小学端午节活动方案与小学端午节活动策划汇编

小学端午节活动方案与小学端午节活动策划汇编小学端午节活动方案一年级：大家都知道端午节是屮国的传统节H,针对学生强烈的好奇心，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期，我们将举行一次以“独具匠心的端午节”为主题的活动，具体安排如下：内容：收集“端午节的风俗和來历、或端午节的祝福语雹各班级于本周日晚学前择优上交3份。（以级部为单位收齐交政教处）格式要求：a4纸打印，最好能图文并茂。二年级：大家都知道端午节是屮国的传统节H,针对学生强烈的好奇心，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期，我们将举行一次以“独具匠心的端午节,，为主题的活动，具体安排如下：内容：收集“屈原的故事或者屈原的诗歌各班级于本周日晚学前择优上交3份。（以级部为单位收齐交政教处）格式要求：a4纸打印，最好能图文并茂。三年级：大家都知道端午节是屮国的传统节H,针对学生强烈的好奇心，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期，我们将举行一次以“独具匠心的端午节,，为主题的活动，具体安排如下：内容：绘画“龙舟赛"。各班级于本周日晚学前择优上交5份。（以级部为单位收齐交政教处 格式要求：纸张最小为a4纸，主题突出，颜色搭配鲜明，画面清晰整洁。四年级：大家都知道端午节是屮国的传统节日，针对学生强烈的好奇心，我们要通过端午节来更加了解中国的传统节日，让学生用心去体验我国的传统节tl中蕴涵的意义。利用本次假期，我们将举行一次以“独具匠心的端午节"为主题的活动，具体安排如下：内容：手抄报“端午节二各班级于本周日晚学前择优上交5份。（以级部为单位收齐交政教处）格式要求：纸张大小为八开，报头级部要统一。主题突出，颜色搭配鲜明，版面清晰整洁五年级:大家都知道端午节是中国的传统节口，针对学生强烈的好奇心，我们要通过端午节來更加了解中国的传统节日，让学生用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。利用本次假期，我们将举行一次以“独具匠心的端午节''为主题的活动，具体安排如下：征文主题：观“龙舟赛”有感或记一次有趣的“龙舟赛各班级于本周日晚学前择优上交5份o（以级部为单位收齐交政教处）格式要求：学生可用300字稿纸写，也可用a4纸打印。做到字迹正规，纸而整洁。xx小学大队部小学端午节活动策划一、指导思想为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校彩豆文化特色，通过“彩豆情怀，端午显爱"主题教育活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。二、活动设计 （一）找一找对彖：1——5年级学生要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由來;屈原的故事；屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。（二）说一说通过午会课、班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。1、对象：1——2年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。2、对彖：3——年级学生要求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。3、对象：5年级学生耍求：说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。（三）画一画对彖：3——5年级学生要求：以“走近端午'‘为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验O3年级为手抄报，5年级为电脑小报。（四）写一写通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。对象：3——5年级学生要求：以“端午情怀"为主题出好一期黑板报。4年级学生以写信的方式为“512”灾区的的小伙伴写封信，说说自己对端午节的理解、和小伙伴分亨端午的快乐。5年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。 （五）学一学对象：1——5年级学生要求：以“我向奶奶学一技"为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程屮，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。（六）比一比对象：3——5年级学生要求：以“六一我作主、端午我进步"为主题，进行故事演讲比赛。故事内容可以是学习屈原的小故事、可以是反映端午民俗气息的生活故事、可以是自己在端午学习一项技能的小故事。