三年级信息技术上册《综合实践展风采》教学设计
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三年级信息技术上册《综合实践展风采》教学设计

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时间:2020-12-18

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资料简介
三年级信息技术上册《综合实践展风采》教学设计教学目标1.进一步熟练画图工具的用法。2.能够根据一定的主题设计构思简单的图画。 3.学会综合运用绘图工具绘制图画。 教学重点 主题策划。 教学难点 画出图画。 教学准备1.调试每台计算机。2.打开计算机并由教师机控制。3.由各组组长带队有秩序地进电脑室。 教学过程 一、导语引入。通过前面的学习,初步认识和掌握了“画图”软件中的各个给图工具和一些绘图技巧。这只是创作图画的基础,要想画出精彩的图画,还需要平时多注意观察身边的人和事,多动脑思考并善于联想,敢于想像和创新,然后灵活运用各种绘图工具,多实践练习,这样才能画出符合主题要求的图画来!(板书课题) 二、进行新课。 (一)主题策划。教师讲解:设计图画的第一步是确定主题。一旦主题确定,所画的内容都要依据主题来进行,要做到创意较新,突出主题。表现环境时,要突出景物的特点,表现人物时,人物刻画要细致,位置要醒目。 (二)画面构思。教师讲解:选定一个主题后,就可以设计、构思画面的组成部分了。画一幅有创意的图画轴创造一个新事物一样,需要充分发挥想像,开拓思路,构想出图画的主要内容,设计出图画的结构,把分散无序的想法,有目标地组织成一幅图画。例如,要制作有关地球环境保护主题的图画,往往会想到蓝色的海洋、清澈的河水、蓝天白云、新鲜的空气、绿色的树木、人们舒心的笑容等画面内容。 (三)画出图画。教师讲解:确定了主题,构思出了画而后内容结构,就可以启动“画图”开始绘制了。满意后再次保存图画。 (四)总结。1.这节课我们学习了哪些内容? 2.生答,师订正。 板书设计第十五课 综合实践展风采 一、主题策划。 二、画面构思。 三、画出图画。

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