人教版初中九年级化学上册1.3走进化学实验室(1)导学案
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人教版初中九年级化学上册1.3走进化学实验室(1)导学案

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时间:2022-10-31

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资料简介
课题3:走进化学实验室(1)学习目标:1、会说出一些化学实验室的规则。2、会说出常见仪器的名称和使用。3、练习加热、洗涤仪器等基本实验操作。重点:1、化学实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。2.酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。难点:酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。评价设计:1、通过评价样题检测目标1、2,达标率100%。2、通过实验操作评价目标3,达标率100%。学习过程:预习导学认真阅读课本P150附录1和课本P20酒精灯的使用方法和给物质加热的方法填下表:常用仪器名称用途注意事项试管用于夹持试管用于加热胶头滴管滴瓶 烧杯量筒集气瓶学习研讨:常用仪器(一)初中化学实验常用用仪器反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等能间接受热的:烧杯、烧瓶(加热时,需加石棉网)存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体)加热仪器:酒精灯计量仪器:托盘天平(称量)、量筒(量体积)分离仪器:漏斗取用仪器:药匙(粉末或小晶粒状)、镊子(块状或较大颗粒)、胶头滴管(少量液体)夹持仪器:试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、坩埚钳其他仪器:长颈漏斗、石棉网、玻璃棒、试管刷、水槽1.试管⑴ 用途:⑵ 注意事项:a、加热时外壁必须干燥,不能骤热骤冷,一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而破裂。b、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),使试管与桌面约成45°角(增大受热面积,防止暴沸),管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。c、加热固体时,试管口要略向下倾斜,且未冷前试管不能直立,避免管口冷凝水倒流使试管炸裂。 1.试管夹⑴ 用途:夹持试管⑵ 注意事项:①从底部往上套,夹在距管口1/3处②不要把拇指按在试管夹短柄上。2.玻璃棒(1)用途:搅拌、引流(过滤或转移液体)。(2)注意事项:①搅拌不要碰撞容器壁  ②用后及时擦洗干净3.酒精灯(1)用途:化学实验室常用的加热仪器(2)注意事项:①灯体内的酒精不可超过灯容积的3/4,也不应少于1/4(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。②禁止向燃着的酒精灯内(防止酒精洒出引起火灾)禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾)。应用加热(外焰温度最高)。用完酒精灯后,必须用盖灭,不可。(防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)⑥不要碰倒酒精灯,若有酒精洒到桌面并燃烧起来,应立即不能用水冲,以免火势蔓延。4.胶头滴管、滴瓶(1)用途:①胶头滴管用于吸取和滴加少量液体。②滴瓶用于盛放少量液体药品。6、铁架台(包括铁夹和铁圈)用途:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作。7、烧杯(1)用途:用于溶解或配制溶液和较大量试剂的反应容器。 (2)注意事项:受热时外壁要干燥,并放在石棉网上使其受热均匀(防止受热不均使烧杯炸裂),加液量一般不超过容积的1/3(防止加热沸腾使液体外溢)。8、量筒(1)用途:量取液体的体积(2)注意事项:不能加热,不能作为反应容器,也不能用作配制或稀释溶液的容器。9.集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞)10.蒸发皿用途:用于蒸发液体或浓缩溶液。(二)实验室药品取用规则(熟悉化学实验室药品的一些图标见第14页)1.取用药品要做到“三不原则”:①不能接触药品 ②不要把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味 ③不得任何药品的味道2.注意节约药品。如果没有说明用量,液体取用,固体只需。3.用剩药品要做到“三不一要”:①实验剩余的药品既不能 ②也不能随意丢弃 ③更不能拿出 ④要放入4.实验中要要注意保护眼睛。(三)连接仪器装置(见第151~152页)1.玻璃导管插入塞子2.玻璃导管插入胶皮管3.塞子塞进容器口评价样题:1.在①坩埚②烧杯③烧瓶④蒸发皿⑤量筒⑥试管⑦集气瓶⑧试管等仪器中,不能加热的是_____,能直接放在火焰上加热的是_____,要放在石棉网上加热的是____。2.酒精灯火焰分、、三层,焰温度最高。加热应该用焰。3.实验时,不宜用作反应容器的是()A、烧杯B、烧瓶C、试管D、量筒 4.用酒精灯给试管内溶液加热时发现试管破裂,可能原因是:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前没有擦干试管外壁的水;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管内液体的中下部。其中与之相关的是()。A、①③⑤⑥    B、②④   C、②③⑥  D③④⑤5.下列仪器,能够用来溶解固体、配制溶液、加热较大量液体的是()A、试管B、量筒C、烧杯D、广口瓶教学后记:

资料: 8813

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