第一课时 第二起跑线（1）
教学目标：
1、情感目标：让学生自我体验中学生活和成长感受，激发学生自我意识，在正确认识自我的基础上，主动寻求自我发展，从而转变为内在成长的动力。
2、能力目标：对陌生环境的适应能力，基本的社交能力，初步的自我认识能力。
3、知识目标：了解中学阶段这一特殊时期的基本心理现象，心理变化规律并尝试适应该变化。
教学重点：感受人生的新体验。
教学难点：激发学生的自我意识。
教学过程：
课前展示：我最喜爱的一句话："一个国家的前途，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽，而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在"。
（人的思想和品德不是天生的，也不是固定不变的，它可以通过个人修养而获得，也可以通过外在教化来塑成，而得益的将是整个民族。这就是初中设思想品德课的目的。）
本学期在初一《思想品德》课中我们将开设我最喜爱的一句话栏目，希望能积极投稿。（对人生、理想、事业、学业、交友等方面感受最深的一句话。）
自我介绍：……希望成为大家的朋友，与大家一路同行。
一、新课导入：
新学期开始了，同学们离开了小学，跨进了中学的校门，来到了向往已久的学校，再次欢迎大家的到来！见面礼：看两段录相。
胜利了；这就是刘翔，他成功了，为中国人创造了奇迹。2004雅典奥运会上中国运动员的杰出表现是前几天大家最为关心的话题：哪块金牌的份量最重？有人说是刘翔。为什么？是因为中国仍至亚洲在短跑项目上从来没进过前八名，所以似乎在被人看死的情况下，竟然出现的奇迹，不能不令人振奋。雅典奥运会男子110米栏的比赛，成绩：12秒91
除了这一块，还有一块唯一的球类集体项目金牌--女排20年后再现辉煌。其对中国的重要性也不言而喻，更由于其比赛过程也是一波三折，艰苦卓绝，靠不服输的气慨，团队合作，奋力拼博，最后反败为胜。"一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮"，今天，我们有缘同窗就读，只有团结协作，才能建成一个优秀的班集体。
再次验证了--拿破仑曾说过：中国是一头沉睡的雄师，一旦它醒来世界将为之震撼！
老师说了那么多，轮到你们发言了。
新的同学，新的环境，新的起点，一定有很多新的感受。老师首先想知道：当你跨入中学大门时，你的希望是什么？
二、新课：走进中学
当我跨进中学大门时，我希望……
几天下来，又有哪些新体验？
让我们一起来说说初中生活的第一次。（初一年级，是人生道路上的一个新起点，在这个新的起点上。我们有着许许多多的第一次，这许许多多的第一次拉开了初中生活的序幕。）
1）校园里第一次给你留下深刻印象的人是（不知名字可描述特征） 理由：
2）校园里第一次给你留下深刻印象的事是： 理由：
3）学校里第一次给你留下深刻印象的活动是： 理由：
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4）校园里感动你的名人名言是：
有没有以下情形：图。
期待与新同学交往，又害怕别人不接受自己。学习科目更多，学习更有挑战性。有远大理想，却不知从何做起。
你还有哪些体验？请用图画或文字的形式表现出来。P3填。
三、小结
同学们，你们的体验很丰富，你们真得长大了。你们可以去理想的大海里自由地遨游了，但是，为了走好你的人生道路--千万不要忘记：带好'救生圈'-父母、老师、成人的正确指导和帮助。
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