第七单元 课题2 燃料的合理利用与开发
1． 下列能源中，属于可再生能源的是（ ）
A．天然气 B．太阳能 C．石油 D．煤
2．下列物质中不是由煤干馏而得到的是（ ）
A．焦炭 B．煤焦油 C．煤油 D．焦炉气
3．下列燃料中被称为未来绿色能源的是（ ）
A．煤 B．石油 C．天然气 D．氢气
4．煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是（ ）
A．石油是一种化工产品 B．将石油分馏可得到多种产品
C．将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D．煤、石油、天然气是不可再生能源
5．能源分为一级能源和二级能源；如果某种能源直接开采或直接被利用，称为一级能源。如果某种能源经过其他能源转化获得，称为二级能源。下列关于一级能源和二级能源的叙述正确的是（ ）
A．天然气属一级能源 B．风能属二级能源
C．可燃冰属二级能源 D．一氧化碳属二级能源
6．绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措不施符合绿色化学理念的的是（ ）
A．积极发展太阳能产业 B．增加燃煤火力发电厂
C．降低化石能源在能源结构中的比例 D．加强氢能源的开发利用
7．“可燃冰”〔CH4 ·（H2O）〕是在海底的高压低温条件下形成的，外观像冰。下面关于“可燃冰”叙述正确的是（ ）
A．CH4 ·（H2O）是氧化物 B． “可燃冰”是一种比较清洁的能源
C．“可燃冰”提供了水可能变成油的证据 D． “可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用
8．煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O（气）H2+CO，反应前后，发生了变化的是（ ）
A．元素的种类 B．分子的种类
C．原子的数目 D．物质的总质量
9．液化石油气中所含的可燃性物质，是在加压不高的条件即变成液态而便于储存在钢瓶中的，当打开钢瓶阀门(减压)时，又容易变成气态的碳氢化合物。下列所给物质中，符合这一要求的是（ ）
编号
A
B
C
D
分子式
CH4
C2H5
C4H10
C6H14
沸点/℃
－164
－88
－0．5
69
10．化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种，举出三例__________、__________、__________；最后一级产品是__________，主要用于__________。
11．甲烷是__________和__________的主要成分，在空气中燃烧的方程式是__________
，现象是发出__________，放出__________，生成__________和使澄清石灰水__________气体。
12．“西气东输”完成后，很多管道煤气家庭都能用上天然气。
（1）煤气的主要成分是CO，燃烧的化学方程式________________，天然气的主要成分是CH4，燃烧的化学方程式是________________________________。
（2）实验证明，同温同压下，相同体积的任何气体中的分子数相同，则在同温同压下相同体积的CO和CH4充分燃烧，消耗氧气较多的是________________________________。
（3）管道煤气换成天然气后，原用煤气灶如何改进？
13．据《陕西日报》2012年1月20日报道，铜川市某养殖专业户修建的沼气池，日产沼气600立方米，免费供给村民使用。沼气是用稻草、麦秆、人畜粪便等在密闭的沼气池中发酵产生的。X k B 1 . c o m
（1）沼气作燃料利用其 (选填“物理”或“化学”)性质。
（2）沼气的主要成分是 。
（3）用沼气作燃料，与用煤相比能减少的空气污染物有 (答一种即可)。
14．请仔细阅读下列文字，然后完成有关问题。
(1)煤是一种常用的化石燃料，家庭用煤经过了从“煤球”到“蜂窝煤”的变化。以前人们把煤粉加工成略大于乒乓球的球体，后来人们把煤粉加工成圆柱体，并在圆柱体内打上一些孔(如图)。请你分析这种变化的优点是______________。
(2)煤燃烧时会产生许多污染物。据资料显示，冬天的空气中二氧化硫含量会增多。请你分析造成这一现象的可能原因是______________________。为了减少煤燃烧对环境造成的污染，可将水蒸气通过炽热的煤层制得较清洁的水煤气(主要成分是CO和H2)，请你写出反应的化学方程式____________________________________________。
(3)水煤气用管道输送到千家万户，这便是我们常说的家用煤气。煤气厂常在家用煤气中掺入少量具有难闻气味的气体，其目的是_________________________________。
15．实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有相同的分子数。根据此结论完成下列问题(以下气体均处在同温同压下)。
(1)将同体积的CO和CH4混合，所得混合气体中，碳、氢、氧元素的原子个数比为__________，碳、氢、氧元素的质量比为(化成最简整数比) __________。
(2)面对石油、煤资源日趋减少的情况，人们正积极开发新能源。你认为21世纪来源广泛、燃烧放热多、无污染的最佳燃料是__________，其制取方法是__________。
16．我国南海海底埋藏着丰富的“可燃冰”，“可燃冰”主要为甲烷的水合物，是未来重要的能源。甲烷燃烧时，发出明亮的 色火焰，并放出大量的热，反应的化学方程式为 。
17．某次考试命题留下很多稿纸，需要集中销毁。销毁的方法很多，通常是由2—3人将它们烧掉。为了快速、充分烧掉这些稿纸，最简单的操作方法是怎样的?其原理(理由)是什么?简述用燃烧的方法销毁保密资料的优缺点。
【参考答案】
1
2
3
4
5
6
7
8
9
B
C
D
A
AD
B
B
B
C
10． 思路解析:本题考查学生对基础知识的认识和掌握，侧重于预习教材。从课本预习中掌握关键词语（术语），形成基本知识体系。化石燃料是经过长时间地地质变化得到的燃料。石油经过炼制得到汽油、煤油等一系列产品后，最后剩余沥青，常用于筑路。
答案：煤 石油 天然气 不可再生 混合 汽油 航空煤油 柴油 沥青 铺路、建筑材料
11． 思路解析:本题考查对甲烷燃烧及燃烧产物的掌握，侧重于基础知识的考查。
答案：天然气 沼气 CH4＋2O2CO2＋2H2O 蓝色火焰 热量 水 变浑浊的二氧化碳
12． 思路分析:本题考查天然气、煤气的主要成分和天然气、煤气燃烧反应的化学方程式、产物，并对两者进行分析、比较。分析使用天然气的优点和使用方法。
答案：(1)2CO+O22CO2 CH4+2O2CO2+2H2O
(2)CH4
(3)由于单位体积内甲烷消耗氧气远大于CO，把煤气灶改烧天然气必须增大煤气灶的空气入口，增加空气的通入量。
13． 答案：（1）化学（2）甲烷或CH 4（3）可吸入颗粒物；或SO2；或NO2(其他合理答案均可)
14． 思路解析：本题密切联系生产、生活实际，将考查的知识点放在熟悉的生活情景中，让人感到自然、可亲。本题主要涉及燃料充分燃烧、煤的组成以及安全使用煤气的有关知识。
答案：(1)增大煤与氧气的接触面积，使其充分燃烧
(2)冬天用煤量增大，燃烧时产生的二氧化硫增多 C+H2OCO+H2
(3)便于及早发现煤气泄漏，以防引起中毒
15． 思路解析：第(1)问可以根据“在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同”的信息，结合已学过的化学式的含义，进行分析。填写第(2)问，要结合学过的有关物质的知识，综合考虑“来源广泛、燃烧放热多、无污染”和“最佳制取方法”等信息。
答案：(1)2∶4∶16∶1∶4
(2)氢气 利用太阳能或催化剂分解水
16． 答案：蓝 CH4+2O2CO2+2H2O
17． 思路解析：本题联系生活实际，考查的是物质充分燃烧的条件：足够多的空气、增大接触面积。要烧得快一些，就要从这两个方面入手来解决，或鼓入空气或增大稿纸与空气的接触面积。
答案：在燃烧过程中每隔一段时间用棍类物品挑动燃烧的纸堆(或将稿纸分散摊开同时燃烧，或边烧边添加)；其理由是给稿纸燃烧提供足够的氧气；优点：保密性强；缺点：污染空气，浪费资源。
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