2.2.1对数与对数运算第2课时对数的运算
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2.2.1对数与对数运算第2课时对数的运算

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时间:2022-08-08

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资料简介
第2课时对数的运算 1.理解对数的运算性质;(重点)2.知道用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数;(难点)3.通过阅读材料,了解对数的发展史以及对简化运算的作用. 性质:2.负数和零没有对数 指数运算法则:=?+ 1.对数的运算性质探究一:化为对数式,结合指数的运算性质能否将化为对数式?将指数式它们之间有何关系? 试一试:由得由得从而得出 探究二:结合前面的推导,由指数式又能得到什么样的结论?试一试:由得 又能得到什么样的结论?试一试:由得探究三:结合前面的推导,由指数式 结论:对数的运算性质(a>0,且a≠1; 用表示下列各式: 解:点评:牢记对数的运算法则,直接利用公式. 例2求下列各式的值:(1)(2)(2)解:(1) (1)例3计算:(2)解:(1)方法一:(3)公式的直接应用 方法二:公式的逆用 点评:注意公式的正用,逆用. 对于底数相同的对数式的化简,常用的方法是:(1)“收”:将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数.(2)“拆”:将积(商)的对数拆成对数的和(差).(3)对数的化简求值一般是正用或逆用公式,对真数进行处理,选哪种策略化简,取决于问题的实际情况,一般本着便于真数化简的原则进行.提升总结: (1)(4)(3)(2)1.求下列各式的值: 答案:82.(2012·威海高一检测)计算 1.对数的运算法则;2.利用定义及指数运算证明对数的运算法则;3.对数运算法则的应用;4.换底公式的证明及应用. 积、商、幂的对数运算法则:如果a>0,且a1,M>0,N>0,那么: 探究四:结合对数的定义,你能推导出对数的换底公式吗?(a>0,且a≠1;c>0,且c≠1;N>0) 证明:设由对数的定义可得:即证得这个公式叫做换底公式 用换底公式证明: 解:1.利用对数的换底公式化简下列各式 不渴望能够一跃千里,只希望每天能够前进一步。

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