《投掷轻物》教学设计

    教学内容    1.投掷轻物1.    2.游戏：我是投远小战士 教学目标 1.通过不同形式的练习与体验，初步掌握投掷的方法，学习正确的挥臂动作方法，掌握投掷方向。2.充分发挥学生的想象力、创造力，提高灵敏、协调和力量素质，培养学生的团队合作意识。 重难点  重点：肩上屈肘，快速挥臂持轻物手臂“肩上屈肘”，挥臂动作自然、快速、连贯。难点：投掷动作快速、连贯。 课序 教学内容 师生活动 组织与要求 二次备课 导入与热身8 一、课堂常规：1.体育委员按路队整队2.宣布课的常规要求，本节课的内容和目标3.处理见习生二、绕场地慢跑三、沙包操1）上抛接2）上抛+击掌接3）上抛+转身接4）左右手抛接  1.教师宣布课堂常规要求、本节课的内容和目标。                                                                 2.师生慢跑，师下达口令，学生做。 组织：四路纵队站立。要求：1.教师语言要清晰。        2.做错的同学原地深蹲2次。   实践与提高实践与提高  一、体验投远让学生充分发挥自己的想象力、创造力，体验怎样才能投的远？二、游戏：我是投远小能手方法：从垫子上爬过，跳过小跨栏，把轻物投过一定高度的线。  1.让学生自主体验，感受如何才能投的远？2.分享展示，交流3.师评价总结，并讲解示范动作方法和要领。4. 学生分组练习，教师个别指导。5.纠正错误动作，分组练习，老师巡回指导。6.提高难度，投物过一定高度的线。1.先让学生自由练习。       2.小组交流，总结经验。              3. 比赛。             组织：分组分场地要求：1.身体协调用力.组织：四路纵队要求：1.认真练习，仔细体会。2.注意安全。3.肩上屈肘，快速甩臂，动作协调连贯。    调节与评价  1.放松整理，配合音乐《幸福拍手歌》。2.学生分享交流自己的收获，师评价总结学生的课堂表现。3.归还器材，宣布下课。  1.师生同做放松操。2.让学生互谈收获，师总结点评。3.提出要求。4.师生再见。 组织:四列横队要求：1.身心放松。2.认真体会感悟，总结。   场地与器材 运动场一块 练习密度 全课强度 基本部分课的密度 30%-35% 35%-40% 课后小结