键问答】‎ ‎①重合、平行、相交或异面.‎ ‎②不正确,应是经过直线外一点,可以画一条直线与已知直线平行.‎ ‎③相交.‎

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