初中生物人教版七年级上册第一单元 调查周边环境的生物x 课件
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初中生物人教版七年级上册第一单元 调查周边环境的生物x 课件

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时间:2022-08-08

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资料简介
生物的基本特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖6.生物都有遗传和变异的特性除病毒以外,生物都是由细胞构成的生物都能适应环境,也能影响环境复习 第二节调查周边环境中的生物怎样进行调差?你周边环境中有哪些生物? 人口普查 森林资源调查森林资源调查、人口普查、水污染抽样调查、废旧电池的回收利用的调查、百色特色小吃的调查等. 一、科学探究的一种基本方法——调查。1、调查的要求:1.明确调查目的;2.确定调查对象(全部/部分(抽样调查)/一个);3.制定合理的调查方案;4.如实记录;5.整理、分析、统计;6.撰写调查报告。 123456选择调查范围分组设计调查路线调查记录归类整理资料调查百色市五中校园生物调查的方法步骤 注意事项:1、首先设计一个调查表。2、调查是一项科学工作,要认真观察,如实记录。不能凭个人好恶取舍。3、爱护生物和生物生活的环境。不要损伤植物和伤害动物,不要破坏生物的生活环境。4、注意安全。要集体行动,不要攀爬高处,不要下水。 设计一个校园生物调查表。提示:调查人班级组别记录员调查地点调查时间天气情况生物突出特征生活环境类别名称数量 植物……睡莲倒挂金钟银杏猪笼草 动物…… 其他生物……大肠杆菌狂犬病毒 陆生生物水生生物 宠物家禽家畜作物 二生物的归类1.按照形态结构特点,分为______________________。2.按照生活环境,分为_____________________。3.按照用途,分为__________________________。植物、动物和其他生物陆生生物、水生生物等作物、家禽、家畜、宠物等 讨论:对生物分类的意义?1.弄清生物之间的亲缘关系和进化关系。2.认识生物的多样性,保护生物的多样性。 1、下列哪一项不是科学探究的方法()A.观察法B.调查法C.实验法D.谈话法2、金鱼按其形态结构特点应归为()A.植物B.动物C.其他生物D.水生生物3、根据你的调查,你认为下列哪一组归类是正确的()A.蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B.鸡、猪为家禽C.小麦、玉米、水稻为农作物D.海带、鲫鱼为水生生物DBC

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