高三信息技术Excel复习课教案.doc

EXCEL 复习课 教案 ‎【教材分析】‎ 本节课的内容是学生经过几次对Excel高考题练习之后的一堂课，主要针对单元格数据修改和数值计算，体现Excel的智能性，进一步掌握Excel的功能以及高考题的题型。‎ ‎【学情分析】 ‎ 针对高三的学生,对简单的表格制作基本都已掌握,但对于EXCEL操作题中的应用题单元格数据修改和数值计算答题正确率不是很高,平时自己练习的也比较少。‎ ‎【教学目标】‎ ‎1、熟悉Excel软件常用功能：数据的输入、计算等，达到熟练操作的程度。 ‎ ‎2、提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 ‎ ‎【教学重点】Excel数据的创建、计算 ‎【教学难点】数据的计算 ‎【教学准备】练习题 ‎【教学方法】练习、比较、讨论、任务驱动法 ‎【教学过程】‎ 一、回顾旧知、引入主题 ‎ 教师：提问Excel软件的功能，并适时给予总结。 ‎ 学生：表格创建、数据计算、图表绘制……功能强大、使用方便…… ‎ 二、复习(直击高考)‎ ‎1、通过老师几个题的讲解，弄清楚几个函数的涵义 ‎(1)、设置标题"高三(2)班成绩表"在A1:H1合并居中，加粗、楷体、字号为16；‎ 讲解:先选中A1:H1区域,在工具栏中用鼠标左键单击”合并及居中”工具,再单击鼠标右键,选中下拉列表框中的设置单元格格式下的字体选框,对字体、字号及是否加粗进行设置. ‎ ‎(2)、用求和函数在H14单元格中计算总分（H3:H12）；‎ 讲解:选中H14单元格，直接输入求和函数公式＝SUM(H3:H12)‎ ‎(3)、在I1单元格用公式计算小明同学各科的平均成绩； ‎ 讲解:选中I1单元格，直接输入公式＝AVERAGE(A1:H1)‎ ‎2、学生独立完成以下习题 练习一：‎ ‎1、将标题“信息中心三月份设备购置计划”加粗并居中；‎ ‎2、将单元格区域（A2:E2）的背景设为蓝色，将A8：D8合并、右对齐； 3、用表达式计算所有设备价钱的小计、用公式计算合计；‎ 练习二：‎ ‎1. 插入一空行，在A1单元格中添上标题“电视机销售价格统计表”，楷体加粗16号字；‎ ‎2. 将A1：H1区域合并及居中、对齐方式为垂直居中，并将该行行高改为22；‎ ‎3.将C列与E列的所有数据交换位置 ‎4.将工作表SHEET1的名称改为“销售表”，SHEET2的名称改为“题目”‎ ‎5.将“销售表”工作表中的所有数据复制至工作表“副本中”‎ ‎6.将所有电机的销售价数据设为货币样式 ‎7.利用公式，根据“电视机A”与“销售A量”计算出“销售额A”‎ ‎8.保存工作薄至“D：\姓名”中，文件名为“E02.XLS"‎ 三、完成任务、巡视指点 ‎ 学生：分析题目中的元素，选择合适的操作方法，利用Excel进行实际操作。 ‎ 教师：收集学生做题信息（包括总体与个别学生、各知识点的难易程度），指点个别突出学生，处理异常发生问题。 ‎ 四、组织引导、补充点拨 ‎ 学生：个别学生展示完成的任务，叙述完成过程中的经历，与其他学生分享解决问题过程中的酸甜苦辣。其他学生欣赏作品的成功之处，对不足之处默默组织并形成自己最佳的解决办法。 ‎ 教师：组织学生展示完成的任务，叙述完成的过程。 ‎ 五、板书 excel函数的使用 ‎ 认识函数 常见函数 sum、averae、max、min ‎【作业布置】‎ 要求:创建一新工作簿(C类同学要求前2小题会做,B类同学要求前3小师会做,A类要求全部会做． 在“Sheet1”表中编制下列所示的销售统计表 “山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表 品牌 单价 六月 七月 八月 销售小计 平均销量 销售额 小天鹅 1500 58 86 63 爱妻 1400 64 45 47 威力 1450 97 70 46 乐声 1350 76 43 73  1．将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表” 2．在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小 计、月平均销售量和销售额 3．在“Sheet2”工作表中，先利用公式的输入方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额小计；再利用复制公式的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额 ‎4． 利用“图表向导”制作如下的图表 ‎ ‎ ‎ ‎