初中新生语文入学试卷
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初中新生语文入学试卷

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时间:2020-12-23

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资料简介
初中新生入学考试语文试卷   基础 部 分 1. 先补充成语,再按要求分类。(10%) 神机(    )算   自私自(    )   斗志(    )扬   阴(    )诡计     滔滔不(    )  (   )头丧气     舍(    )为人    口若(    )河 (1)将上述成语按褒义和贬义分类。 ①褒义词:                                                       ②贬义词:                                                       (2)从上述成语中找出两对近义词写在下面。      (       )——(       )            (      )——(      ) (3)从上述成语中找出两对反义词写在下面      (       )——(       )            (      )——(      ) 2. 把课题、作者和主人公用线连起来,使其具有关联性。(6%) (l)杜甫           (l)《鸟的天堂》           (l)桑娜 (2)安徒生         (2)《穷人》               (2)诸葛亮 (3)罗贯中         (3)《火柴的小女孩》       (3)武松 (4)列夫·托尔斯泰 (4)《闻官军收河南河北》   (4)小女孩 (5)巴金          (5)《景阳冈》              (5)作者 (6)施耐庵        (6)《草船借箭》            (6)作者和自己的朋友 3. 默写王昌龄的《出塞》诗,并按要求回答。4%                                                                                                             这首诗表达了诗人怎样的思想感情?                                                              阅读 部 分 一、 上将与下士20% 乔治·华盛顿是美利坚合众国的第一任总统。就是他领导美国人民为了自由为了独立浴血奋战,赶走了统治者。     乔治·华盛顿是个伟人,但他若在你面前,你会觉得他普通得就和你一样,一样的诚实、一样的热情、一样的与人为善。    有一天,他穿着大衣独自一人走出营房。他所遇到的士兵,没一个认出他。在一处,他看到一个下士领着手下的士兵筑街垒。    “加把劲!”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道:“一、二、加把劲!”但是,那下士自己的双手连石头都不碰一下。因为石块很重,士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊:“一、二、加把劲!”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽,石块就要滚下来。     这时,华盛顿已经疾步跑到跟前,用强劲的臂膀,顶住石块。这一援助很及时,石块终于放到了位置上。士兵们转过身,拥抱华盛顿,表示感谢。    “你为什么光喊加把劲而让自己的手放在衣袋里呢?”华盛顿问那下士。     “你问我?难道你看不出我是这里的下士吗?”     “哦,这倒真是!”华盛顿说着,解开大衣钮扣,向这位鼻孔朝天,背绞双手的下士露出他的军装。“按衣服看,我就是上将。不过,下次在抬重东西的时候,你就叫上我!”     你可以想象,那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧,但至此他才真正懂得:伟大的人之所以伟大,就在于他决不做逼人尊重的人所做出的那种倒人胃口的蠢事。 1.请用一句话概括这则故事的主要内容。5%                                                                                                               2.文章仅用了“鼻孔朝天”“背绞双手”二词,下士趾高气昂的神态就跃然纸上,请你也写两个词形象刻画“那位下士看到站在自己面前的是华盛顿本人,是多么羞愧”的神态。5%                                                                      3.把划线句子改成陈述句。5%      4.短文中哪个句子能反映这则故事要告诉我们的道理,请把它用直线划出来。并说说你对这句话的理解。5%                          二、  麻雀和燕子20% 有一回,我站在院子里看见屋檐下边的燕子窝。一对燕子掠过我前面飞走了,留下一个空窝。      燕子一飞走,有只麻雀从屋顶飞下来,跳到燕子窝上。它四面打量一下,拍拍翅膀就溜进窝里去,接着从窝里探出头来,还啾啾地叫呢。      过了一会儿,一只燕子飞回来了。它钻进窝,一看有个生客,就吱吱吱地叫了几声,拍拍翅膀走了。麻雀还蹲在窝里叽叽喳喳地叫着。忽然飞来一群燕子。它们急急忙忙地直飞到窝边,好像是特意来看看麻雀似的,但马上又飞走了。     麻雀一点也不( hàisào ),还叽叽喳喳地叫着。     一会儿,燕子们再飞到窝上来,不知干了些什么,又飞走了。燕子不是无缘无故飞来的。每只燕子的嘴里都衔着点稀泥,它们把燕子窝的小门儿一点儿、一点儿地封起来。      燕子飞来又飞去,燕子窝也就越堆越大,小门却越缩越小。起先还看得见麻雀的脖子,一会只看见它的小脑袋,再过一会儿只能看见它的嘴,到后来什么也看不见了。因为燕子们把麻雀完完全全给封在窝里了。这时,燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈便飞走了。 1.请为下列词语注音:4% 屋檐(             )     hàisào(         )               2.读读短文,联系上下文内容,展开想像,写一个句子:4% ①“麻雀一点也不hàisào,还叽叽喳喳地叫着。”好像在说: ②“燕子叽里叽里地唱着歌,在屋子周围绕了几圈”好像在说:   3.这个故事说明一个什么道理:    4%     4.你觉得小燕子还可以采用什么办法对付麻雀? 4%                                                       5. 你对小燕子和麻雀分别有什么评价?4%                                               三、互联网到底是什么      20% 互联网是由世界各地的电脑联为一体形成的网络,每一台电脑都可以联接到其他任何一台电脑上,也能为其他一台或几台电脑提供服务,在这个网络里有不断增加的各方面丰富的信息资源供大家分享。     那么互联网的主要用途是什么呢?它的主要功能是WWW浏览,即我们可以在众多精美的多媒体信息中查找需要的东西,查询我们感兴趣的内容。现在,互联网已经成为了同现实世界一样的另一个缤纷的世界。在互联网上我们还可以相互交流,比如聊天、留言、写信。互联网的迅速快捷和方便已经受到大多数人的喜爱,它越来越多的被人们接受,使用。将来,终有一天它会像用电一样普及。      我们怎么到我们想去的地方看看呢___很简单,先要准备好上网必需的设备___      网卡、modem___ 电话___ 它们连接好,我们就可以上网了。在网络浏览器的相应地方输入正确的网址,比如我们到K12学生频道:网址是:http://www.k12.com.cn/student/,你就可以了解到许多的信息了。 我们同自己的网友交流可以登陆到各种网络聊天室,或者用ICQ和OICQ聊天,用E-mail(电子邮件)发信收信可是方便,快捷。总之,互联网让我们生活变得更加快捷方便了。     另外,在网上我们还可以听音乐,上网上学校,购买东西呢!快来吧,互联网等着大家,要快哦!     1.请在本文第三段空格处填上恰当的标点符号2% 2.根据本文的介绍,请你说说什么是互联网?  3%                                                                  3.短文告诉我们,互联网可以帮助我们做些什么?6%                                                            4.爸妈给我新买了一台电脑,我好奇的想上互联网上了解www.k12.com.cn/student中同学们丰富的课余生活,我该如何进入?5%     5. 假如我们学校周围有很多网吧,你该如何正确对待?4%                                                    写 作 部 分40%   俗话说:众人拾柴火焰高,在生活中我们与周围的人少不了相帮互助,请记叙与同学合作的一件小事,要求思想健康,中心明确,字数在四百字以上,题目自拟。40%

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