中考语文词语运用专题训练
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资料简介
七年级下册词语过关 ‎1.第1课 《从百草园到三味书屋》‎ ‎(1)连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎què záo(    )只有一些野草 。 ‎ ‎(2)不必说碧绿的cài qí(    ),光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的sāng shèn(    )。‎ ‎(3)qīng jié(    )的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。‎ ‎(4)油蛉在这里低唱, xī shuài(    )在这里弹琴。‎ ‎(5)何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有yōng zhǒng(    )的根。‎ ‎(6)后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的nǎo suǐ(    ),美女蛇就被它治死了。 ‎ ‎(7)这是荒园,rén jì hǎn zhì(      ),所以不xiāng yí(    ),只好来捕鸟。‎ ‎(8)我不知道为什么家里的人要将我送进shū shú(    )里去了。‎ ‎(9)他是本城中极fāng zhèng(    ),质朴,bó xué(    )的人。 ‎ ‎(10)在地上或桂花树上寻chán tuì(    )。‎ ‎(11)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi(      )。‎ ‎2.第2课 《爸爸的花儿落了》‎ ‎(1)他的喉咙zhǒng zhàng(    )着,声音是低哑的。‎ ‎(2)然后,他又转过脸来dīng zhǔ(    )我。‎ ‎(3)每天都是怀着kǒng jù(    )的心情,奔向学校去。‎ ‎(4)于是我唱了五年的lí gē(    ),现在轮到同学们唱给我们送别。‎ ‎(5)看着东交民巷街道中的huā pǔ(    )种满了蒲公英。‎ ‎3.第3课 《丑小鸭》‎ ‎(1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu(    )。‎ ‎(2)他处处挨啄,被排挤,被shàn xiào(    )。‎ ‎(3)他并不jí dù(    )他们。‎ ‎(4)lái shì xiōng xiōng(      )地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸上涨得通红。‎ ‎4.第4课 《诗两首》‎ ‎(1)一切都是shùn xī(    ),一切都将会过去。‎ ‎(2)它huāng cǎo qī qī(      ),十分yōu jì(    )。‎ ‎(3)但我知道路径yán mián(    )无尽头。 ‎ ‎5.第6课 《黄河颂》‎ ‎(1)惊涛péng pài(    ),掀起万丈kuáng lán(    )。‎ ‎(2)用你那英雄的体魄筑成我们民族的píng zhàng(    )。 ‎ ‎(3)将要在你的bǔ yù(    )下发扬滋长! ‎ ‎(4)浊流宛转,结成jiǔ qū lián huán(      )。‎ ‎6.第7课 《最后一课》‎ ‎(1)总有一阵xuān nào(    ),就是在街上也能听到。‎ ‎(2)他们也跟我们一样sù jìng(    )。‎ ‎(3)想起这些,我多么ào huǐ(    )!‎ ‎(4)用了多年的课桌和椅子,擦光了,mó sǔn(    )了。‎ ‎(5)忽然教堂的钟敲了十二下。qí dǎo(    )的钟声也响了。‎ ‎(6)韩麦尔先生站起来,脸色cǎn bái(    )。‎ ‎7.第8课 《艰难的国运与雄健的国民》‎ ‎(1)有时流到很bī xiá(    )的境界。‎ ‎(2)江河流于其间,huí huán qū zhé(      ),极其险峻。‎ ‎(3)中华民族现在所逢的史路,是一段qí qū(    )险阻的道路。‎ ‎(4)目前艰难的境界,哪能zǔ yì(    )我们民族生命的前进? ‎ ‎(5)民族生命的进程,其经历yì fù rú shì(      )。‎ ‎8.第9课 《土地的誓言》‎ ‎(1)对于广大的关东原野,我心里怀着chì tòng(    )的热爱。‎ ‎(2)我看见奔流似的马群,深夜háo míng(    )的蒙古狗。‎ ‎(3)黑玉的眼睛,bān lán(    )的山雕,奔驰的鹿群。‎ ‎(4)狐仙姑深夜的lán yǔ(    ),原野上guài dàn(    )的狂风……‎ ‎(5)在那gèn gǔ(    )的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。‎ ‎(6)它们的热血一直在流,在热情的mò qì(    )里它们彼此呼唤着。‎ ‎(7)在那tián lǒng(    )里埋葬过我的欢笑。‎ ‎(8)在那稻颗上我捉过zhà měng(    ),在那沉重的镐头上留着我的手印。‎ ‎(9)而我将用我的泪水,洗去她一切的wū huì(    )和耻辱。‎ ‎9.第11课 《邓稼先》‎ ‎(1)那是中华民族任人zǎi gē(    )的时代。‎ ‎(2)昼夜不断地chóu huà(    )计算时,要有数学见地。‎ ‎(3)没有páng huáng(    ),没有矛盾。‎ ‎(4)佩服他,yǎng mù(    )他的人很多,不喜欢他的人也不少。‎ ‎(5)这是许许多多kě gē kě qì(      )的英雄人物创造出来的伟大胜利。‎ ‎(6)有一位长期以来xiǎn wéi rén zhī(      )的科学家:邓稼先。‎ ‎(7)他是dāng zhī wú kuì(      )的。‎ ‎(8)奥本海默是一个拔尖的人物,fēng máng bì lù(      )。‎ ‎(9)他是美国jiā yù hù xiǎo(      )的人物。‎ ‎(10)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī(      )的人物了。‎ ‎(11)青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī(      )的战场。‎ ‎(12)“jū gōng jìn cuì(      ),sǐ ér hòu yǐ(      )”正好准确地描述了他的一生。‎ ‎10.第12课 《闻一多先生的说和做》‎ ‎(1)他要给我们shuāi wēi(    )的民族开一剂救济的文化药方。‎ ‎(2)十年艰辛,一部“校补” hè rán(    )而出。‎ ‎(3)在李公朴同志被害之后,警报dié qǐ(    ),形势紧张。‎ ‎(4)他,是口的巨人。他,是行的gāo biāo(    )。‎ ‎(5)而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和qiè ér bù shě(      )地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感。‎ ‎(6)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,wù wù qióng nián(      ),lì jìn xīn xuè(      )。‎ ‎(7)他qián xīn guàn zhù(      ),xīn huì shén níng(      ),成了“何妨一下楼”的主人。‎ ‎(8)这个方面,情况就jiǒng hū bù tóng(      ),而且yì fǎn jì wǎng(      )了。‎ ‎(9)而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,kāng kǎi lín lí(      )。‎ ‎(10)说得真痛快,动人心,鼓壮志,qì chōng dǒu niú(      ),声震天地!‎ ‎11.第13课 《音乐巨人贝多芬》‎ ‎(1)仿佛要挑起整个生命的zhòng hè(    )及命运的担子。‎ ‎(2)一张含蓄了许多chóu kǔ(    )和力量的脸。‎ ‎(3)shēn suì(    )的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光。‎ ‎(4)女佣略一chóu chú(    )后,走上前去引起他的注意。‎ ‎(5)头颅在熔岩内燃烧,拼命bā wàng(    )挣扎出来。‎ ‎(6)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂suǒ bì(    )在pán shí(    )一样密不通风的“耳聋”之中。‎ ‎(7)最rě rén zhù mù(      )的是两架对放的大钢琴。‎ ‎(8)别以为这房间zá luàn wú zhāng(      )。‎ ‎(9)这犹如一座bú jiàn tiān rì(      )的囚室,牢牢地困住了他。‎ ‎12.第14课 《福楼拜的星期天》‎ ‎(1)共同的鉴赏能力与bó xué duō shí(      )使他们两人常常是yì pāi jí ‎ hé(      )。‎ ‎(2)讲述着这个贪图享受、xún huān zuò lè(      )并十分活跃和愉快的巴黎。‎ ‎(3)却又是极端荒谬、wàng hū suǒ yǐ(      )的学说中时,他就变得忧虑起来。‎ ‎(4)他时而激情满怀,时而yì fèn tián yīng(      )。‎ ‎13.第16课 《社戏》‎ ‎(1)我们年纪都相仿,但论起háng bèi(    )来。‎ ‎(2)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(    )起来,说可以坐了这航船和我一同去。‎ ‎(3)这十多个少年,委实没有一个不会fú shuǐ(   )的。‎ ‎(4)那时我的祖母虽然还康健,但母亲也已分担了些家务,所以夏期便不能多日的guī xǐng(   )了。‎ ‎14.第17课 《安塞腰鼓》‎ ‎(1)百十块被强震不断击起的石头,kuáng wǔ(    )在你的面前。‎ ‎(2)火花一样,是shǎn shè(    )的瞳仁。‎ ‎(3)多么豪放、多么huǒ liè(    )的舞蹈哇。‎ ‎(4)使恬静的阳光立即变得fēi jiàn(    )了,使困倦的世界立即变得kàng fèn(    )了。‎ ‎(5)huì àn(    )了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的dà chè dà wù(      )。‎ ‎(6)容不得束缚,容不得jī bàn(    ),容不得闭塞。‎ ‎(7)观众的心也mò rán(    )变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。‎ ‎(8)碰撞在遗落了一切rǒng zá(   )的观众的心上。‎ ‎(9)后生们的胳膊、腿、全身,有力地bó jī(    )着。‎ ‎(10)它震撼着你,shāo zhuó(    )着你。‎ ‎(11)交织!旋转!凝聚!bēn tū(    )!辐射!fān fēi(    )!升华!‎ ‎15.第18课 《竹影》‎ ‎(1)一种yōu àn(    )的光弥漫在窗际,仿佛电影中的一幕。‎ ‎(2)你们qiè yì(    )得很!这椅子给我坐的?‎ ‎(3)那些竹叶的方向、shū mì(    )、浓淡、肥瘦。‎ ‎(4)故墨画中看似只有一色,其实bāo luó(    )三原色。‎ ‎(5)这叫做“朱竹”,是用笔蘸了zhū shā(    )来撇的。‎ ‎(6)我学他的kǒu tóu chán(     )喊他:“对起,对起,给我也带一枝来!”‎ ‎(7)竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出cēn cī bù qí(      )的样子来。‎ ‎16.第19课 《观舞记》‎ ‎(1)点染出她们的qīng yáng(    )的眉宇和绚丽的服装。‎ ‎(2)但是除了yī yā(    )之外,他找不到合适的语言。‎ ‎(3)舞台上的气氛是jìng mù(    )庄严的。‎ ‎(4)她duān níng(    )地站立着。‎ ‎(5)我们看她忽而双眉pín cù(    ),表现出无限的哀愁。‎ ‎(6)忽而笑颊càn rán(    ),表现出无边的喜乐。‎ ‎(7)忽而张目chēn shì(    ),表现出chì zhà fēng yún(    )的盛怒。‎ ‎(8)我就要写出一首长诗,来描绘她们的biàn huàn duō zī(      )的旋舞。‎ ‎(9)我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“běn sè dāng háng(      )”。‎ ‎(10)舞蹈出诗句里的lí hé bēi huān(      )。‎ ‎(11)忽而侧身垂睫表现出dī huí wǎn zhuǎn(      )的娇羞。‎ ‎(12)她只顾使出hún shēn xiè shù(      )……来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!‎ ‎(13)如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的gāo shì kuò bù(      ),都能形容尽致,jìn tài jí yán(      )!‎ ‎(14)这么多树枝在大地里面xī xī xiāng ‎ tōng(      ),吸收着大地母亲给予的食粮的供养。‎ ‎17.第21课 《伟大的悲剧》‎ ‎(1)他的眼睛紧紧盯着wú yín(   )雪地上的一个小黑点。‎ ‎(2)到中午,这五个jiān chí bú xiè(      )的人已走了14公里。‎ ‎(3)一切努力成了徒劳,历尽qiān xīn wàn kǔ(      )显得十分可笑。几个月、几年的希望简直可以说是diān kuáng(   )。‎ ‎(4)在他们身后刮来lǐn liè(    )的寒风。‎ ‎(5)人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所xiāo shí(   )。‎ ‎(6)只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体,迈着蹒的bù lǚ(    )。‎ ‎(7)他们的燃料已经gào qìng(    ),而温度计却指在零下40摄氏度。‎ ‎(8)在它们上面补写了可怕的“我的yí shuāng(    )”。‎ ‎(9)刺骨的寒冷tūn shì(    )着他们已经pí bèi bù kān(      )的躯体。‎ ‎(10)现在只有三个疲惫、léi ruò(    )的人吃力地拖着自己的脚步。‎ ‎(11)fēng cān lù sù(      )——这一切究竟为了什么?‎ ‎(12)尽管jīng pí lì jié(      ),这天晚上他们还是yè bù chéng mián(      )。‎ ‎(13)他们像被判了刑似的失去希望,mèn mèn bú lè(    )地继续走着那一段到极点去的最后路程。‎ ‎(14)和前几天令人máo gǔ sǒng rán(      )的单调没有任何区别。‎ ‎(15)挪威国旗yào wǔ yáng wēi(      )、yáng yáng dé yì(      )地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。‎ ‎(16)他们yàng yàng bú lè(      )地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面shān shān lái chí(      )的“联合王国的国旗”。‎ ‎(17)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都yōu xīn chōng chōng(      )。‎ ‎(18)他们往往一连几天wèi suō bù qián(      ),走错路,每当他们到达一个贮藏地点时,就稍稍高兴一阵。‎ ‎(19)召唤来寒冷、冰冻、飞雪、风暴——使用这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔ mǎng dà dǎn(      )的勇敢者。‎ ‎(20)他站在一边不走了,嘴里niàn niàn yǒu cí(      ),不停地抱怨着他们所受的种种苦难。‎ ‎(21)从他yǔ wú lún cì(      )的话里,他们终于明白。‎ ‎(22)他们必须jīng dǎ xì suàn(      )地使用这最为必需的用品——燃料。‎ ‎18.第22课 《在沙漠中心》‎ ‎(1)地上的热量很快就fú shè(    )完了。‎ ‎(2)我的牙床冻得格格作响,身子也抖得跟shāi kāng(    )似的。‎ ‎(3)晚上只会让你在寒风中没有一点儿zhē bì(    )。‎ ‎(4)我宁可死在内心的huàn yǐng(    )里。‎ ‎(5)剩下的就是pí juàn(    )和错乱的xié zòu(    )了。‎ ‎(6)我不如缩在自己的qū qiào(    )里,闭上眼睛,不再动一根睫毛。‎ ‎(7)它像qí dài(    )一样,把我们和大地肚子连在一起。‎ ‎(8)同样农人也不是为了lí huá(    )才去耕种。‎ ‎(9)可以重新找到农人的zhēn dì(    )。‎ ‎(10)如果我能回去,我还会juǎn tǔ chóng lái(      )。 ‎ ‎(11)我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yún yún zhòng shēng(      ),他们自以为是人。‎ ‎(12)在这里,不管怎么说,我都是sǐ dé qí suǒ(      )。‎ ‎19.第23课 《登上地球之巅》‎ ‎(1)假如他的勇气不足忍受biān gǔ(    )的大风雪,神经不敢lǚ jiàn(    )cuī wēi(    )悬岩的边沿。‎ ‎(2)其他队员们撤回到8100米以上的营地,yǎng jīng xù ruì(      )。‎ ‎(3)qí xīn xié lì(      ),朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进。‎ ‎(4)他tóu hūn yǎn huā(      ),yāo suān bèi tòng(      ),两腿千斤重,但他仍咬着牙坚持前进。‎ ‎(5)四位勇士仍然yǒng wǎng zhí qián(      ),继续行进在崎岖的山路上。‎ ‎20.第24课 《真正的英雄》‎ ‎(1)他才能够jiàn shù(    )他的生涯中那些令人难忘的业绩。‎ ‎(2)yīn mái(    )笼罩着整个国家,我们走出家门,手拉着手,互相安慰。‎ ‎(3)人类知识没有达到的jiāng yù(    )。‎ ‎(4)总是pò bù jí dài(      )地想对人民有所贡献。‎ ‎(5)zī zī bù juàn(      )地讲述给我们。‎ ‎(6)令人信赖的声誉和gāng yì bù qū(      )的品质。‎ ‎21.第26课 《猫》‎ ‎(1)也不肯吃东西,光泽的毛也wū sè(    )了。‎ ‎(2)用hóng líng(    )带穿了,挂在它颈下。‎ ‎(3)三妹便sǒng yǒng(    )着她去拿一只来。‎ ‎(4)我也chàng rán(    )的,愤然的,在咒骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。‎ ‎(5)冬天的早晨,门口quán fú(    )着一只很可怜的小猫。‎ ‎(6)它很bēi chǔ(    )地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。‎ ‎(7)我心里还愤愤的,以为chéng jiè(    )得还没有快意。‎ ‎(8)我没有判断明白,便wàng xià duàn yǔ(      ),冤枉了一只不能说话辩诉的动物。‎ ‎22.第27课 《斑羚飞渡》‎ ‎(1)斑羚虽有jī jiàn(    )发达的四米长腿,极善跳跃。‎ ‎(2)有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离,还是故意要chěng néng(    )。‎ ‎(3)有一头灰黑色的母斑羚举步向彩虹走去,神情huǎng hū(    ),似乎已进入了某种幻觉状态。‎ ‎(4)没有tián nì(    )的媚态,也没有绝望的叹息。‎ ‎(5)老斑羚凭着xián shú(    )的跳跃技巧。‎ ‎(6)斑羚们发现自己陷入了jìn tuì wéi gǔ(      )的绝境。‎ ‎(7)被雨洗得yì chén bù rǎn(      )的天空突然出现一道彩虹。‎ ‎(8)老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚lüè shèng yì chóu(      )。‎ ‎(9)在山洞上空画出一道道令人yǎn huā liáo luàn(      )的弧线。‎ ‎(10)没有拥挤,没有争夺,zhì xù jǐng rán(      ),快速飞渡。‎ ‎23.第28课 《华南虎》‎ ‎(1)有人还苦苦quàn yòu(    ),它都一概不理!‎ ‎(2)是屈辱的心灵在chōu chù(    )吗?‎ ‎(3)灰灰的水泥墙壁上,有一道一道的血淋淋的gōu hè(    )。‎ ‎(4)shí pò tiān jīng(      )的咆哮, 有一个bù jī(    )的灵魂。‎ ‎(5)我挤在jī jī zhā zhā(      )的人群中。‎ ‎24.第29课 《马》‎ ‎(1)人类曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而piāo hàn(    )的动物——马。‎ ‎(2)它和人分担着jiāng chǎng(    )的劳苦,同享着战斗的光荣。‎ ‎(3)但是它xùn liáng(    )不亚于yǒng yì(    )。‎ ‎(4)还仿佛kuī sì(    )着驾驭人的颜色。‎ ‎(5)它甚至会yíng hé(    )别人的心意。‎ ‎(6)腹侧留下一道道的chuāng yí(    )或被马刺刮出一条条的伤疤。‎ ‎(7)现在即使把它们的羁绊解脱掉也是wǎng rán(    )。‎ ‎(8)那些只为着摆kuò chuò(    ),壮guān zhān(    )而喂养着、供奉着的马。‎ ‎(9)它们额上覆着yán lì(    )的一撮毛。‎ ‎(10)除了晴朗的天空外又别无任何bì yìn(    )。‎ ‎(11)所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和qiú jìng(    )。‎ ‎(12)它们只是豪迈而guǎng yě(    )。‎ ‎(13)骆驼是jī xíng(    )的,而最大的动物,如犀,如象,都可以说只是些未成形的肉团。‎ ‎(14)è gǔ(    )过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点。‎ ‎(15)它眼看着危急当前而kāng kǎi yǐ fù(      )。‎ ‎(16)而这种神情又恰与颈部的美xiāng dé yì zhāng(      )。‎ ‎(17)较之它们脚下的蹄铁还yǒu guò zhī ér wú bù jí(      )。‎ 八年级上册词语过关 ‎1.第1课 《新闻两则》‎ ‎(1)蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓suí jìng(    )区。‎ ‎(2)在过去一年,蒋介石极重视南阳,曾于此设立所谓绥靖区,以王凌云为司令官,企图zǔ è(    )人民解放军向南发展的道路。‎ ‎(3)此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,ruì bù kě dāng(      );另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。‎ ‎2.第2课 《芦花荡》‎ ‎(1)可是假如是yuè míng fēng qīng(      )的夜晚,人们的眼再jiān lì(    )一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。 ‎ ‎(2)你什么也靠给我,我什么也靠给水上的néng nài(    ),一切保险。‎ ‎(3)他按照早出晚归捕鱼撒网那股yōu xián(    )的心情撑着船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。‎ ‎(4)发高烧和打hán jìn(    )的时候,孩子们也没停下来。一心想:找队伍去呀,找到队伍就好了!‎ ‎(5)远远有一片yīn cǎn(    )的黄色的光,突然一转就转到她们的船上来。‎ ‎(6)老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很厉害地zè wāi(    )了一下。‎ ‎(7)她像yāng gào(    )那老头子。‎ ‎(8)老头子站起来,拾起篙,撑了一下。那小船zhuǎn wān mò jiǎo(      )钻入了苇塘的深处。‎ ‎(9)鬼子们拍打着水追过去,老头子zhāng huáng shī cuò(      ),船却走不动,鬼子紧紧追上了他。‎ ‎3.第3课 《蜡烛》‎ ‎(1)连长接到命令,要他在第二天fú xiǎo(    )攻占那座桥。‎ ‎(2)在这堆wǎ lì(    )下边的dì jiào(    )里,居住着一个叫玛利·育乞西的老妇人。‎ ‎(3)十分庄严地对他们深深一jū gōng(    )。‎ ‎(4)把她的黑色大围巾拉直了,chàn wēi wēi(      )地走了。‎ ‎4.第4课 《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》‎ ‎(1)法兰西帝国吞下了这次胜利的一半zāng wù(    )。‎ ‎(2)这是看得见的,另一个装满了xiāng qiè(    )。‎ ‎(3)将受到历史zhì cái(    )的这两个强盗。‎ ‎(4)现在对圆明园也怎么干,只是干得更彻底,更漂亮,以至于dàng rán wú cún(      )。‎ ‎5.第5课 《亲爱的爸爸妈妈》‎ ‎(1)他们头发斑白,脸色sù mù(    ),定定望着lǒng zhào(    )山谷的V形石碑。‎ ‎(2)历史,现实,在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù(    )的画面。 ‎ ‎(3)人,是jiàn wàng(    )的。不记仇,很对。但是,不能忘记。‎ ‎6.第6课 《阿长与〈山海经〉》‎ ‎(1)我惊异地看她时,只见她huáng jí(    )地看着我。‎ ‎(2)况且颈子上还有许多灸chuāng bā(    )。‎ ‎(3)那时就极严重地jié wèn(    ),而且当面叫她阿长。‎ ‎(4)一面又在kě mù(    )着绘图的《山海经》了。‎ ‎(5)但不好意思力逼他去寻找,他是很shū lǎn(   )的。‎ ‎(6)我似乎遇着了一个pī lì(    ),全体都zhèn sǒng(    )起来。‎ ‎(7)她大约是青年守寡的gū shuāng(    )。‎ ‎7.第7课 《背影》‎ ‎(1)那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jiāo xiè(    )了,正是huò bù dān xíng(      )的日子。‎ ‎(2)我从北京到徐州,打算跟着父亲bēn sāng(    )回家。‎ ‎(3)到徐州见着父亲,看见满院láng jí(    )的东西,又想起祖母,不禁sù sù(    )地流下眼泪。‎ ‎(4)回家变卖diǎn zhì(    ),父亲还了亏空;又借钱办了丧事。‎ ‎(5)这些日子,家中光景很是惨淡,一半为了丧事,一半为了父亲fù xián(    )。‎ ‎(6)他少年出外谋生,独力支持,做了许多大事。哪知老境却如此tuí táng(    )!‎ ‎(7)家庭suǒ xiè(    )便往往触他之怒。‎ ‎8.第8课 《台阶》‎ ‎(1)但磨不平那一颗颗硬币大的小āo dàng(    )。‎ ‎(2)因而,父亲明明该高兴,却露出些gān gà(   )的笑。‎ ‎(3)父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán zào(    )。‎ ‎(4)虽然这些都很wēi bù zú dào(      ),但他做得很认真。‎ ‎(5)dà tíng guǎng zhòng(      )之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。‎ ‎9.第9课 《老王》‎ ‎(1)老王常有失群落伍的huáng kǒng(    ),因为他是单干户。‎ ‎(2)我们夫妇散步,经过一个huāng pì(    )的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间tā bài(    )的小屋。‎ ‎(3)我们从干校回来,载客三轮都qǔ dì(    )了。‎ ‎(4)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地xiāng qiàn(    )在门框里。‎ ‎(5)就像我想象里的僵尸,kū lóu(    )上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。‎ ‎(6)他一手拿着布,一手攥着钱,zhì bèn(    )地转过身子。‎ ‎(7)那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò(    )。‎ ‎10.第10课 《信客》‎ ‎(1)以前叫他带过东西的各家都在回忆疑点,好像他家的一切都来自kè kòu(    )。‎ ‎(2)年轻人想到老人今后的生活,说自己赚了钱要jiē jì(    )他。‎ ‎(3)老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事,他们便一起感叹xī xū(    )。‎ ‎(4)多数都不是来收发信、物的,只是来看个热闹,看看各家的出门人出息如何,带来了什么xī han(    )物品。‎ ‎(5)来到死者家里,信客满脸戚容,用一路上想了很久的委婉语气把è hào(    )通报。‎ ‎(6)把他当作了死神冤鬼,大声hē chì(    ),他也只能dī méi shùn yǎn(      )、lián shēng nuò nuò(      )。‎ ‎(7)然后,把一颗颗破碎和jiāo zhuó(    )的心亲自带向远方。‎ ‎(8)拿出一封假信来只是脱身jì liǎng(    )。‎ ‎(9)他不想让diān pèi(    )在外的同乡蒙受阴影。‎ ‎(10)他死时,前来diào yàn(    )的人非常多。‎ ‎(11)他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成wén zhōu zhōu(      )的语句,郑重地装进信封。‎ ‎(12)我家邻村,有一个信客,年纪不小了,已经cháng tú bá shè(    )了二三十年。‎ ‎(13)他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,qióng kùn liáo dǎo(      ),无以为生,回来做了信客。‎ ‎(14)大半辈子的fēng chén kǔ lǚ(      ),整整一条路都认识他。‎ ‎(15)终于有妇女来给信客说悄悄话:“关照他,往后带东西几次并一次,不要jī líng gǒu suì(      )的”。 ‎ ‎(16)做信客的,就得挑着一副shēng sǐ huò fú(      )的重担,来回奔忙。‎ ‎11.第11课 《中国石拱桥》‎ ‎(1)这种桥不但形式优美,而且结构坚固,能几十年几百年甚至上千年xióng kuà(   )在江河之上,在交通方面发挥作用。‎ ‎(2)这座桥修建于公元605年左右,到现在已经一千三百多年了,还保持着原来的xióng zī(    )。‎ ‎(3)到解放的时候,桥身有些cán sǔn(    )了,在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春。‎ ‎(4)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得gǔ pǔ(    )美观。‎ ‎(5)他的游记里,十分tuī chóng(    )这座桥。‎ ‎(6)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéi miào wéi xiào(      )。‎ ‎(7)桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是qiǎo miào jué lún(      )。‎ ‎12.第12课 《桥之美》‎ ‎(1)力学的规律往往与měi gǎn(    )的规律相结合。‎ ‎(2)你会感到像读了一篇shǐ shī(    )似的满足。‎ ‎(3)人们到此总要zhù zú(    )欣赏飞瀑流泉。‎ ‎13.第13课 《苏州园林》‎ ‎(1)他们讲究亭台xuān xiè(    )布局。‎ ‎(2)决不容许有欠美伤美的bài bǐ(    )。‎ ‎(3)全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有qiū hè(    )。‎ ‎(4)有几个园里有古老的藤萝,盘曲lín xún(    )的枝干就是一幅好画。‎ ‎(5)可是墙壁上有砖砌的各式lòu kōng(    )图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。‎ ‎(6)墙上màn yán(    )着爬山虎或者qiáng wēi(    )木香。‎ ‎(7)花开时节,更显得各种花míng yàn(    )照眼。‎ ‎(8)设计者和匠师们yīn dì zhì yí(      ),zì chū xīn cái(      ),修建成功的园林当然各个不同。‎ ‎(9)或者是chóng luán dié zhàng(      ),或者是几座小山配合着竹子花木。‎ ‎14.第14课 《故宫博物院》‎ ‎(1)四角和望柱下面伸出一千多个圆雕áo tóu(    )。‎ ‎(2)那金黄色的liú li(    )瓦重檐屋顶。‎ ‎(3)中央zǎo jǐng(    )有一条巨大的雕金pán lóng(    )。‎ ‎(4)三大殿建筑在紫禁城的zhōng zhóu xiàn(      )上。‎ ‎(5)太和殿俗称jīn luán diàn(      ),是故宫最大的殿堂。‎ ‎15.第15课 《说“屏”》‎ ‎(1)旧社会男女有别,双方不能见面,只得借助píng fēng(    )。‎ ‎(2)记得童年与家人在庭院nà liáng(    )。‎ ‎(3)古代的画中常见室内置屏,它与wéi mù(    )起着同一作用。‎ ‎(4)要有屏,屏者,障也,可以huǎn chōng(    )一下视线。‎ ‎(5)原因似乎是zào xíng(    )不够轻巧,色彩又觉cāng sú(    ),绘画尚少诗意。‎ ‎(6)因而在艺术上有yǎ sú zhī bié(      ),同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。‎ ‎16.第16课 《大自然的语言》‎ ‎(1)冰雪融化,草木méng fā(    ),各种花cì dì(    )开放。‎ ‎(2)再过两个月,燕子piān rán(    )归来。‎ ‎(3)不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn yù(    )果实的时期。‎ ‎(4)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì(      )。‎ ‎(5)到处呈现一片shuāi cǎo lián tiān(      )的景象,准备迎接fēng xuě zài tú(      )的寒冬。‎ ‎(6)在地球上温带和亚热带区域里,年年如是, zhōu ér fù shǐ(      )。‎ ‎(7)这样看来,花香鸟语, cǎo zhǎng yīng fēi(      ),都是大自然的语言。‎ ‎17.第17课 《奇妙的克隆》‎ ‎(1)“kè lóng(    )”的含义已不仅仅是“无性繁殖”。‎ ‎(2)凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来fán yǎn(    )后代,这就是无性繁殖。‎ ‎(3)再由受精卵经过一系列细胞分裂长成pēi tāi(    ),最终形成新的个体。‎ ‎(4)先后用非洲一种有爪的chán chú(    )(非洲爪蟾)进行过克隆试验。‎ ‎(5)它的侧线lín piàn(    )数和jǐ zhuī(    )骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。‎ ‎(6)鱼类、liǎng qī(    )类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。‎ ‎(7)鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能xiāng ān wú shì(      ),并开始了类似受精卵分裂发育的过程。‎ ‎(8)我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已bīn lín(    )绝种。‎ ‎18.第18课 《阿西莫夫短文两篇》‎ ‎(1)两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě zhòu(    )变形。‎ ‎(2)6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大jié nàn(    )”。‎ ‎(3)那么它的原子相距很近,从而变得极为zhì mì(    )。‎ ‎(4)岩层的年龄为6500万年,因此可以zhuī sù(    )到恐龙灭绝的年代。‎ ‎(5)如果看一张地图,并假定把非洲和南美洲拼合在一起,你就会看到它们拼合得多么tiān yī wú fèng(      )。‎ ‎19.第19课 《生物入侵者》‎ ‎(1)因此不会造成生态系统的严重shī héng(    )。‎ ‎(2)往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出fān lí(    ),xiào jù shān lín(      ),为害一方。‎ ‎(3)要求各有关机构加强对有可能夹带外来物种的交通工具的jiān kòng(    )。‎ ‎(4)许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多guī jiù(    )于日益繁荣的国际贸易。‎ ‎(5)一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将zài jié nán táo(      )。‎ ‎(6)近年来,由于引进wǔ cǎi bān lán(     )的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。‎ ‎(7)面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将shù shǒu wú cè(      )。‎ ‎(8)一个物种在新环境中必然遵循wù jìng tiān zé(      )的法则。‎ ‎(9)面对这样的天文数字,人们岂能wú dòng yú zhōng(      )?‎ ‎20.第20课 《落日的幻觉》‎ ‎(1)可是观赏者不会想到吧,这些奇异景象竟然大都是huàn jué(    ),夕阳本身没有任何变化。‎ ‎(2)而对日落,却很少有人去流连观赏、yín yǒng(    )描绘。‎ ‎(3)其实,日落的景象和日出同样壮观、qǐ lì(    ),而且神秘、迷人。‎ ‎(4)太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之大,颜色是那样深黄、yān hóng(    )。‎ ‎(5)日落确实很美,色彩xuàn lì(    ), biàn huà duō duān(      )。‎ ‎(6)恐怕是一种感情的影响,“rì bó xī shān(      ),qì xī yǎn yǎn(      )”。‎ ‎(7)就连我们的古人不也留下“xī yáng wú xiàn hǎo(      ),zhǐ shì jìn huáng hūn(      )”的诗句吗? ‎ 八年级下册词语过关 ‎1.第1课 《藤野先生》‎ ‎(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像fēi hóng(    )的轻云。‎ ‎(2)yóu guāng kě jiàn(      ),宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。‎ ‎(3)实在biāo zhì(    )极了。‎ ‎(4)同学一百余人之中,我在中间,不过是没有luò dì(    )。‎ ‎(5)日本报纸上很排斥他的bú xùn(    ),爱国青年也愤然了。‎ ‎(6)一同去jié zé(    )干事tuō cí(    )检查的无礼。‎ ‎(7)似乎正要说出yì yáng dùn cuò(    )的话来。‎ ‎(8)“正人君子”之流所shēn wù tòng jí(      )的文字。‎ ‎2.第2课 《我的母亲》‎ ‎(1)她罚我跪下,重重的zé fá(    )了一顿。‎ ‎(2)二嫂是个很能干而qì liàng(    )很窄小的人。‎ ‎(3)她当面zhì wèn(    )他,她给了某人什么好处。‎ ‎(4)在这guǎng mò(    )的人海里独自混了二十多年,没有一个人guǎn shù(    )过我。‎ ‎(5)如果我能kuān shù(    )人,体谅人——我都得感谢我的慈母。‎ ‎(6)无论在什么地方,我总是wén zhou zhou(     )的。‎ ‎3.第3课 《我的第一本书》‎ ‎(1)我的童年没有yōu mò(    )只有从荒寒的大自然间感应到的一点生命最初的快乐和幻梦。‎ ‎(2)我怕他看见那本qī cǎn(    )的课本生气。‎ ‎(3)我一下子理解了语言文字的ào mì(    )了。‎ ‎(4)他愣了半天,fān lái fù qù(      )地看。‎ ‎4.第4课 《列夫·托尔斯泰》‎ ‎(1)它遮住了皱似树皮的yǒu hēi(    )脸膛。‎ ‎(2)这副劳动者的忧郁面孔上笼罩着消沉的阴影,zhì liú(    )着yú dùn(   )和压抑。‎ ‎(3)那样像大理石穹顶一样微微隆起的非凡qì yǔ(    )。‎ ‎(4)不是传播智慧的庙堂,而是jìn gù(    )思想的囚牢。‎ ‎(5)集尊贵、xuān áng(    )、伟岸、天才于一身。‎ ‎(6)虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种xī lì(    )目光。‎ ‎(7)就这么个zhū rú(    )。‎ ‎(8)既有可能在台上主持大臣会议,也有可能在jiǔ sì(    )同一帮酒徒鬼混。‎ ‎(9)这位客人不无gān gà(    )地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。‎ ‎(10)小屋cū zhì làn zào(      ),出自一个农村木匠之手。‎ ‎(11)皮肤cáng wū nà gòu(      ),缺少光泽,就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。‎ ‎(12)这张脸蒙昧阴沉,yù yù guǎ huān(      ),丑陋可憎。‎ ‎(13)都不会有一种hè lì jī qún(      )、引人瞩目的可能。‎ ‎(14)在客厅zhèng jīn wēi zuò(      )地等待这位大师的接见。‎ ‎(15)他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象hàn shǒu dī méi(      ),敬重有加。‎ ‎(16)内心的期望扩大到chéng huáng chéng kǒng(      )的地步。‎ ‎(17)对此,屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过wú kě zhì yí(      )的描述。‎ ‎(18)精神上感到满足自在时,他们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而àn rán shī sè(      )。‎ ‎(19)同样也能全面揭示guǎng mào wú yín(      )的宇宙。‎ ‎5.第5课 《我的童年》‎ ‎(1)在我dàn shēng(    )前似乎也曾有过比较好的日子。‎ ‎(2)我父亲同另外的一个弟弟(九叔)gū kǔ líng dīng(      ),相依为命。‎ ‎(3)我吃起来,仿佛是 lóng dǎn fèng ‎ suǐ(      )一般,我不知道天下还有比白面馒头更好吃的东西。‎ ‎(4)我看到一些独生子女的父母那样nì ài(    )子女,也颇不以为然。‎ ‎(5)后来听说哑巴小当了山大王,练就了一身cuān fáng yuè jǐ(      )的惊人本领。‎ ‎(6)他兄弟俩只有我一个男孩子,想把我培养成人,将来能guāng dà mén méi(      ),只有到济南去一条路。‎ ‎6.第6课 《雪》‎ ‎(1)bó shí(    )的人们觉得他很单调,他自己也以为不幸否耶?‎ ‎(2)江南的雪,可是滋润měi yàn(    )之极了。‎ ‎(3)晴天又来xiāo shì(    )他的皮肤。‎ ‎(4)而嘴上的胭脂也tuì jìn(    )了。‎ ‎(5)在无边的旷野上,在lǐn liè(    )的天宇下,闪闪地旋转shēng téng(    )着精魂。‎ ‎(6)孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的zhī fěn lián(    )中偷得胭脂来涂在嘴唇上。‎ ‎7.第7课 《雷电颂》‎ ‎(1)时而伫立pì nì(    ),目中含有怒火。‎ ‎(2)我要飘到那没有阴谋、没有wū huì(    )、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!‎ ‎(3)啊,电!你这宇宙中最xī lì(    )的剑呀!‎ ‎(5)你们的天大的本领就只有晓得bō nòng(    )人!‎ ‎(6)我看见婵娟被人nüè dài(    ),我看见你挺身而出,指天画地有所争论。‎ ‎(7)我们只有léi tíng(    ),只有闪电,只有风暴,我们没有tuō ní dài shuǐ (      )的雨!‎ ‎8.第9课 《海燕》‎ ‎(1)在cāng máng(    )的大海上,狂风卷集着乌云。‎ ‎(2)笨重的企鹅,dǎn qiè(    )地把肥重的身体躲藏在悬崖底下……‎ ‎(3)把这些大块的fěi cuì(    )摔成尘雾和碎末。‎ ‎(4)看吧,它飞舞着,像个jīng líng(    )。‎ ‎(5)这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里wān yán(    )游动,一晃就消失了。‎ ‎9.第10课 《组歌》‎ ‎(1)我生性zhí niù(    ),暴躁;我的情人却坚忍而有耐心。‎ ‎(2)呜呼!彻夜不眠让我形容qiáo cuì(    )。‎ ‎(3)我又从海底偷出多少珍珠,作为向美女丽人的kuì zèng(    )。‎ ‎(4)我是颗颗cuǐ càn(    )的珍珠,从阿施塔特女神皇冠上散落下来。‎ ‎(5)纵使我满腹爱情,而爱情的zhēn dì(    )就是清醒。‎ ‎(6)清晨的女儿把我偷去,用以xiāng qiàn(    )绿野大地。‎ ‎(7)这同爱情何其kù xiào(    )。‎ ‎(8)清晨,我在情人的耳边发出hǎi shì shān méng(      )。‎ ‎(9)我陪伴他cháng xū duǎn tàn(      ),帮助他将衷情吐露。‎ ‎(10)于是大自然拿我去把qiān shān wàn hè(      )装点。‎ ‎(11)开始于shèng qì líng rén(      )的物质的铁蹄之下。‎ ‎10.第11课 《敬畏自然》‎ ‎(1)就如同鲲鹏看待斥一般,只是péng hāo(    )之间罢了。‎ ‎(2)我们只得钻出汽车,将目光投向近在zhǐ chǐ(    )的罗布泊。‎ ‎(3)谁能断言那些láng jí(    )斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?‎ ‎(4)你难道没有听到石头里也有生命在nà hǎn(    )吗?‎ ‎(5)可是,人们竟然bú zì liàng lì(      )地宣称要用这滴水来代替大海。‎ ‎(6)人类的智慧与大自然的智慧相比实在是xiāng xíng jiàn chù(      )。‎ ‎(7)都是大自然jīng qiǎo jué lún(      )的艺术品。‎ ‎(8)再也不应该把其他生物仅仅看作我们的měi wèi jiā yáo(      )。‎ ‎11.第12课 《罗布泊,消逝的仙湖》‎ ‎(1)当他踏上这片想象中的荒凉xiāo sè(    )的大地时,却被它的美丽惊呆了。‎ ‎(2)在hé xù(    )的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。‎ ‎(3)罗布泊gān hé(    )后,周边生态环境马上发生变化。‎ ‎(4)疯狂地tūn shì(    )着夹缝中的绿色长城。‎ ‎(5)站在罗布泊边缘,会突然感到荒漠是大地luǒ lù(    )的胸膛。‎ ‎(6)罗布泊,一望无际的gē bì tān(    )。‎ ‎(7)看到cāng hǎi sāng tián(      )的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏不露的痛苦与无奈。‎ ‎12.第13课 《旅鼠之谜》‎ ‎(1)也许只有细菌分裂才能和它们相pì měi(    )。‎ ‎(2)在任何天敌面前它们都显得勇敢异常,无所畏惧,具有明显的tiǎo xìn(    )性。‎ ‎(3)因为它们的视力很差,shǔ mù cùn guāng(      )。‎ ‎13.第14课 《大雁归来》‎ ‎(1)继续保持它在冬季的jiān mò(    )。‎ ‎(2)穿过现在已经没有猎枪的shòu liè(    )点和小洲,向每个沙滩低语着。‎ ‎(3)而像diāo líng(    )的枫叶一样,摇晃着从空中落下。‎ ‎(4)终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘huá xiáng(    )下来。‎ ‎(5)11月份南飞的鸟群,mù kōng yí qiè(      )地从我们的头上高高飞过。‎ ‎14.第15课 《喂——出来》‎ ‎(1)然而,在众目睽睽之下决不能就此作罢,遭人shěn xiào(    )。‎ ‎(2)于是,这笔买卖就pāi bǎn(    )成交了。‎ ‎(3)是否可以从中móu qǔ(    )什么利润。‎ ‎(4)可是洞里hēi gu lōng dōng(      )的什么也看不见。‎ ‎(5)一位胆小怕事的老年人chàn chan wēi wēi(      )地摆着双手,想劝阻年轻人别这么干。‎ ‎(6)大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,mò zhōng yí shì(      )。‎ ‎(7)他装作镇定自若、xiōng yǒu chéng zhú(      )的样子关掉了扩音器。‎ ‎(8)不管是扔进去什么东西,这个kāng kǎi dà fāng(      )的洞全部yí shì tóng rén(      )照收不误。‎ ‎(9)这个洞rèn láo rèn yuàn(      )地给整个城市洗刷着各种肮脏的东西。‎ ‎15.第16课 《云南的歌会》‎ ‎(1)各自dūn jù(    )在松树林子和灌木丛沟凹处。‎ ‎(2)唱的多是情歌chóu hè(    ),却有种种不同方式。‎ ‎(3)可是每在晨光xī wēi(    )中,却欢喜坐在人家屋脊上。‎ ‎(4)在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什么,都充满一种chún pǔ(    )本色美。‎ ‎(5)或见景生情,jí wù qǐ xìng(      ),用各种丰富pì yù(    ),比赛机智才能。‎ ‎(6)也唱其他故事,贯穿古今,yǐn jīng jù diǎn(      )。‎ ‎(7)还yōu yóu zì zài(      ),若无其事!‎ ‎(8)在微风荡漾中舒卷张弛不定,有点lóng yín fèng huì(      )意味。‎ ‎16.第17课 《端午的鸭蛋》‎ ‎(1)符送来了,就贴在堂屋的mén méi(    )上。‎ ‎(2)十二红里我只记得有炒红xiàn cài(    )、油爆虾、咸鸭蛋。‎ ‎(3)每逢有人问起我的jí guàn(    ),回答之后,对方就会sù rán qǐ jìng(      )。‎ ‎(4)chéng huáng miào(      )的老道士还是我的寄名干爹。‎ ‎(5)小时读náng yíng yìng xuě(      )故事。‎ ‎17.第18课 《吆喝》‎ ‎(1)把当时走街串巷的小贩用以zhāo lái(    )顾客而做出的种种音响形成街头管弦乐队。‎ ‎(2)他特别喜欢听串街的理发师(“剃头的”)手里那把钳形tiě xuàn(   )。‎ ‎(3)比如卖一种用shú jiē gǎn(     )制成的玩具。‎ ‎(4)脑子快,能suí jī yìng biàn(      )。‎ ‎(5)特别出色的是那种hé zhé yā yùn(      )的吆喝。‎ ‎(6)甚至有的乞丐也yóu zuǐ huá shé(      )地编起快板。‎ ‎18.第19课 《春酒》‎ ‎(1)可是我到哪儿去找真正的jiā pēi(    )呢?‎ ‎(2)我是母亲的代表,总是yì mǎ dāng xiān(      )。‎ ‎(3)八宝酒,gù míng sī yì(      ),是八样东西泡的酒。‎ ‎19.第20课 《俗世奇人》‎ ‎(1)到了需要féng chǎng zuò xì(      )、bā miàn líng lóng(      )、kàn fēng shǐ duò(      )、zuǒ yòu féng yuán(      )的时候,就更指着杨巴那张好嘴了。‎ ‎(2)不等于骂中堂大人gū lòu guǎ wén(      ),没有见识吗?‎ ‎(3)明白过后便想,天津卫九河下梢,rén qíng liàn dá(      ),生意场上,心灵嘴巧。‎ 九年级上册词语过关 ‎1.第1课 《沁园春·雪》‎ ‎(1)须晴日,看hóng zhuāng sù guǒ(      ),分外yāo ráo(    )。‎ ‎(2)唐宗宋祖,稍逊fēng sāo(    )。‎ ‎(3)yí dài tiān jiāo(      ),成吉思汗,只识弯弓射大雕。‎ ‎2.第2课 《雨说》‎ ‎(1)我来了,雷电不xuān rǎng(    ),风也不拥挤。‎ ‎(2)我是四月的客人带来春的xǐ lǐ(    )。‎ ‎(3)我是在白云的qiáng bǎo(    )中笑着长大的。‎ ‎(4)我来了,我走得很轻,而且wēn shēng xì yǔ(      )。‎ ‎(5)跟着我去踩tián pǔ(    )的泥土将rùn rú yóu gāo(      )。‎ ‎3.第5课 《敬业与乐业》‎ ‎(1)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù(    ),便是敬。‎ ‎(2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú(    )职业之神圣。‎ ‎(3)但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的bú èr fǎ mén(      )。 ‎ ‎(4)我这题目,是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居,乐其业”那两句话,duàn zhāng qǔ yì(      )造出来的。‎ ‎(5)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě(      )。‎ ‎4.第6课 《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》‎ ‎(1)一百年前的今天,一颗巨星yǔn luò(    )了。‎ ‎(2)他的líng jiù(    )投射着大深渊最初的微光。‎ ‎(3)他们mèi shàng qī xià(      ),俯伏于国王之前,líng jià(    )于人民之上。‎ ‎(4)这是ruì zhì(    )的微笑。‎ ‎(5)在他mí liú zhī jì(      ),一边有同时代人和后代的欢呼和赞美。‎ ‎(6)他活过的八十四年,经历了dēng fēng zào jí(      )的君主政体和shǔ guāng(   )初现的革命年代。‎ ‎(7)这批虚伪、狂热、阴险jiān ér yǒu zhī(      )的神职人员……‎ ‎(8)他gū jūn fèn dòu(      ),打了响当当的一仗。‎ ‎(9)他把人的尊严赋予lí mín bǎi xìng(      )。‎ ‎(10)nǎo xiū chéng nù(      )的伏尔泰总会让位于心平气和的伏尔泰。‎ ‎(11)做一个公民,我们要kè jìn zhí shǒu(      )。‎ ‎(12)他受到zǔ zhòu(    ),受到祝福地走了。‎ ‎5.第7课 《傅雷家书两则》‎ ‎(1)我是过来人,决不至于dà jīng xiǎo guài(      )。‎ ‎(2)或者要有极高的修养,方能kuò rán wú léi(      ),真正的解脱。‎ ‎(3)就是能够想到而不jīng xīn dòng pò(      ),能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免chóng dǎo fù zhé(      )。‎ ‎(4)不要kè gǔ míng xīn(      )地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着píng diào(    )的心怀。‎ ‎(5)要是我们在会场上,一定会禁不住tì sì héng liú(      )的。‎ ‎(6)多少过分的yú cí(    )与夸奖,都没有使你丧失zì zhī zhī míng(      )。‎ ‎(7)事实上有多少良师益友在周围帮助你,fú yè(    )你。‎ ‎(8)有这种诗人灵魂的传统的民族,应该有qì tūn dǒu niú(      )的表现才对。‎ ‎6.第8课 《致女儿的信》‎ ‎(1)千百万女性,尤其那些十四岁的少女,怀着一颗tǎn tè(    )的心在思考着。‎ ‎(2)一生中的每时每刻都将消磨你们的青春和力量直到huà wéi wū yǒu(      )!‎ ‎(3)上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ(      )的美和更大的力量。‎ ‎(4)上帝nù bù kě è(      )。‎ ‎(5)我们每个人都不免变成yì póu huáng tǔ(      )……‎ ‎7.第9课 《故乡》‎ ‎(1)苍黄的天底下,远近横着几个xiāo suǒ(    )的荒村,没有一些活气。‎ ‎(2)那时候我的父亲还在世,jiā jǐng(    )也好,我正是一个少爷。‎ ‎(3)我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有rú xǔ(    )五色的贝壳。‎ ‎(4)我愈加è rán(    )了。幸而我的母亲也就进来,从旁说。‎ ‎(5)然而圆规很不平,显出bǐ yí(    )的神色。‎ ‎(6)我和母亲也都有些wǎng rán(    ),于是又提起闰土来。‎ ‎(7)我希望他们不再像我,又大家gé mó(    )起来。‎ ‎(8)也不愿意都如别人的辛苦zì suī(    )而生活。‎ ‎8.第10课 《孤独之旅》‎ ‎(1)油麻地最hòu shi(    )的一户人家,就是杜小康家。‎ ‎(2)杜雍和现在只是要求它们向前游去,不停顿地游去,不肯给它们一点觅食或xī nào(    )的可能。‎ ‎(3)但,这一切无论如何也不能完全qū chú(    )杜小康的恐慌。‎ ‎(4)过不一会儿,暴风雨就xiē sī dǐ lǐ(      )地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到了末日。‎ ‎9.第11课 《我的叔叔于勒》‎ ‎(1)我母亲对我们的jié jū(    )生活感到非常痛苦。‎ ‎(2)可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边zhàn qiáo(    )上散步。‎ ‎(3)我父亲脸色早已shà bái(    ),两眼呆直。‎ ‎(4)对于叔叔回国这桩shí ná jiǔ wěn(      )的事,大家还拟定了上千种计划。‎ ‎(5)我一直盯着父亲,看他zhèng zhòng qí shì(      )地带着两个女儿和女婿向那个衣服lán lǚ(    )的年老水手走去。‎ ‎(6)那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,láng bèi bù kān(      )。‎ ‎(7)据说他当初品行不正,zāo tà(    )钱。‎ ‎10.第12课 《心声》‎ ‎(1)你的嗓子shā yǎ(    )得厉害,念不好。‎ ‎(2)京京有点fā jiǒng(   )。‎ ‎(3)万卡嘴角撇下来,拿脏手背揉揉眼睛,chōu yē(      )了一下。‎ ‎(4)得了吧,老师不让你读,你就说人家不对,你在dù jì(    )。‎ ‎11.第13课 《事物的正确答案不止一个》‎ ‎(1)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉gēn shēn dì gù(      )。‎ ‎(2)在此基础上,chí zhī yǐ héng(      )地进行各种尝试。‎ ‎(3)然而在大多数情况下,即使是他们,也并非qīng ér yì jǔ(      )就能获得如此非凡的灵感。‎ ‎(4)富有创造力的人总是zī zī bú juàn(      )地jí qǔ(    )知识,使自己xué ‎ shí yuān bó(      )。‎ ‎(5)相信它的价值,并qiè ér bù shě(      )地把它发展下去。‎ ‎12.第14课 《应有格物致知精神》‎ ‎(1)《大学》本身就说,gé wù zhì zhī(      )的目的,是使人能达到chéng yì(   )、zhèng xīn(    )、xiū shēn(    )、qí jiā(    )、治国的田地。‎ ‎(2)探索应该有想象力、有计划,不能消极地xiù shǒu páng guān(      )。‎ ‎13.第15课 《短文两篇》‎ ‎(1)jiǎo xiá(    )者鄙读书。‎ ‎(2)如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆chuī máo qiú cī(      )之人。‎ ‎(3)二是说明读书的方法,不要固执一点,yǎo wén jiáo zì(      ),而要前后贯通,了解大意。‎ ‎(4)或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才huò rán guàn tōng(      )。‎ ‎(5)文采zǎo shì(    )太盛则骄。‎ ‎(6)读书时不可存心jié nàn(    )作者,不可尽信书上所言,亦不可xún zhāng zhāi jù(      ),而应推敲细思。‎ ‎(7)否则书经提炼犹如蒸馏,wèi tóng jiáo là(      )矣。‎ ‎(8)好读书,bù qiú shèn jiě(      )。‎ ‎(9)lún lǐ(    )学使人庄重。‎ ‎(10)那除了kuáng wàng zì dà(      )的人以外,谁也不敢这样自信。‎ ‎(11)重要的书必须常常反复阅读,每读一次就会觉得kāi juàn yǒu yì(      )。‎ ‎(12)人之才智但有zhì ài(    ),无不可读适当之书使之顺畅。‎ ‎(13)不yīn xiǎo shī dà(      ),不为某一局部而放弃了整体。‎ ‎14.第16课 《中国人失掉自信力了吗》‎ ‎(1)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所kuāng piàn(      )。‎ ‎(2)改为一味求神拜佛,huái gǔ shāng jīn(      )了——却也是事实。‎ ‎(3)一到求神拜佛,可就xuán xū(    )之至了。‎ ‎(4)我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有wèi mín qǐng mìng(      )的人,有舍身求法的人……‎ ‎(5)说中国人失掉了自信力,用以指导一部分人则可,倘若加于全体,那简直是wū miè(    )。‎ 九年级下册词语过关 ‎1.第1课 《诗两首》‎ ‎(1)和那来自林间的无比温柔的lí míng(    )……‎ ‎(2)我也应该用sī yǎ(    )的喉咙歌唱。‎ ‎(3)故乡的面貌却是一种模糊的chàng wǎng(    )。‎ ‎2.第2课 《我用残损的手掌》‎ ‎(1)春天,堤上繁花如jǐn zhàng(   ),嫩柳枝折断有奇异的芬芳。‎ ‎(2)我触到xìng zǎo(    )和水的微凉。‎ ‎(3)是那么细,那么软……现在只有péng hāo(    )。‎ ‎(4)因为只有那里,我们不像牲口一样活,lóu yǐ(    )一样死。‎ ‎3.第3课 《祖国啊,我亲爱的祖国》‎ ‎(1)我是gān biě(   )的稻穗,是失修的路基;是yū tān(   )上的bó chuán(   )。‎ ‎(2)我是你cù xīn(    )的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。‎ ‎(3)我是你雪被下古莲的pēi yá(    )。‎ ‎(4)mí wǎng(    )的我、深思的我、沸腾的我。‎ ‎4.第4课 《外国诗两首》‎ ‎(1)无论是充满了高傲的qián xìn(    )的宁静,无论是那远古时代神圣的传言,都不能激起我心中的wèi jiè(    )的幻梦。‎ ‎(2)chén xī(    )中我在幼发拉底河沐浴。‎ ‎(3)我kàn wàng(    )尼罗河,在河畔建造了金字塔。‎ ‎(4)xiāng qiàn(    )着浮雕窗板的小窗。‎ ‎(5)我的灵魂变得像河流一般shēn suì(    )。‎ ‎5.第5课 《孔乙己》‎ ‎(1)在这严重监督下,chàn shuǐ(    )也很为难。‎ ‎(2)但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样kuò chuò(    )。‎ ‎(3)孔乙己立刻显出tuí táng(    )不安模样。‎ ‎(4)孔乙己原来也读过书,但终于没有进学,又不会yíng shēng(   );于是愈过愈穷。‎ ‎(5)鲁镇的酒店的gé jú(    ),是和别处不同的。‎ ‎(6)孔乙己看着问他的人,显出bú xiè zhì biàn(      )的神气。‎ ‎6.第6课 《蒲柳人家(节选)》‎ ‎(1)不能叫你们ā zā(    )了我们大姑娘小媳妇的眼睛。‎ ‎(2)那年轻的纤夫就像风吹乍蓬,……紧一口慢一口dáo qì(    ),高一声低一声呻吟。‎ ‎(3)几个纤夫见他们的伙伴挨了打,hū shào(    )而上。‎ ‎(4)何满子却yǐn nì(    )在柳棵子地里。‎ ‎(5)在róng yīng(    )这个尊称之后,当真看起书来。‎ ‎(6)鼓点似的骂一天,yí qì hē chéng(      ),也不倒嗓子。‎ ‎(7)这个小村大人小孩有个头脑热,都来找她miào shǒu huí chūn(      )。‎ ‎(8)小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下duàn bì cán yuán(      ),埋没于蓬蒿jīng jí(    )之中,成为鸟兽栖聚之地。‎ ‎(9)从早到晚关在家里,难受得屁股下rú zuò zhēn zhān(      ),身上像máng cì zài bèi(      )。‎ ‎(10)最大的盼头就是享受tiān lún zhī lè(      )。‎ ‎(11)从大人们的只言片语里,yǐng yǐng chuò chuò(      )听说爷爷在口外还有一个相好的女人。‎ ‎(12)何满子wàng yǎn yù chuān(      ),这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。‎ ‎(13)他有生以来头一回失去自由,心里委屈而又biē mèn(    )。‎ ‎(14)人们一半是xì xuè(    ),一半是尊敬。‎ ‎(15)那形象是既威风凛凛又huá jī(    )可笑。 ‎ ‎(16)老人家tí xīn diào dǎn(      ),就像丢了魂儿。‎ ‎7.第7课 《变色龙》‎ ‎(1)忽然间,这个坏东西wú yuán wú gù(      )把我的手指咬一口。‎ ‎(2)它就wú jīng dǎ cǎi(      )地咧咧嘴。‎ ‎(3)后来却yì xiǎng tiān kāi(      ),要人家赔你钱了。‎ ‎8.第8课 《热爱生命》‎ ‎(1)绝不让这种令人zhì xī(    )的疲倦把他淹没。‎ ‎(2)离他不到二十英尺远的两块chán yán(    )之间,他隐约看到一只灰狼的头。‎ ‎(3)如果这真是比尔的hái gǔ(    ),他怎么能嘲笑比尔呢?‎ ‎(4)他就是这样chuī máo qiú cī(      )。‎ ‎(5)然而,尽管yǎn yǎn yì xī(      ),他还是不情愿死。‎ ‎(6)不过,他老是吮吸着,jǔ jué(    )着那只小驯鹿的碎骨头。‎ ‎(7)太奇怪了,他想道,这是幻想吧,也许是hǎi shì shèn lóu(      )吧。‎ ‎9.第9课 《谈生命》‎ ‎(1)他遇着jiāo shē(    )的春天,他也许开出满树的繁花。‎ ‎(2)他会听见黄莺qīng yín(    ),杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。‎ ‎(3)他伸展出他如盖的浓荫,来yìn bì(    )树下幽花芳草。‎ ‎(4)他结出累累的果实,来呈现大地无尽的甜美与fāng xīn(    )。‎ ‎(5)不是开花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功后的宁静和yí yuè(    )!‎ ‎(6)愿你生命中有够多的yún yì(   ),来造成一个美丽的黄昏。‎ ‎(7)直到冲倒了这危崖,他才心平气和的yí xiè qiān lǐ(      )。‎ ‎10.第10课 《那树》‎ ‎(1)房屋也dǎo tān(   )了不少,只有那棵树屹立不动。‎ ‎(2)它们的传统是yǐn jǐng shòu lù(      )。‎ ‎(3)夜很静,像树的祖先时代,xīng lín wàn hù(      ),天象庄严,可是树没有说什么,上帝也没有。‎ ‎(4)现在,日月光华,zhōu dào rú dǐ(      ),已无人知道有过这么一棵树。‎ ‎11.第11课 《地下森林断想》‎ ‎(1)风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,jí bó(   )而细密。‎ ‎(2)它chén miǎn(    )于高山、大川、平野对它的欢呼致意。‎ ‎(3)chán ruò(    )的小苗曾在寒冷中死去。‎ ‎(4)森林是雄伟壮丽的,zhē tiān bì rì(      ),hào hàn wú yín(      )。‎ ‎(5)niǎo niǎo yān yún(      )在我身边漂浮。‎ ‎(6)霎时天昏地暗,shān bēng dì liè(      ),好像到了世界的末日。‎ ‎(7)多么宁静的世界呦,万籁俱寂,没有bǎi niǎo jiū jiū(      ),没有树叶沙沙。‎ ‎(8)它yǐn xìng mái míng(      ),安于这荒僻的大山之间,总好像在期待着什么。‎ ‎(9)四面均为悬崖,险岩峭立,怪石lín xún(    )。‎ ‎12.第12课 《人生》‎ ‎(1)而且 zhān wàng(    )前景还有那么多的事物。‎ ‎(2)专注于 jué qǔ(    )更多的领地,得到更宽阔的视野。‎ ‎(3)终其一生,他们就在那里工作,每天都能得到zēng yì(    )。‎ ‎(4)失败和胜利以及梦想、yì cè(    )、幻想,无不以这种或那种方式给他们的工作带来益处。‎ ‎(5)当一些亲切的思想给他以 kuì zèng(    )。‎ ‎(6)知道或是了解或是参与地下深处的工作,并 lè cǐ bù pí(      )。‎ ‎13.第13课 《威尼斯商人》‎ ‎(1)到了最后关头,就会显出你的仁慈cè yǐn(    )来。‎ ‎(2)说不定还会huò miǎn(    )他一部分的欠款。‎ ‎(3)我的意思已经向殿下gào bǐng(   )过了。‎ ‎(4)倘蒙yán nà(    ),必能不辱使命。‎ ‎(5)你虽然没有向我开口,我自动ráo shù(    )你的死罪。‎ ‎(6)你是来跟一个xīn rú tiě shí(      )的对手当庭质对。‎ ‎(7)wàn è bú shè(      )的狗,看你死后不下地狱!‎ ‎(8)因与详讨犹太人与安东尼奥一案,biàn jī qún jí(      ),折衷是非,遂恳其为鄙人páo dài(    ),以应殿下之召。‎ ‎(9)否则府上一定要吵得jī quǎn bù níng(      )了。‎ ‎(10)以后谁都可以借口yǒu lì kě yuán(      ),什么坏事情都可以干了。‎ ‎(11)不愧是法律界的zhōng liú dǐ zhù(      )。‎ ‎14.第14课 《变脸》‎ ‎(1)爷爷是个cí bā(    )心肠,你有缘遇上我,时来运转了。‎ ‎(2)狗娃没法站着撒尿,趁老头蒙眬dǎ hān(   ),niè shǒu niè jiǎo(      )下船。‎ ‎(3)满天yīn mái(    ),满江愁浪。‎ ‎(4)这是pán chan(    ),这是干粮,送给你,自谋生路去吧。‎ ‎(5)死丫头,蚂蟥缠着lù sī(    )脚,想甩脱又甩不脱啊!‎ ‎(6)水上漂(内呼)船拢码头,开饭dǎ yá jì(    )喽!‎ ‎(7)水上漂yí rán zì dé(      ),饮酒抒情。‎ ‎(8)水上漂shuì yǎn xīng sōng(      )嘀咕。‎ ‎15.第15课 《枣儿》‎ 我一急,把个枣儿hú lún(    )个儿吞下肚子了。‎ ‎16.第16课 《音乐之声》‎ ‎(1)巍峨zhēng róng(    )的阿尔卑斯山。‎ ‎(2)院长和两位大mó mó(    )边走边接着谈论这件事。‎ ‎(3)俯身拾起一块石子丢入溪水中,溪水激起了lián yī(    )‎ ‎(4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ(      ),庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。‎ ‎(5)像初试歌喉的云雀tōng xiāo dá dàn(      )地啼唱。‎ ‎(6)钟声响起,院长dǐng lǐ mó bài(      ),众修女齐声唱起《哈利路亚》。‎ ‎(7)贝尔塔gù zhí jǐ jiàn(      )地:“我们现在不是在谈什么黑羊白羊,玛格丽嬷嬷。在所有见习修女当中,我看玛丽亚是最没有希望的。”‎ 第二章 字词积累 ‎【演练·巩固提升】‎ 七年级上册词语过关 ‎1.(1)信服 (2)嫩芽 (3)霎时 (4)拆散 各得其所 (5)委屈 (6)水波粼粼 ‎2.(1)瘫痪 (2)沉寂 (3)捶打 (4)憔悴 央求 (5)喜出望外 (6)絮絮叨叨 (7)诀别 (8)烂漫 ‎3.(1)寒战 (2)树杈 (3)怦怦 ‎4.(1)匿笑 (2)祷告 (3)并蒂 (4)花瑞 (5)菡萏 ‎(6)欹斜 (7)慈怜 (8)荫蔽 ‎5.(1)狡猾 (2)牵挂 (3)援助 (4)纠纷 (5)模模糊糊 ‎6.(1)绽开 (2)疲倦不堪 (3)不求甚解 (4)争执 ‎(5)惭愧 (6)恍然大悟 (7)花团锦簇 美不胜收 ‎7.(1)冷漠 (2)独具慧眼 (3)蛛丝马迹 (4)遗憾 ‎(5)尴尬 (6)滚瓜烂熟 (7)整装待发 (8)威慑 ‎8.(1)须臾 (2)屏息 (3)承蒙 绰号 (4)洗耳恭听 (5)嘈杂 (6)舒畅 (7)持之以恒 (8)鸦雀无声 ‎9.(1)朗润 (2)酝酿 (3)呼朋引伴 卖弄 宛转 ‎(4)嘹亮 (5)黄晕 烘托 (6)静默 (7)舒活 抖擞 精神 (8)欣欣然 (9)繁花嫩叶 (10)花枝招展 ‎10.(1)响晴 (2)温情 (3)安适 (4)肌肤 (5)秀气 (6)绿萍 水藻 贮蓄 (7)澄清 (8)蓝汪汪 空灵 (9)水墨画 ‎11.(1)偌大 (2)栅栏 (3)攀附 蜷曲 (4)倏乎 ‎(5)锥形 ‎12.(1)丁丁 幽谷 (2)肥硕 (3)栖息 (4)归泊 ‎(5)寥廓 (6)枯涸 (7)梦寐 ‎13.(1)终极 (2)迸溅 (3)繁密 (4)伫立 凝望 ‎(5)伶仃 (6)稀零 (7)忍俊不禁 (8)仙露琼浆 ‎(9)蜂围蝶阵 (10)盘虬卧龙 ‎14.(1)训诫 (2)耸立 (3)迂回 (4)凝视 (5)啜泣 纳罕 ‎(6)瘦骨嶙峋 (7)心惊肉跳 (8)头晕目眩 ‎(9)小心翼翼 ‎15.(1)零落 断续 (2)收敛 (3)宽恕 (4)卑微 一丝不苟 ‎16.(1)痴想 (2)隐秘 (3)铁青 (4)凝成 (5)诱惑 ‎(6)喧腾 (7)一瞬间 ‎17.(1)奇幻 (2)远古 (3)骸骨 (4)乌有 (5)潜行 (6)裹藏 (7)葱茏 幽雅 (8)叹服 (9)造物主 (10)海枯石烂 日转星移 ‎18.(1)峰峦 (2)预兆 (3)轻盈 (4)匀称 (5)崩塌 弥漫 ‎(6)征兆 (7)一霎间 (8)姿态万千 变化无常 ‎19.(1)扰乱 (2)哀鸣 (3)狩猎 哀嚎 (4)喧嚣 ‎(5)喑哑 连续不断 (6)沉寂 (7)夜色苍茫 静谧 (8)篡夺 (9)劫掠 (10)酷爱 (11)弱肉强食 ‎(12)隐隐约约 窸窣作响 (13)更甚一筹 ‎(14)惊慌失措 (15)开膛破肚 (16)津津有味 ‎(17)断肢残腿 (18)毫不犹豫 ‎20.(1)观测 (2)指令 (3)合算 (4)海域 (5)畅谈 (6)神往 (7)里程碑 (8)昂首挺立 (9)一叶孤舟 (10)遥遥在望 ‎21.(1)寻觅 吆喝 (2)踪迹 (3)愕然 ‎22.(1)炫耀 (2)称职 (3)妥当 (4)呈报 (5)滑稽 (6)陛下 (7)精致 (8)头衔 爵士 (9)骇人听闻 (10)随声附和 ‎23.(1)神通广大 女娲 (2)澄澈 (3)幽光 (4)灵敏 (5)绵延 (6)莽莽榛榛 ‎24.(1)嬉戏 (2)哞哞 (3)潺潺 (4)眨巴 (5)红润 (6)孪生 (7)痒酥酥 (8)踉踉跄跄 ‎25.(1)雕像 (2)庇护 (3)喇叭 凯歌 ‎ 七年级下册词语过关 ‎1.(1)确凿 (2)菜畦 桑葚 (3)轻捷 (4)蟋蟀 (5)臃肿 (6)脑髓 (7)人迹罕至 相宜 (8)书塾 (9)方正 博学 (10)蝉蜕 (11)人声鼎沸 ‎2.(1)肿胀 (2)叮嘱 (3)恐惧 (4)骊歌 (5)花圃 ‎3.(1)丑陋 (2)讪笑 (3)嫉妒 (4)来势汹汹 ‎4.(1)瞬息 (2)荒草萋萋 幽寂 (3)延绵 ‎5.(1)澎湃 狂澜 (2)屏障 (3)哺育  (4)九曲连环 ‎6.(1)喧闹 (2)肃静 (3)懊悔 (4)磨损 (5)祈祷 ‎(6)惨白 ‎7.(1)逼狭 (2)回环曲折 (3)崎岖 (4)阻抑 ‎(5)亦复如是 ‎ ‎8.(1)炽痛 (2)嗥鸣 (3)斑斓 (4)谰语 怪诞 ‎(5)亘古 (6)默契 (7)田垄 (8)蚱蜢 (9)污秽 ‎9.(1)宰割 (2)筹划 (3)彷徨 (4)仰慕 (5)可歌可泣 ‎(6)鲜为人知 (7)当之无愧 (8)锋芒毕露 ‎(9)家喻户晓 (10)妇孺皆知 (11)马革裹尸 ‎(12)鞠躬尽瘁 死而后已 ‎10.(1)衰微 (2)赫然 (3)迭起 (4)高标 (5)锲而不舍 ‎(6)兀兀穷年 沥尽心血 (7)潜心贯注 心会神凝 (8)迥乎不同 一反既往 (9)慷慨淋漓 (10)气冲斗牛 ‎11.(1)重荷 (2)愁苦 (3)深邃 (4)踌躇 (5)巴望 (6)锁闭 磐石 (7)惹人注目 (8)杂乱无章 ‎(9)不见天日 ‎12.(1)博学多识 一拍即合 (2)寻欢作乐 (3)忘乎所以 ‎(4)义愤填膺 ‎13.(1)行辈 (2)撺掇 (3)凫水 (4)归省 ‎14.(1)狂舞 (2)闪射 (3)火烈 (4)飞溅 亢奋 ‎(5)晦暗 大彻大悟 (6)羁绊 (7)蓦然 (8)冗杂 ‎(9)搏击 (10)烧灼 (11)奔突 翻飞 ‎15.(1)幽暗 (2)惬意 (3)疏密 (4)包罗 (5)朱砂 (6)口头禅 (7)参差不齐 ‎16.(1)清扬 (2)咿哑 (3)静穆 (4)端凝 (5)颦蹙 (6)粲然 (7)嗔视 叱咤风云 (8)变幻多姿 ‎(9)本色当行 (10)离合悲欢 (11)低回婉转 ‎(12)浑身解数 (13)高视阔步 尽态极妍 ‎(14)息息相通 ‎17.(1)无垠 (2)坚持不懈 (3)千辛万苦 癫狂 (4)凛冽 ‎(5)销蚀 (6)步履 (7)告罄 (8)遗孀 ‎(9)吞噬 疲惫不堪 (10)羸弱 (11)风餐露宿 ‎(12)精疲力竭 夜不成眠 (13)闷闷不乐 ‎(14)毛骨悚然 (15)耀武扬威 洋洋得意 ‎(16)怏怏不乐 姗姗来迟 (17)忧心忡忡 ‎(18)畏缩不前 (19)鲁莽大胆 (20)念念有词 ‎(21)语无伦次 (22)精打细算 ‎18.(1)辐射 (2)筛糠 (3)遮蔽 (4)幻影 (5)疲倦 协奏 ‎(6)躯壳 (7)脐带 (8)犁铧 (9)真谛  (10)卷土重来 ‎(11)芸芸众生 (12)死得其所 ‎19.(1)砭骨 履践 崔巍 (2)养精蓄锐 (3)齐心协力 (4)头昏眼花 腰酸背痛 (5)勇往直前 ‎20.(1)建树 (2)阴霾 (3)疆域 (4)迫不及待 ‎(5)孜孜不倦 (6)刚毅不屈 ‎21.(1)污涩 (2)红绫 (3)怂恿 (4)怅然 (5)蜷伏 (6)悲楚 (7)惩戒 (8)妄下断语 ‎22.(1)肌腱 (2)逞能 (3)恍惚 (4)甜腻 (5)娴熟 (6)进退维谷 (7)一尘不染 (8)略胜一筹 ‎(9)眼花缭乱 (10)秩序井然 ‎23.(1)劝诱 (2)抽搐 (3)沟壑 (4)石破天惊 不羁 (5)叽叽喳喳 ‎24.(1)剽悍 (2)疆场 (3)驯良 勇毅 (4)窥伺 (5)迎合 ‎(6)疮痍 (7)枉然 (8)阔绰 观瞻 (9)妍丽 ‎(10)庇荫 (11)遒劲 (12)犷野 (13)畸形 (14)颚骨 ‎(15)慷慨以赴 (16)相得益彰 (17)有过之而不及 八年级上册词语过关 ‎1.(1)绥靖 (2)阻遏 (3)锐不可当 ‎2.(1)月明风清 尖利 (2)能耐 (3)悠闲 (4)寒噤 ‎(5)阴惨 (6)仄歪 (7)央告 (8)转弯抹角 ‎(9)张皇失措 ‎3.(1)拂晓 (2)瓦砾 地窖 (3)鞠躬 (4)颤巍巍 ‎4.(1)赃物 (2)箱箧 (3)制裁 (4)荡然无存 ‎ ‎5.(1)肃穆 笼罩 (2)荒谬 (3)健忘 ‎6.(1)惶急 (2)疮疤 (3)诘问 (4)渴慕 (5)疏懒 ‎(6)霹雳 震悚 (7)孤孀 ‎7.(1)交卸 祸不单行 (2)奔丧 (3)狼藉 簌簌 ‎(4)典质 (5)赋闲 (6)颓唐 (7)琐屑 ‎8.(1)凹凼 (2)尴尬 (3)烦躁 (4)微不足道 (5)大庭广众 ‎9.(1)惶恐 (2)荒僻 塌败 (3)取缔 (4)镶嵌 ‎(5)骷髅 (6)滞笨 (7)愧怍 ‎10.(1)克扣 (2)接济 (3)唏嘘 (4)稀罕 (5)噩耗 (6)呵斥 低眉顺眼 连声诺诺 (7)焦灼 (8)伎俩 (9)颠沛 (10)吊唁 (11)文绉绉 (12)长途跋涉 (13)穷困潦倒 (14)风尘苦旅 (15)鸡零狗碎 ‎(16)生死祸福 ‎11.(1)雄跨 (2)雄姿 (3)残损 (4)古朴 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