创新设计粤教版粤教版高中语文粤教版必修三活页规范训练:13巩乃斯的马(Word有答案)
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创新设计粤教版粤教版高中语文粤教版必修三活页规范训练:13巩乃斯的马(Word有答案)

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时间:2022-06-02

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资料简介
3巩乃斯的马(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列各项中加点字的注音无误的一项的是)(5分)2.A.B.C.D.畸形(qD■脖颈(jing)■牝马(pin)■苍劲伽)齟牙咧嘴(厉叱咤风云(chi)蓦然回首(m6)高亢苍凉(kang)■滑稽(JD边塞(s^i)喑哑(yTn)■篝火(四11)解析A项畸ji;答案CB项颈geng;D项劲jing。下列各项中无错别字的一项是)(5分)A.撕与世隔绝携裹我行我素B.奔弛互相警惕屹立龙马精神C.欺凌临危不惧骐骥相互补益D.懦弱英气勃勃老炼环境严酷解析A项撕一厮;B项弛一驰;D项炼一练。答案C3.下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是()(5分)A.在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大••••概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的反感。B.它是马群的灵魂,作为这群马的首领当之无愧,因为它的确是无与伦比••••的强壮和美丽。c・在巩乃斯草原度过的那些日子里,我与世界隔断,生活单调。••D.高强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱,精神上的压抑却有可能摧毁我 的信念。••解析“隔断”应改为“隔绝”。答案c 3.下列句子的顺序排列正确的一组是()(5分)①被暴雨的长鞭抽打着,被低沉的怒雷恐吓着,被刺进大地倏忽消逝的闪电激奋着。②就在那场短暂暴雨的吆打下,我见到了最壮阔的马群奔跑的场面。③仿佛分散在所有山谷里的马都被赶到这儿来了,好家伙。④小群汇成大群,大群在运动中扩展,成为一片喧叫、纷乱、快速移动的集团冲锋场面!⑤山洪奔泻似地在这原野上汇聚了。⑥马,这不肯安分的牲灵从无数谷口、山坡涌出来。A.③①⑥⑤④②B.②⑥⑤④③①A.②③①⑥⑤④D.③⑥⑤④①②解析②属于领起句;②③属于总写;①⑥⑤④具体描绘马及马群。答案C闻续与鉴贵阅读下面的文段,完成5〜8题。我一直对不爱马的人怀有一种偏见,认为那是由于生气不足和对美的感觉迟钝所造成的,而且这种缺陷很难弥补。有时候读传记,看到有些了不起的人物以牛或骆驼自喻,就有点替他们惋惜,他们一定是没见过真正的马。••在我眼里,牛总是有点落后的象征的意思,一副安贫知命的样子,这大概是由于过分提倡“老黄牛”精神引起的反感。骆驼却是沙漠的怪胎,为了适应严酷的环境,把自己改造得那么丑陋畸形。至于毛驴,顶多是个黑色幽默派的小丑,难当大用。它们的特性和模样,都清清楚楚地写着人类对动物的征服,生命对强者的屈服,所以我不喜欢。它们不是作为人类朋友的形象出现的,而是俘虏,是仆役。有时候,看到小孩子鞭打牛,高大的骆驼在妇人面前下跪,发情的毛驴被缚在车套里址牙大鸣,我心里便产生一种悲哀和怜悯O4.文中画线的“真正的马”一词应如何理解其内在含义?(5分)答: 答案毫无凶暴之相,并不懦弱。散漫而有所期待,原始而又有感知,不假雕饰而又优美,我行我素而又不会被世界淘汰。3.作者在文中“惋惜”的原因是什么?(5分)答:答案在作者看来,牛是落后的象征,骆驼则是沙漠的怪胎。4.第二段中写牛、骆驼和毛驴的作用是什么?(5分)答:答案与下面描写马形成对比,间接写马的高贵品质,突出了作者对马的喜爱之情。5.这两段文字表现了作者怎样的思想感情?(5分)答:答案对马的酷爱、珍惜。二、课外拓展阅读下面的散文,回答9〜11题。秋光里的黄金树这里就正是秋天。它辉煌的告别仪式正在山野间、河谷里轰轰烈烈地展开:它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔦憔悴呢,它说“我管那些?”说完,就在阔野间放肆地躺下来,凝视天空。秋天的一切表情中,精髓便是:凝神。那样一种专注,一派宁静;它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈;它不想不怨,却透出了包容一切的凄凉。在这辉煌的仪式中,它开始奢侈,它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲。一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币,挥撒,或者挂满树枝,叮当作响,掷地有声。谁又肯躬身趋前拾起它们呢?在这样豪华慷慨的馈赠面前,人表现得冷 漠而又高傲。只有一个孩子,一个女孩子,她拾起一枚落叶,金红斑斓的,宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛。她透过这片叶子去看太阳,光芒便透射过来,使这枚秋叶通体透明,脉络清晰如描。仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑,一尘不染,经络优美。“呀!”那女孩子说,“它的五脏六腑就像是一幅画!”还有一个老人,一个瘦老头,他用扫帚扫院子,结果扫起了一堆落叶。他在旁边坐下来吸烟,顺手用火柴引着了那堆落叶,看不见火焰,却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来。这是那样一种烟,焚香似的烟,细流轻绕,柔纱舒卷,白发长须似地飘出一股佛家思绪。这思想带着一股特殊的香味,黄叶慢慢燃烧涅槃的香味,醒人鼻脑。老人吸着这两种烟,精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦。这时的每一棵树,都是一棵站在秋光里的黄金树,在如仪的告别式上端庄肃立。它们与落日和谐,与朝阳也和谐;它们站立的姿式高雅优美,你若细细端详,便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿,令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得恰到好处,浑身披满了待落的美羽,就像一群缤纷的伞兵准备跳伞,商量,耳语,很快就将行动……大树,小树,团团的树,形态偏颇的树,都处在这种辉煌的时刻,丰满成熟的极限,自我完美的巅峰,很快,这一刻就会消失,剩下一个个骨架支楞的荒野者。但是树有过忧伤么?但是树有过拒绝落叶的离开么?当然没有。它作为自然的无言的儿子,作为季节的使者和土地的旗帜,不准备躲避或迁徙,这是它的天职。当我们在原野上看到一棵棵树的时候,哪怕是远远地,只看见团团的、兀然出现在地面上的影子,我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意。当然随之我们就会遗憾太少,要是更多一些该多好,要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望。对森林的奢望,是每个人对远古生活的回忆和依恋。荒野是那么寥廓;荒野上的道路是那么漫长。 原先驻守在这片荒野上的树呢?它们曾经无比强大,像一支永远不可能消失的大兵团,密集的喧哗的笑声,仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量,而且它们拥有鸟类和众多的野兽,这些鸟兽类也不相信森林会消失。但是时间被人利用了;时间使人成了最强大的。人类坚持不懈地的努力着,一斧头砍死一棵树,就像杀死一个士兵。最终,整个兵团消失了,连骨头也不剩。后来的人,谁还记得荒原不久以前的童话呢?关于树的呼吁已经很多了,我不打算重复了。我忽然想到,当地球上砍伐掉最后一棵树的时候,人类肯定是更发达、更神奇了。但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢?复制一棵真正的树——会增长年轮的、会发芽、开花、结果、叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到,那无疑会成为科学史上的崭新一页。弓那舒孚多乡淨啓的一莎亨!因此,对树充满敬意吧——从现在就开始,对任何一棵树充满敬意,就像对自己的上司那样。(节选自《周涛散文•伊犁秋天的札记》,有改动)3.作者写秋天的落叶,为什么要联系孩子和老人来写?(5分)答:答案与对待落叶冷漠而又高傲的人进行对比。表明人类要爱护自然,珍惜自然豪华慷慨的赠予,或突出天真的孩子和睿智的老人能与自然和谐相处。10・结合原文,理解下列词语和句子的含义。(10分)①童话答:②那将是多么滑稽的一页呀!答: 答案作者运用拟人、比喻、对比等修辞手法,从形、声、色等角度描写了秋光里的“黄金树”在告别仪式上端庄的表情、高雅的姿势、辉煌灿烂的景象,表达了作者对秋光里的“黄金树”由衷的赞美,为文意的转折作铺垫。

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