牛津小学英语6B Unit 1（第四课时）

牛津小学英语6B Unit 1（第四课时） 一、教学内容： 6B. Unit 1 D部分Listen and write 二、 教学目标： 1   掌握形容词以及比较级的使用。 2   掌握四会单词tall ,light ,young ,old ,heavy 3   掌握三会单词twin ,minute ,centimeter, child ,cute, also, chat. 4 能听得懂会说会读日常交际用语.Whose bag is heavier ,yours or mine ? I'm as tall as you . SuYang is younger than Su Hai . 5 能正确使用本单元的四会句型 Who is taller than David ? Gao Shan is. Whose bag is heavier,yours or mine? Yours is. 三、 教学重、难点： 1   能正确理解、掌握四会单词和句型。 2   能够听懂D部分的会话，完成该部分的句子。 四、 课前准备 1   准备录音机和本课D部分的磁带。 2   准备D部分句型填空的投影片。 3   课前写好本课的课题6B. Unit 1 D部分Listen and write 五、教学过程： A   听本课的歌曲《I wish I was taller》 B   Free talk. 师生交流 T:   Good morning, boys and girls. Ss:  Good morning, T:   Nice to see you again. Ss:  Nice to see you, too. T:   What day is it today? Ss:  It's Monday. T: Who is taller than David ? T: Whose bag is heavier,yours or mine? C   Revision复习 1   看A部分投影片，师生问答，讨论会话。 2   让学生复述A部分第一段。 3   学生到台前表演会话。 4   请学生运用所学的举行根据实际情况来表演。 5   游戏：接龙 默单词 ，形容词以及比较级 D  Presentation and drill新授和操练 1   出示D 部分图片,先请学生就图片自己讨论。     运用本单元的句型学生互相问答 2   听本课会话录音，让学生理解D部分会话。 3   根据刚才的录音，教师提问，学生试着回答会话的内容。 4   再次让学生听会话录音，让学生进一步理解会话。 5   打开书，让学生独立完成10页的填空，同时请六位学生到黑板上板书填空的内容。 6   学生完成后集体进行校对。 7   集体朗读板书句型。 E   Practice and consolidation练习和巩固 1   仿造D部分的内容，请4位同学到前面请学生讨论。 2   游戏活动：猜人游戏。运用所学的句型。 3   听本课歌曲录音，教师讲解，让学生试着学唱一遍。 六  布置作业： 1   抄写本课四会单词各一行，每行各抄写单词四遍。 2   准备自己家的照片分组讨论。 七  板书设计：      投影10页的句子