北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年高一下学期期末考试政治试题 Word版含答案.doc

www.ks5u.com 北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年 高一下学期期末考试政治试题 考试时间90分钟满分100分 一、单项选择题（共60分，共30小题，每小题2分）‎ ‎1．唯物主义在发展历程中形成了三种基本形态。按出现时间先后顺序排列正确的是 ‎①人为自然界立法 ②原子是世界的本原 ‎③天地之变，阴阳之化 ④物质决定意识，意识对物质有能动作用 A．③→①→④ B．①→②→④ C．③→②→④ D．①→③→④‎ ‎4．某网站正在策划一个名为《-分钟看懂十八届四中全会》之《改革篇》的微视频，请你为《改革篇》设计一句能充分体现唯物辩证法根本观点的点题语 A．破成规 去陈说 B．以不变 应万变 ‎ C．胆子大 步子稳 D．一股劲 创未来 ‎5．红河哈尼梯田壮丽而独特，它是以哈尼族为主的各族人民利用当地“一山分四季，十里不同天”的地理气侯条件创造的农耕文明奇观。哈尼梯田能成为真正的大地艺术，是因为当地人民 ‎①坚持了客观与主观相符合 ②创造了物质运动的客观规律 ‎③做到了以客观事物为出发点 ④坚持了矛盾普遍性原理指导 A．①② B．①③ C．③④ D．②④‎ ‎6．要实现中国的伟大复兴，就要坚持走中国特色自主创新道路，实施创新驱动战略，以全球视野谋划和推动创新，提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力，更加注重协 同创新。这要求我们 ‎①解放思想、实事求是 ②密切关注变化发展的实际，突破一切传统观念 ‎③不能墨守成规，努力追求终极真理 ④做到不唯上、不唯书、只唯实 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎7．现实生活中，哲学往往被一些人忽视，而事实证明一个轻理论思维的民族是不会有光明的未的。这是因为 A．哲学是对客观存在正确的反映 B．没有哲学理论的民族无法生存 C．哲学于人们对实践的反思 D．哲学是指导人们生活得更好的艺术 ‎8．“天上的一切星宿，地上的一切陈设，总之，构成大宇宙的一切物体，在心灵以外都没有任何存在。”下列观点与此一致的是 A．万物以心灵为本，心死则物灭 B．谋事在人，成事在天 C．世异则事异，事异则备变 D．现实世界是理念的外化和表现 ‎9．2 014年1 2月1 3日，是我国首个南京大屠杀国家公祭日。国家主席习近平在公祭日的讲话中指出：“忘记历史就等于背叛，铭记历史才能开创未。”这句话体现的哲学道理有 ‎①真理是有条件的和具体的 ②人生的真正价值取决于自我价值的实现 ‎③社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用 ④社会发展的总趋势是前进的和上升的 A．①② B．②③ C．①④ D．③④‎ ‎11．“合作共赢”主张是对中国传统文化“贵和”思想的继承与发展。“和为贵”思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明 A．价值观对认识世界和改造世界有导向作用 B．人们的实践活动能否成功取决于正确世界观的引导 C．价值观决定人的思维方式和行为方式 D．对我国的经典文化既要克服又要保留 ‎“Tuhao（土豪）”“Dama（大妈）”“Tomboy（女汉子）”有望被收录进《牛津英语词典》的消息引发网民热议。据此回答12 -13题 ‎12．中国大妈、女汉子、土豪等成为人们耳熟能详的网络流行语。每一个流行语背后都有一类人群、一段故事、一个热点、一种生活方式。这表明 A．人们的生活经历不同，就定会产生不同的认识 B．意识的表现形式可以多种多样 C．任何社会意识都是对社会存在的正确反映 D．人的认识归根到底自于人们的实践 ‎13．这些土生土长的词被收入《牛津词典》引发了人们不同的声音：有人认为这是中国影响力增强的表现，是中国文化在世界上重拾尊严的表现；也有人认为这些词本身带有贬意或嘲讽之意，有损中华民族的形象。这从一个角度说明 A．事物的性质是由主要矛盾决定的 B．意识的形式具有主观性 C．事物的发展是前进性和曲折性的统一 D．看问题要坚持两点论和重点论的统一 ‎14．中国有句古话叫“三岁看老”。意思是说，从一个人小时候的表现就能看出其一生的变化发展。这句话从哲学上违背了 A．任何事物间都存在着多样化的联系 B．联系具有客观性，人们必须服从联系 C．联系是有条件的，事物在联系中存在和发展 D．联系是主观的，人们能根据事物现有的状况预测事物的未 ‎15．发明“永动机”是人类美好的梦想。1 71 4年，德国人奥尔菲留斯宣布发明了“永动轮”，这一发明轰动一时。但后事情被揭穿一一原有人藏在后面转动轮子。奥尔菲留斯也成为人们的笑柄。从中我们可以得出这样的认识 A．认识具有反复性，人类追求真理的过程不是一帆风顺的 B．真理是客观的，真理不以人的意志为转移 C．价值判断和价值选择必须符合广大人民的愿望 D．发挥主观能动性是认识规律的基础 ‎16．什么是感动？不同时代有不同的理解，不同受众有不同的感觉。也许它是对大美生命的憧憬向往，是对纯洁灵魂的怦然心动，是对刹那间永恒的善良寄托，等等。这说明 ‎①矛盾具有普遍性，要具体问题具体分析 ②价值判断与价选选择具有社会历史性特征 ‎③世界上的一切事物都处在运动、变化和发展过程中 ④社会存在决定于社会意识 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎17．转基因食品的推出已经有2 0多年的历史，食用转基因食品是否会对人体健康造成伤害，目前还不得而知。最近，中国国内关于转基因食品安全性问题的争议不断升级。这说明 ‎①人们认识真理需要一个过程 ②争论是推动人类认识发展的直接动力 ‎③认识的真理性需要在实践中检验 ④不同的人对同一个对象的认识不可能相同 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎18．不久前，教育部向社会公布了《新的高考改革方案》。方案一回台，就引起了包括教育专家、一线教师、家长和学生的高度关注，并在网上各抒己见。这表明 A．人们对事物的认识往往受到主客观因素的影响 B．真理总是在辩证否定中不断超越自身实现发展 C．价值观不同人们对事物的认识就会不同 D．具体问题具体分析是我们认识事物的基础 ‎1 9．《人民日报》载文指出，改革是动力，停不得；发展是目的，慢不得；稳定是前提，“冒”不得。今天，改革发展稳定彼此交融的态势日益明显，相互作用的趋向更加突出，必须在三者间找到平衡点，确保全面改革顺利进发。材料体现的哲理是 ‎①改革是社会发展的基础，决定着社会的性质和面貌 ‎②对每一种既成形式的理解应坚持暂时性和永恒性相结合 ‎③发挥主观能动性应以尊重客观规律为前提 ‎④事物的发展是绝对运动和相对静止的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎20．在日常生活中，同一句话可以反映不同的哲理。下面与“一趾之疾，丧七尺之躯”相符合的哲理有 ‎①事物的变化总是从量变开始的 ②部分对整体功能起着决定性的影响 ‎③解决问题既要抓重点，又要关注次要矛盾 ④矛盾的次要方面影响事物的性质 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎21．孔子说“君子和而不同，小人同而不和。”这句话体现的哲学道理是 A．对立是同一的前提，同一制约对立 B．同一性寓于斗争性之中 C．同一是对立的基础，对立制约同一 D．斗争性包含同一性 ‎22．新时期我国三农问题的解决是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历 了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构改革和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国“三农”问题的不断解决体现的哲理有 ‎①人类实践活动具有社会历史性 ②实践是人们改造自然界的活动 ‎③价值观对人们的活动有指导作用 ④只有参加社会实践才能获得正确的认识 A．①② B．②③ C．①③ D．②④‎ ‎23．随着我国经济社会的发展，建立健全覆盖城乡的养老保障制度，既势在必行又艰巨伟大。我们既要看到取得的成绩，又要看到所存在的问题。在制度建立后，还需要进一步完善优化；在制度全覆盖后，还要抓紧时间推动保障对象的全覆盖，并逐步提高保障水平。上述材料告诉我们看问题 ‎①坚持矛盾普遍性 ②既要抓主流又要看到支流 ‎③既要抓住重点又要看到次要矛盾 ④坚持两点论和重点论的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④‎ ‎24．孝老爱亲、尊重他人是中华文化的传统美德。近年，中华大地以弘扬真善美、传播正能量为宗旨的学习道德模范先进事迹活动深入开展。这一活动为实现中华民族伟大复兴提供了精神动力和道德支撑。由此可以看出 A．价值观对人们正确认识世界具有重要的指导作用 B．意识对人的生理活动具有调节和控制作用 C．价值判断和价值选择具有全民性 D．传统美德是我们想问题办事情的根本出发点 ‎25．党的十八大报告中指出，政治体制改革是我国全面改革的重要组成部分，必须继续积极稳妥推进政治体制改革，发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。积极推进政治体制改革是因为 A．当上层建筑适应经济基础时，就会促进社会的发展 B．生产关系适应生产力水平，就能促进生产力的发展 C．经济基础的性质决定上层建筑的性质 D．上层建筑对经济基础有反作用 ‎26．在阶级社会，权力就是真理，掌握了权力就有了绝对真理。这种“权力就是真理”的现象 A．说明真理是权力的产物 B．说明真理和谬误可以相互转化 C．说明真理具有条件性 D．否认了真理的客观性 ‎27．下列对实践表述错误的是 A．实践是人类特有的活动 B．高等动物的实践活动同样具有目的性 C．任何实践活动都有意识的指导 D．只有实践活动具有真接现实性 ‎28．辩证唯物主义认为，事物的发展是自我否定。辩证否定观与形而上学否定观的根本区别是 A．是否承认事物是运动的 B．是否承认事物是发展的 C．是否承认矛盾是事物发展的动力 D．是否承认世界是物质的 ‎29．谚语“把别人拉下时，你一定也在下面”蕴含着丰富的人生哲理，从中我们可以体会到 ‎①社会条件是实现人生价值的基础 ②个人的成长要善于抓住外部条件 ‎③要加强思想道德修养提高自身素质 ④在个人与社会的统一中实现价值 A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎30．张存浩、程开甲荣获201 3年度国家科学技术最高奖。他们表示科学研究是面向世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中 ‎①科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好 ②科学问题的提出与科学发展水平高度相关 ‎③科学问题于实践并决定着实践的水平 ④科学问题的形成遵循客观世界的固有规律 A．①② B．①③ C．②③ D．③④‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 二、材料分析题（共40分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎32．每年中央电视台都举办“感动中国·年度人物”评选活动，在这个节目里，那些感动的故事总能让人泪水充盈。有些观众是含着泪看完节目的，他们说，这个节目“看了给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律”，是媒体成功打造的一个“精神品牌”。‎ 运用“人生价值”的有关知识，谈谈你对上述材料的理解和认识。（20分）‎ 北京大学附属中学河南分校（宇华教育集团）2015-2016学年 高一下学期期末考试政治答案 一、选择题（每小题2分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C A A C C B D A D C A D B C B ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ C B A D D A C C B D D B C D A ‎ ‎ ‎32、答案：‎ ‎(1)人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。“感动中国”人物凭借其对社会的贡献，实现了自己的人生价值。（5分）‎ ‎(2)价值观对人们的行为具有导向作用。“感动中国”人物树立了正确的价值观，因而这个节目看了给人以鼓舞，给人以力量，弘扬了主旋律。（5分）‎ ‎(3)价值判断和价值选择必须自觉遵循客观规律，必须自觉站在最广大人民的立场上。“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为自己的最高的价值标准，把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。（5分）‎ ‎(4)要在劳动和奉献中创造价值，要在个人与社会的统一中实现价值，在砥砺自我中走向成功。“感动中国”人物在平凡的岗位上，努力工作，发挥主观能动性，创造了不平凡的业绩，实现了自己的人生价值。（5分）‎