部编版道德与法治五年级下册第3课《弘扬优秀家风》第1课时PPT课件x
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时间:2022-04-26

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资料简介
第一单元我们是一家人第三课弘扬优秀家风第1课时 活动一:荟萃家风课前老师布置了收集家风家训的资料,现在就请同学们以“荟萃家风”为主题开展学习成果小组交流活动。小提示:三个小组分别从不同角度展示学习体会。 1.第一小组交流的内容:涵养德性2.第二小组交流的内容:修身立志3.第三小组交流的内容:百年革命家国情怀活动一:荟萃家风 1.第一小组交流的内容:涵养德性《朱子家训》又名《朱子治家格言》、《朱柏庐治家格言》,是以家庭道德为主的启蒙教材。《朱子家训》仅524字,精辟地阐明了修身治家之道,是一篇家教名著。其中,许多内容继承了中国传统文化的优秀特点,比如尊敬师长,勤俭持家,邻里和睦等,在今天仍然有现实意义。有些内容对于小学生也有一定的规范和指导意义。把《朱子家训》中自己印象最深的一句名言抄录下来,与同学们分享感悟。 修身2.第二小组交流的内容:修身立志通过查阅资料,观察学校等集体场所,身边随处都可见的名言警句,把关于修身立志的警句抄录下来,再查阅资料,了解出自哪部家训。分享抄录的句子,并说明在什么场所看到的。查阅资料所抄录的句子出自哪部家训。这句话蕴含的精神对你有什么启示? 从这三封家书中你体会到哪些优秀的家风?这三封家书中值得你学习的精神是什么?第三小组交流的内容:百年革命家国情怀精选三封家书:林觉民给妻子的家书《与妻书》。聂荣臻给父母的信。一名解放军战士给妻子的信。 通过交流活动你觉得优秀家风、家训有哪些作用?我国古代公开出版的家训有120多种,包括《朱子家训》、《章氏家训》、《颜氏家训》、《钱氏家训》等流传至今,是中华传统文化宝库的重要组成部分。 活动二:阅读角阅读18页《用行动诠释最美家风》思考:倪冬梅是个怎样的人?她是怎样做的?读了文章你有什么感受?良好的家风不单单是一句话,更要付诸行动,倪冬梅不但自己坚持做好事,还要把做好事的家风传承给自己的女儿。 活动三:家风访谈汇报课前布置对家里长辈做一次访谈,了解我们的家风。访谈人访谈对象家风从采访中,我们分析一下这些家风中蕴含的中华民族优秀传统美德有哪些? “天下之本在家”优秀家风蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。 活动四:《颜氏家训》知识窗:《颜氏家训》是我国历史上第一部内容丰富、体系宏大的家训,也是一部学术著作,可以说是家训的鼻祖。是颜之推记述个人经历、思想、学识以告诫子孙的著作。共有七卷,二十篇。 作业布置课后阅读《颜氏家训》,背诵其中你喜欢的一句。 课堂总结好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础。

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