山东省德州市陵县第二学期七年级期末考试语文试题
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山东省德州市陵县第二学期七年级期末考试语文试题

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资料简介
山东省德州市陵县第二学期七年级期末考试语文试题 语文试题 一、积累与运用(27分) 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(2分)     ①在亘(    )古的大地与苍凉的宇宙间。有一种平凡的声音,荡气回肠……     ②建筑参差(    )不齐,街面零乱不沽,四处充斥着浓厚的商业气息,唯独缺少了娴静优雅的气度。     ③原始的艺术以她质朴韵情感破碎虚空唤醒了我探求生命真dì(    )的执着。     ④秋,是愁人的心绪,那是“满地黄花堆积”的愁情与chàng(    )然。 2.依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是(2分)    (    )     (1)我们凝望着革命烈士留下的一幅幅珍贵的照片,心里久久不能_____________。     (2)我国就美军侦察机在南海上空撞毁我军用飞机事件提出_____________抗议。     (3)海拔5100米的唐古拉山山口是青藏铁路勘测工作最为_____________的一段工程。     A.宁静  严正  艰辛                     B.平静  严正  艰巨     C.平静  严肃  艰辛                     D.宁静  严肃  艰巨 3.在下段文字空缺处依次填入词语.正确的一项是(2分)    (    )     台湾是我国的领土,海峡两岸是一个国家,绝非两个国家,这是已为_____________、所证明的,是世界各国_____________、_____________客观事实。 ①现实和法律   ②不可争辩的   ③所普遍公认的   ④全部历史 A.①④②③         B.①③②④         C.②①④③         D.④①③② 4.下列句子的标点符号使用正确的一项是(2分)    (    ) A.中国有句俗话,叫做“一勤天下无难事”。 B.“说吧!”渔夫说:“简单些。” C.朋友,你的生活是忙碌而充实呢?还是无聊而空虚的? D.我掀开帘子,看见一个小姑娘,只有八、九岁光景。 5.阅读下面有关《童年》的读后感,回答问题。(6分) ①《童年》是苏联作家高尔基于l914年完成的自传体小说三部曲中的第三部。②这部小说讲述的是作者一段辛酸的童年往事。③读了这本书,使我深受感动。④我从中也知道了高尔基许多童年的故事。⑤《童年》是一曲感人肺腑的悲歌,更是一首对不屈者的赞歌。⑥这部小说使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到了善良,在冷酷中看到了人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。 (1)语段中第一句话有明显的知识性错误,应将___________改为__________。(1分)     (2)语段中第二句有一个错别字,应把_____________改为_____________。(1分)     (3)文中后四句有两个病句找出来并加以改正。(4分)     A.第_____________句,改为_______________________________________     B.第_____________句,改为_______________________________________ 6.填空:(5分)     ①岑参《逢人京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是:__________________________,__________________________。     ②赵翼《论诗》一诗中表达了今人会胜过古人的两句是:_____________,_____________。     ③杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,机会难得的心情的两句是:_____________,_____________。 ④在第六单元里,我们认识了猫、斑羚、华南虎、马和狼,写出含“猫、虎、马、羊”的成语各一个:____________________________________________________ ⑤写出关于“马”的连续两句诗句:_______________________________________ 7.请仔细观察下面的漫画,并说说其含义。(不超过20个字)(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.综合性学习。(6分)     【背景资料】中国教育部日前宣布,将在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱l5首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。 (1)戏曲知识连连看(4分) ①被称为“中国戏曲之母”的是_____________;中国的国粹是_____________,被称作“东方歌剧”; ②京剧旦角流派“梅派”的创始人是_____________。     ③戏曲的角色可分为:生、旦、_____________、丑四大行当。 (2)一石激起千层浪,“京剧进课堂”引发了诸多争议。有人认为,中国民族众多、地域辽阔,各地之间的语言与戏曲文化差异很大,对青少年的戏曲教育以京剧一统了之,未免过于单一和脱离实际。你认同这样的观点吗?说说你的看法及理由。(2分) 答:_________________________________________________________________ 二、阅读(43分) (一)夸父逐日(10分)     夸父与日逐走,入日;渴,欲得水,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。     又北二百里,日发鸠之山,其上多柘木;有鸟焉;其状如乌,文首,白喙[1],赤足,名曰“精卫”,其鸣自啸[2]。是炎帝之女,名曰女娃。女娃游于东海,溺[3]而不返,故为精卫。常衔西山之木石,以湮[4]于东海。漳水出焉,东流注于河。    (选自《山海经》) [1]喙:鸟嘴。[2]自啸:叫自己的名字。[3]溺:被水淹死。[4]湮:淤塞,这里是填的意思。 9.(2分)解释下列带点的词。 (1)夸父逐日(    )                   (2)夸父与日逐走(    ) (3)未至,道渴而死(    )             (4)漳水出焉,东流注于河(    ) 10.(4分)翻译下列句子。 (1)河、渭不足,北饮大泽。 译文:_________________________________________________________________ (2)漳水出焉,东流注于河。 译文:_________________________________________________________________ 11.(2分)“夸父与日逐走”,他胜利了吗?为什么? _________________________________________________________________ 12.(2分)根据第二个文段写出一个成语。 _________________________________________________________________ (二)(7分)     后生们的胳膊、腿、全身,有力地搏击着,疾速地搏击着,大起大落地搏击着。它震撼着你,烧灼着你,威逼着你。它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体。居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!     黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的搏击!     多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。     除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊!     好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!     每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中,使人叹为观止。 好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓! 愈捶愈烈!形体成了沉重而又纷飞的思绪! 愈捶愈烈!思绪中不存任何隐秘! 愈捶愈烈!痛苦和欢豫,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!人,成了茫茫一片:声,成了茫茫一片……     当它戛然而止的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。     简直像来到另一个星球。     耳畔是一声渺远的鸡啼。 13.“那消化红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量!”“居然”一词用和不用有什么区别?(2分) _________________________________________________________________ 14.结束句是“耳畔是一声渺远的鸡啼”。为什么听到这样的鸡啼?(2分) _________________________________________________________________ 15.文中说“多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。”你是否同意这种观点,为什么?(3分) ____________________________________________________ (三)我的自白(13分) 丁肇中 我虽然获得过诺贝尔物理奖,但我肯定我不是天才,在12岁前,我还没上学呢? 念小学时,我们的学校是一所大学的附属小学。小学的老师全是妈妈的学生,谁都不管我,爸爸、妈妈也不怎么管我。当时我对上学没什么兴趣。到学校看看,不喜欢我就走掉了。到池塘游泳,到河边捉小虾,四处游荡。那时正是抗日战争时期,我与其它小朋友一样,生活在十分艰苦的环境中。 我的父母都是教授,都是科学家。家里进进出出的也都是科学家,再加上从小父母就把牛顿、爱因斯坦的故事讲给我听,耳濡目染地,我对科学产生了兴趣。 童年,影响我最深刻的人是我的外祖母。外祖母一直照顾我。她没有一般“望子成龙”的心态。我父母也让我自由发展,这和很多中国的家庭不同。 每天,我从早上7时30分踏进实验室,到晚上11时走出实验室,没有圣诞节,没有星期天,这是出自我对科学的兴趣。可以说,是兴趣把我牵引到世界科学的“峰巅”。 兴趣对一个人的事业很重要。这么长的时间,没有兴趣,如何去享受工作呢?所以我劝那些想干一番事业的朋友,应该以兴趣为出发点,不能勉为其难。 现在,我不勉强孩子读书。其实,孩子在学校考第一并不代表什么,至少,我认识的那些科学家,都不是年年拿第一的好学生。我便不曾考过第一名。我这位开明的爸爸常把我的孩子带进实验室,从小如此。我的女儿3岁时,就可以清楚地认识各种仪器了,而且她有过目不忘的本事。问我希望女儿长大后干什么,我当然想女儿学物理,长大去接我的“班”,不过女儿却对生物有兴趣。对这我不去干预。各有各的兴趣嘛!我想她将来会在生物学上做出成绩的。父母不该包办孩子的兴趣。因为“包办”是不能代替孩子的。 16.作者为什么会对科学产生浓厚的兴趣?(2分) _________________________________________________________________     17.在作者看来,一个人要想在事业上有所成就,需要多方面的条件,但其中最重要的是什么?(2分)     答:_________________________________________________________________     18.作者受到的家庭教育和一般家庭有什么不同?(2分) 答:_________________________________________________________________ 19.从文段中可以看出,作者想要告诉我们哪些道理?(最少写出两点)(4分) 答:_________________________________________________________________ 20.简要谈谈你对成才的看法。(3分) 答:_________________________________________________________________ (四)蝈蝈(13分)     窗台上挂起一只拳头大小的竹笼子。一只翠绿色的蝈蝈在笼子里不安地爬动着,两根又细又长的触须不时从竹笼的小圆孔里伸出来,可怜巴巴地摇晃几下,仿佛在呼唤、祈求着什么。     “怪了,它怎么不肯叫呢?买的时候还叫得起劲。真怪了……一位白发老人凑近蝈蝈笼子看了半天,嘴里在自言自语。     老人的孙子和孙女,两个不满8岁的孩子,也趴在窗台上看新鲜。     “它不肯叫,准是怕生。”小女孩说。     “把它关在笼子里,它生气呢!”     小男孩说着,伸出小手去摘蝈蝈笼子。     “小囡家,别瞎说!”老人把笼子挂到小孙子摘不到的地方,然后又说:“别着急。它一定会叫的!”     整整一天,蝈蝈无声无息。两个孩子也差点把它忘了。     第二天,老人从菜篮里拿出一只鲜红的尖头红辣椒。撕成细丝塞进小竹笼里说:“吃了辣椒,它就会叫的。”他很自信。两个孩子又来了兴趣,在窗台上看蝈蝈怎样慢慢把一丝丝红辣椒吃进肚子里去。     整个白天,蝈蝈还是没有吱声,只是不再在小笼子里爬上爬下。夜深人静的时候,蝈蝈突然叫起来,那叫声又清脆又响亮,把屋里所有的人都叫醒了。     “听见么,它叫了,多好听!”老人很有点得意。     两个孩子睡眠朦胧,可还是高兴得手舞足蹈,把床板蹬得咚咚直响。     蝈蝈一叫就再也没有停下来,从早到晚,不知疲倦地叫,叫……它不停地用那清脆洪亮的声音向这一家人宣告它的存在。很快,他们就习以为常了。蝈蝈的叫声仿佛成了这个家庭的一部分。     蝈蝈的叫声毕竟太响了一点。在一个闷热得难以入睡的夜里,屋子里终于发出了怨言:     “烦死了,真拿它没办法。”说话的是孩子的父亲。     “爸爸,蝈蝈为什么不停地叫呢?”     男孩问了一句,可大人们谁也不回答。于是两个孩子自问自答了。     “它大概也热得睡不着,所以叫。”     “不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!”     大人们只是静静地听着两个孩子的议论,只有白发老人,用只有自己能听见的声音叹息了一声……     早晨醒来时,听不见蝈蝈的叫声了。两个孩子趴在窗台上一看,小笼子还挂在那儿,可里面的蝈蝈不见了……     “它咬破了笼子,逃走了。”老人看着窗外,自言自语地说。     问题     21.浏览全文,在横线上填写自己的理解。(2分) 这篇文章以_____________为顺序,以_____________为线索来叙说故事、展开情节、表现人物。 22.品读文中第一段。说说你抓住了哪些词语来理解内容、感受情感。(4分) _________________________________________________________________     23.研读文章内容,写出作者借人物之口说出的最有情感表现力的两句话。(4分)     ①____________________________________________________。     ②____________________________________________________。 24.赏析文章的结尾,你认为蝈蝈是“逃走”的吗?说说理由。(3分) ____________________________________________________。 三、写作(50分)     不知不觉中,一个学年就要过去了。我想,这一个学年,在你的学生生涯里或许是最不寻常的——你的家庭、你的学习、你的生活部在发生变化,这些变化或许使你快乐,使你兴奋,使你充满信心;或许使你困惑,使你忧虑,使你不知所措。对生活的关注和思考会让你觉得自己好像突然长大了许多,成熟了许多。成长的收获来自老师亲友的关爱、理解和鼓励,来自书籍的启迪,来自环境的熏陶……     请把你上中学后最深切的感受告诉老师,请相信。你的快乐和成长是老师的期待,你的苦恼和困难更是老师今后工作的努力方向。     题目:老师,我告诉您一件事     【要求】①除诗歌外,不限文体;    ②全文不少于500字;          德州市陵县第二学期七年级期末考试 语文试题参考答案 一、积累与运用(27分)     1.(2分)gèn   cī  谛   怅     2.(2分)B     3.(2分)D     4.(2分)A     5.(6分)(1)第三部第一部(1分)    (2)幸  辛(1分)    (3)(4分) ③句应改为:读了这本书,我深受感动。④句应改为:我从中也知道了高尔基童年的许多故事。     6.(5分)①—④略⑤葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安     7.(2分)应试教育严重危害学生的身心健康。或:学生负担过重严重危害学生的健康。     8.(6分)(1)(4分)昆曲   京剧    梅兰芳    净    (2)(2分)略 二、阅读(43分) 9.(2分)(1)追赶  (2)跑  (3)在道路上  (4)黄河 10.(4分)(1)河和渭河的水不够,夸父又赶到北边的大泽去饮水。    (2)漳河在这里发源,向东流人黄河。 11.(2分)胜利了。他进入了太阳,他死后,手杖还化作桃林,造福人类。(此题具有开放性,言之成理即可给分) 12.(2分)精卫填海。 13.(2分)“居然”有出人意料之意,表达了对高原农民虽然生活艰苦,但仍然有着蓬勃生命力的赞美。不用则语意平淡,不能有力地表达赞美之情。(2分) 14.(2分)以静衬动(对比、衬托)衬托出人们沉浸在激情之中,显示了安塞腰鼓的强大的感染力。(如答“点明天已是早晨,暗示着希望将会来临”也可给2分)     15.(3分)同意,因为这样说是为了说明江南人性格柔弱,只能唱一些江南小调,打不得这样气势澎湃的腰鼓。或者说多水的江南更多的是柔和秀丽,不会有承载这样原始粗犷的生命力量的安塞腰鼓。(分成两个方面,每个方面1分。意思对即可)     不同意,江南人也多有力量,同样可以打出气势不凡的腰鼓。(只要言之有理即可)     (试题开放,“同意”或“不同意”给l分,能较充分地说明理由给2分)     16.(2分)父母的引导、家庭环境的熏陶。     17.(2分)兴趣。     18.(2分)没有望子成龙的心态,让孩子自由发展,注意熏陶引导。 19.(4分)(1)事业取得成功,最关键的因素是“兴趣”。(2)父母不要干涉子女自己选择的道路。(3)父母不要太看重子女的学习成绩,而要注意潜移默化,培养他们的兴趣。 20.(3分)言之成理即可。 21.(2分)时间、蝈蝈 22.(4分)拳头大小的不安地可怜巴巴地仿佛在呼唤、祈求;。 23.(4分)①“把它关在笼子里,它生气呢!”     ②“不!它是在哭呢!关在笼子里多难受,它在哭呢!” 24.(3分)蝈蝈是白发老人放走的   因为他听到孩子们动情的议论之后“叹息了一声” 三、写作(50分) 附评分标准: 一类卷:40分—39分 二类卷:30—29分 三类卷:29分以下        

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