社会历史的主体导学案(新人教版必修4)
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资料简介
第二课时 社会历史的主体 ‎【考点及能级要求】‎ ‎1、人民群众是历史的创造者(B)‎ ‎2、坚持群众观点和群众路线(B)‎ ‎【学习目标】‎ ‎1、了解人民群众在创造历史中的重要作用 ‎2、理解并学会分析群众观点和群众路线 ‎【高效预习】‎ ‎(一)人民群众是历史的创造者 ‎1、人民群众是社会 的创造者。‎ ‎2、人民群众是社会 的创造者。‎ ‎3、人民群众是 的决定力量。‎ ‎(二)坚持群众观点和群众路线 ‎1、群众观点及其要求:‎ ‎(1)基本内容: 群众, 群众, 对人民_______,向人民 _。‎ ‎(2)要求:坚持立党为公,执政为民; 为民所用, 为民所系, 为民所谋;实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。(这是我们一切工作的 )‎ ‎2、群众路线及其地位:‎ ‎(1)基本内容:一切 群众,一切 群众,从 ,到 。‎ ‎(2)地位:它是无产阶级政党的根本的 方法和 方法。‎ ‎3、坚持群众观点和群众路线的重要性:‎ 是我们党领导人民取得革命胜利的重要保证;也是 的重要保证。‎ ‎【重难点剖析】‎ 人民群众是历史的创造者 ‎(1)原理:‎ ‎(2)方法论:‎ ‎【问题探讨】‎ 人民群众是物质财富的创造者,知识分子是精神财富的创造者。‎ 4‎ ‎【课堂训练】‎ 一、判断题 ‎ ‎1、群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法。 ( )‎ ‎2、英雄人物是历史的创造者。 ( )‎ ‎3、人民群众之所以是历史的创造者,是因为人民群众创造了丰硕的社会精神财富( )‎ 二、单项选择题 ‎4、我们之所以要“一切为了群众,一切依靠群众”,其哲学依据是: ( )‎ A.党和群众不可分 B.人民群众是实践的主体,是历史的创造者 C.人民群众的世界观永远是正确的 D.人民群众是历史的火车头 ‎5、“从群众中来,到群众中去”,其认识论依据是: ( )‎ A.人民群众是历史的创造者 B.认识在不断扩展、深化和向前推移 C.实践决定认识,认识对实践具有反作用D.实践是改造客观世界与改造主观世界的基础 ‎6、党和政府始终坚持群众观点和群众路线的哲学基础是 ( )‎ A.人民群众是社会变革的领导力量 B.马克思主义的唯物史观 C.中共始终代表中国人民的根本利益 D.人民群众历史的创造者 ‎7、各级政府工作人员要深入基层,深入群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,及时解决群众反映强烈和不满意的问题。上述要求符合下列哲理 ( )‎ ‎①人民群众是社会历史的主体 ②实践活动是在一定的社会关系中进行的 ‎ ‎③人民群众是改造规律、推动社会发展的决定力量 ④认识对实践具有决定作用 A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎8、以人为本是科学发展观的核心。从哲学上看“以人为本”体现了 ( )‎ ‎①人民群众是历史的主体 ②联系具有普遍性 ‎ ‎③唯物史观的要求 ④中国共产党的性质和要求 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④‎ ‎9、江苏省十二届人大二次会议决定.2014年全省财政再向民生倾斜,在省预算安排中把80%左右的公共财政支出计划用到民生项目上。实施民生工程的哲学依据是 ( )‎ A.认识是实践的目的和归宿 B.真理都是具体的有条件的 C.人民群众是历史的创造者 D.世界观与方法论是统一的 ‎【课后练习】‎ 4‎ 实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。‎ 中国梦归根到底是人民的梦。这一重要思想,鲜明地表明了中国梦蕴涵的人民主体本质属性,深刻揭示了实现中国梦的根本目的和价值归宿,是中国梦的深厚底蕴。‎ ‎ ——习近平 ‎“中国梦”也是“世界梦”。“中国梦”与“世界梦”相辅相成,中国的发展和繁荣必将给“世界梦”的实现注入力量。 ——特约评论员 试运用历史唯物主义的观点,简述“中国梦”的伟大意义。‎ ‎【教/学反思】‎ 4‎ 第二课时 社会历史的主体 ‎【问题探讨】‎ 人民群众是历史的创造者。人民群众既是社会物质财富的创造者。又是社会精神财富的创造者。知识分子在精神财富创造中发挥了重要作用,但归根到底依赖于人民群众的实践,不能说知识分子是精神财富的创造者。‎ ‎【课堂训练】‎ ‎1—9:A B B B C D A A C ‎【课后练习】‎ ‎①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,对社会存在的发展有反作用。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。“中国梦”揭示了中国发展的正确方向,推动中国社会的发展。‎ ‎②人民群众是历史的创造者,坚持群众观点和群众路线,“中国梦”反映了广大人民群众的心声,符合人民群众的根本利益。‎ ‎③价值观具有导向作用,正确的价值判断与价值选择,自觉站在最广大人民群众的立场上,“中国梦”以维护人民的利益为最高价值追求,必将推动社会的进步,人民利益的实现。‎ ‎ ‎ 4‎

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