高三语文蜀道难教学案 人教版
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高三语文蜀道难教学案 人教版

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时间:2022-06-01

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资料简介
高三语文蜀道难教学案一、作者介绍结合以前所学知识,查阅有关资料,为李白写一篇150字左右的小传。要点:姓名字号,朝代身份,主要经历,代表作品及创作风格,地位评价二、诗题诠释《蜀道难》是古乐府旧题,属于相和歌词的瑟调曲,《乐府古题要解》云:“蜀道难,备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦,李白《蜀道难》是他袭用乐府古题而作。三、预习要求1、解词,为句中加点字注音鱼凫()秦塞()石栈()猿猱()扪参()巉岩()飞湍() 喧豗()砯崖()转石()崔嵬()咨嗟()2、解释下列句中加点的词语危乎高哉()开国何茫然()可以横绝峨嵋巅()下有冲波逆折之回川()青泥何盘盘()扪参历井仰胁息()使人听此凋朱颜()化为狼与豺()3、概括每段大意:第一段:叹山高开路之难第二段:叹山险行路可畏第三段:叹蜀地战祸之烈4、有人说,《蜀道难》全诗内容可用一个字概括,你觉得是哪个字?叹。①从诗歌内容看,以感叹山高路难,战祸之烈为主。②贯穿全文的主旨句就是感叹。其它也多以感叹句为主。(亦可提出自己见解,言之成理即可)四、课堂讨论1、在第一节中,作者叙蜀开国历史、说“五丁开山”故事和表现蜀道之难有何关系?通过想象、夸张的手法,写出蜀道自古以来就是难以逾越的险阻。借助神话传说,为蜀道之难点染神奇色彩。3、在第二节中,诗人描写了哪些景物,营造了怎样的气氛?畏途巉岩,悲鸟古木,夜月空山,接天连峰,绝壁枯松,飞湍瀑流,砯崖转石,如雷壑鸣。“但见”四句:悲凉凄清的气氛。“连峰”四句:惊心动魄的惊险气氛。4、诗中最后写剑阁险峻,战火频仍,表达了作者什么样的思想感情? 诗人从地势的显要引出对政治形势的关注,表达了对国事的忧虑和关切。5、本诗以七言为主,间以杂言句,说说这样写的好处。使语言节奏多变,体现了李白诗歌豪放飘逸的风格。情之所至,脱口而出,不受束缚与限制,有助于情感的抒发,体现了诗人炽烈奔放的情感。五、课后巩固练习1、选出下列句子中书写全部正确的一项(D)A而来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋颠B地崩山催壮士死,然后天梯石栈相勾连。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。C蜀道之难,难于上青天,使人听此雕朱颜!联峰去天不盈尺,枯松倒挂依绝壁。D但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。2、下列诗句朗读时语气节拍停顿正确的一项是(C)A西当/太白有/鸟道,可以/横绝/峨嵋巅B黄鹤之飞/尚不/得过,猿猱/欲度/愁/攀援C但见/悲鸟/号/古木,雄飞/雌从/绕/林间D问君/西游/何时/还,畏/途巉岩/不可攀3、对下列诗句解说有错的一项(DA尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。从古蜀王开国以来,历经四万八千年,不与秦国互通来往。B扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。手可摸到参星,穿过井星,仰起头屏住呼吸;手抚胸口,坐地长叹。C飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。飞奔而下的急流瀑布交相喧闹,水冲击山崖,碎石滚滚而下,山谷中响起雷鸣般的声音。D所守或匪亲,化为狼与豺。所守护的人不是匪徒就是亲戚,但是转眼就可能变作豺狼一样的人。4、下面是对《蜀道难》一诗的分析,不正确的一项是(A) A这首诗,大约是唐玄宗天宝初年,李白第一次到蜀地时写的,他袭用乐府古题,结合自己所见,并展开丰富的想象,着力描绘了秦蜀道路上绮丽惊险的山川。B诗人大体按照由古及今,自秦入蜀的线索,抓住了各处山水特点描写,以展示蜀道之难。C诗人以变幻莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画。D世人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情,从蚕丛开国到五丁开山,六龙回日到子规夜啼,天马行空般地驰骋想象,充满了浪漫主义色彩。5、精彩语段阅读问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!⑴、“问君西游何时还?”中的君指的是谁?答:指送别的友人。也可能是虚拟的人物。⑵、这一段中哪一句话起到了勾连前后两层内容的作用?答:“蜀道难,难于上青天,使人听此凋朱颜。”承上“畏途”,接下“其险也如此”⑶、这一段话在写景上运用了什么样的表现手法?渲染了什么样的气氛?答:“但见”四句运用衬托,渲染了苍凉凄清的气氛。“连峰”四句运用夸张,渲染了一种惊心动魄的惊险气氛。六、拓展阅读。1、阅读下面一首诗,回答问题。送友人入蜀李白见说蚕丛路,崎岖不易行。山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流绕蜀城。 升沉应已定,不必问君平。【注释】①蚕丛路:蚕丛,传说中蜀国的开国君主。蚕丛路,代称入蜀的道路。②春流:泛指春天水涨,江水奔流;一说指流经成都的郫江、流江。蜀城:指成都;一说泛指蜀中城市。⑴简要分析首联与《蜀道难》首句表达方式上的不同。本诗首联只是平静叙述,宛如好友娓娓而谈,感情诚挚恳切。“见说”一词显得委婉。《蜀道难》首句是饱含强烈激情的感叹句,以感情强烈的咏叹点出主题,为全诗奠定雄奇豪放的基调。⑵具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句?简要分析其中一句。。“山从人面起,云傍马头生。芳树笼秦栈,春流”悬崖峭壁迎面而来,就在人的脸侧重叠而起;云气依傍马头蒸腾升起,人似腾云驾雾。生动表现了山岭的迂回险峻,栈道的狭窄高危。⑶颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”,写得生动传神,含义丰满,表现了多方面的内容。你能概括出几点内容?①春林茂盛繁密。②峭崖高耸险峻。③栈道曲折幽深,时隐时现。2、阅读李白《长相思》,回答问题。长相思李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑①,微霜凄凄簟色②寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端。上有青冥之高天,下有绿水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝【注释】①络纬。又名莎鸡,俗称纺织娘。金井阑,雕饰华丽的井栏。②簟(diàn)竹席。⑴“络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。”从哪几个角度写出时令已是深秋?诗人描绘深秋景象的目的是什么?答:从视觉、听觉、触觉三个角度,表达诗人内心的凄凉和思念之苦。 ⑵用简明的语言,评点“孤灯不明思欲绝”一句中的“孤”字的艺术效果。答:一个“孤”字,明写一盏昏暗的灯,暗含诗人内心的孤苦和无奈。“孤灯不明”引人“思欲绝”,“思欲绝”的人眼中“孤灯”总是不明。

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