中国古代文艺长廊2.7汉字与书法(历史必修三教案)
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中国古代文艺长廊2.7汉字与书法(历史必修三教案)

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时间:2020-12-18

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资料简介
中国古代文艺长廊2.7汉字与书法(历史必修三教案) 第7课  汉字与书法 教 案 教学目标: 知识与能力:通过学习本课,了解汉字的实用性和艺术性两种特性,尤其是汉字的构成的独具民族风格的书法篆刻艺术。 过程与方法:赏析、分析、归纳、探究。 情感态度与价值观:要求学生掌握汉字起源和发展演变大体进程的事实;在欣赏异彩纷呈的书法篆刻作品的同时,将书法放在时代大背景下进行思考,分析时代变迁对书法风格的影响;理解书法、篆刻作为艺术的特征、审美情趣和民族风格;通过欣赏书法和篆刻作品,提高学生的审美素养。 教学重点:汉字、书法和篆刻的发展历程 教学难点:书法艺术的特点与历史特征的关系 课时:本节教材用一课时。 板书设计: 第7课  汉字与书法 一、从汉字起源到“书同文” 1.石破天惊 2.甲骨文、金文 3.“书同文”:小篆→隶书 二、书艺历程 1.汉字成为艺术的原因: 2.书艺历程:魏晋南北朝、隋唐、宋元、明代 教学过程: 导入新课:请同学们阅读本课的引言:汉字构型独特,数量繁富,是一种形、义、音紧密结合的单体文字,记录着世界上最大一支人群的“母语”。它经历了约7000年的发展,至今仍充满活力。汉字不仅是一种传播和交流的工具,它还作为基本要素,构成了独特的东方书法、篆刻艺术。今天,我们学习第7课汉字与书法。 一、从汉字起源到“书同文” 中国古代的一部书《淮南子·本经训》说:“昔日仓颉作书而天雨粟,鬼夜器。”大意是说,以前仓颉造字的时候,天空下起了谷子,鬼在夜里发出哭声。尽管仓颉造字的传说还有争议,但文字的出现确实是具有划时代的意义,教材上也用了一个词叫:石破天惊。 板书:1.石破天惊 那么,在中国文字的发展史有哪些值得我们关注的字体及事件呢? 甲骨文:目前所知最早的成熟汉字。它被刻在龟甲和兽骨之上,故称甲骨文。 金文:商周时期铸在青铜器上的文字,被称为“金文”。 同学们可以看教材P31《西周散氏盘铭文》。 板书:2.甲骨文、金文 这两种文字是中国文字发展史上比较重要的两种字体。但随着经济交往、人们的交流活动的增加,汉字各自为政而没有统一标准的状况,便削弱了汉字的交流功能。于是,“书同文”的意义便显而易见了。 板书:3.“书同文” “书同文”是统一为哪国的哪种字体?秦国的小篆,后来是隶书。 板书:3.“书同文”:小篆→隶书 同学们可看教材P31《秦〈泰山刻石〉(局部)》。 探究:文字统一的意义何在? 提示:文字的统一,有利于不同地区之间的经济贸易和文化交流,有利于形成国家的向心力、凝聚力和共同的民族文化心理,从而对统一多民族国家的形成和发展产生了深远的影响。 文字的发明不仅成为了一种工具,而且后来还成为了一种艺术。下面我们来学习本课的第二目,书艺历程。 二、书艺历程 汉字为什么会成为一种艺术? 板书:1.汉字成为艺术的原因: 请同学们看教材P32最后一个自然段:汉字的书法正是通过自由变化的线条和疏密得宜的布局,同时将绘画艺术的情境美和书写的内容融合在一起,成为一种表现士人追求自我理想和个性的独特的艺术。 所谓:方寸之间,气象万千。 下面我们就来看看各个朝代的书法成就来感受其间的风骨意蕴。 板书:2.书艺历程: (1)魏晋时期发展到自觉阶段:对汉末社会动乱的深刻反思,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。 (2)隋唐时期达到新高峰:一统盛世,书法既有狂放不羁的草书,也有注重规范法度的楷书。书法理论也日趋成熟。 欧阳询其书以“险劲瘦硬”著称,史称“欧体”,开创了唐代楷书的先端; 颜真卿其书“端庄浑厚、笔势开张、雍容大度”,称为“颜体”; 柳公权其书遒劲森严,另创新意,称“柳体”,较之颜体,柳体则稍清瘦,故有“颜筋柳骨”之称 (3)宋元时期书法的市民化趋势:宋代重文,市民阶层兴起,社会生活丰富多样,书法追求个性而忽略法度,倡导有意无法。 “宋四家” 苏轼——豪放逸丽,追求自然 黄庭坚——入古出新,用笔锋利,给人以强烈的节奏感 米芾——善写行书,笔力爽利而沉着 蔡襄——落笔精丽,使人心醉 (4)明代书法的市民化趋势加强:社会进一步平民化、世俗化,书法强调个性化的创造。 板书:2.书艺历程:魏晋南北朝、隋唐、宋元、明代 讲述时参照地图册P22、23相关图片。 汉字艺术,不仅表现在书法艺术上,还表现在篆刻艺术上。教材P33的小字进行了介绍,同学们可参看。 小结:书法千年,千年书法,独特的方块字,不仅传承了中华文明,也造就了一种艺术门类,同学们在感受其美感的同时,更应体会华夏文明的个性。 作业:教材P33自我测评2.分析时代变迁对书法风格的影响。 提示:魏晋南北朝时期国家分裂,社会动荡,一个特立独行的士人群体逐渐形成,书法成为士人表达自我对意境、神韵、风骨追求的理想形式。隋唐一统,国家繁盛,是中国君主专制社会发展的巅峰,书法也体现出大国盛世气象;或意绪狂放,极尽张扬个性之能事;或雍容大度,力求建立新的法度。宋代时市民阶层兴起,通俗文化逐步繁荣,文风很盛,社会生活丰富多样,书法也是重视个性而忽略法度。明代则因一方面商品经济发展,市民生活丰富,一方面思想控制严密,所以书法更世俗化、平民化,强调个性化创造。

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