三年级英语上册第二单元Part A Let’s learn & Let’s do第一课时教学设计
加入VIP免费下载

三年级英语上册第二单元Part A Let’s learn & Let’s do第一课时教学设计

ID:162125

大小:4.6 KB

页数:3页

时间:2020-12-18

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
 三年级英语上册第二单元Part A Let’s learn & Let’s do第一课时教学设计 目标制定的依据 1.课程标准的相关要求 (1)能够听、说、读、写四个颜色的单词:red, yellow, green, blue . (2)能够在语境中正确使用I see green/I see red/Show me green/Show me blue. 等句型。 (3)能够运用核心词完成关于教师的特征问答活动。 2.教材分析 本课时学习颜色的单词red, yellow, green, blue;以及两种关于颜色的句子。 3.学情分析 三年级学生经过一个单元的学习,渐渐走进英语的听说读写当中。并初步认识了字母和单词,学习了句子。学生学习的内容与自己的生活息息相关,而本课时关于颜色的句子表达又将带领学生将英语生活化,感受文字的丰富魅力。 学习目标 学生通过画彩虹游戏能够听读辨认出关于颜色的词句。 能听懂指令性语言“Show me...”并作出正确反应。 能用I see...句型说出自己看到的颜色。 评价任务: 1、借助彩虹游戏,快速回答关于颜色的单词; 2、通过指令性语句对show me...句型作出正确回应。 教学过程   教学环节 教学活动 评价要点     Step1 Lead-in             活动一 Sing  the  song“colour  song” 活动二 Make  greetings  with  each  other,通过打招呼问好活跃课堂气氛。 活动三 通过复习show me your pencil/ruler/…从而引出 show me red/yellow/blue…体现目标一,目标二。       通过互动交流,既复习了之前所学内容,又自然过渡到本课时。 体现评价2。                                   Step2 Presentation 活动一 教师拿出不同颜色的粉笔,让学生在黑板上画出彩虹,并学习关于颜色的单词 活动二 带领学生学习关于颜色的单词,先教师领读,再英汉互译,小组抢答。 活动三 通过彩虹游戏,一个人发show me…指令,一个人画彩虹,学习show me…句型,以及I  see…句型   活动四 播放录音,教师领读,学习单词和句子。     通过看图片,小组练习,学习新的单词。体现评价1。           Step3 Consolidation           活动一: 让各小组的学生两两合作,上台画不同颜色的彩虹,一个发出指令show me…一个画彩虹,最终全班同学用I see…句型说出不同搭档画出的彩虹中的颜色。 活动二: 听指令,画画,涂色。教师发指令,学生先画出教师所说出的物体,再听要求给物体涂色。   通过小组搭档合作的方式,能在具体情境中运用句型I see…和show me…  体现评价2.   Step4 Summary             总结本节课学习的关于颜色的单词和句子,也可在最后统计学生所喜欢的颜色。 让学生作出评价和自我评价。 做练习册,巩固所学内容。 总结本节课所学内容。  

资料: 29.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料