云南省陇川县第一中学高三语文《廉颇蔺相如列传》学案
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云南省陇川县第一中学高三语文《廉颇蔺相如列传》学案

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。云南省陇川县第一中学高三语文《廉颇蔺相如列传》学案一、给下列黑体字注音。  1.臣等不肖(         )2.刎颈之交(           )3.广成传舍(          )  4.缪贤舍人(         )5.见臣列观(           )6.相如虽驽(           )  7.臣语曰(           )8.使人遗赵王书(           )9.睨柱(             )10.秦王不怿(              )二、解释下列加点的词。 1.秦璧西入秦 (                 )2.秦御史前书曰(                 )  3.且庸人尚羞之(                 ) 4.先国家之急而后私仇也(         )5.归璧于赵    (                )6.怒发上冲冠 (                 )7.舍相如广成传舍。(              )8.左右欲刃相如。(                )9.大王必欲急臣                10.秦王恐其破璧                11.毕礼而归之                 12.臣舍人相如止臣曰……                  三、解释划线的词的古今义。1、请指示王            指示  古义                   2、臣所以去亲戚而事君者亲戚  古义                   3、传以示美人及左右    美人:古义                   左右:古义                    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。四、文言文中常见的特殊句式有A判断句、B被动句、C宾语前置句、D定语后置句、E介词结构后置句等。请指出下列各句属何种句式。  1.求人可使报秦者(           ) 2.和氏璧,天下所共传宝也(          )  3.臣恐见欺于王而负赵(              ) 4.大王见臣列观 (           )  5.徒见欺       (           ) 6.以勇气闻于诸侯(           )  7.何以知之     (           ) 8.而君幸于赵王 (           )9.赵王以为贤大夫 (      )五、请给下列各句补出省略的成分,并写出具体内容。  1.请奏盆缶瓦(      )秦王 2.相如闻(        )不忍与(        )会  3.公之视廉将军孰与秦王(          ) 4.(            )卒相与欢,为刎颈之交  5.今君乃亡(         )赵走(            )燕六、下列词有多种解释,根据句子的内容选一种恰当的解释,填入括号。1.拜:叩拜、授官.(1)拜(      )为上卿。(2)拜(      )送书于庭。2.见:看见、接见、被、受、显现.(1)欲予秦,秦城恐不可得,徒见(        )欺。(2)秦王坐章台见(       )相如。(3)才美不外见(       )。3.徒:步行、党徒、部下、同类、白白地、空、只/不过. 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(1)我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒(        )以口舌为劳,而位居我上。(2)召令徒(       )属曰……(3)徒(          )见欺。4.因:依靠、凭借、借助、顺着、趁此、于是、因为.(1)不如因(          )而厚遇之。(2)相如因(          )持璧却立。(3)因(            )宾客至蔺相如门谢罪。5.幸:幸运、侥幸、幸而(敬词,表示对方这样做是使自己感到幸运的)、希望、(帝王的)宠爱/宠幸。(1)君幸(     )于赵王。(2)则幸(     )得脱矣。(3)大王亦幸(      )赦臣。(4)故幸(       )来告良。6.负:背、载、担负、倚仗、辜负、违背、对不起、背叛、败.(1)均之二策,宁许以负(       )秦曲。(2)秦贪,负(         )其强。(3)相如度秦王虽斋,决负(        )约不偿城。(4)臣诚恐见欺于王而负(          )赵。(5)廉颇闻之,肉坦负(            )荆……(6)胜负(          )未定。7.请:请允许我、请你、请示⑴.璧有瑕,请指示王(         )⑵.秦王窃闻赵王好音,请奏瑟(          )⑶.诸将请所之(         )8.以:因为 凭借  来,连词,表目的  认为   (1)以(   )勇气闻于诸侯 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。(2)                                         七、文学常识:《史记》是我国历史上第一部         通史,又名《太史公书》。它记载了从传说中的      到          时共约         的历史,鲁迅先生评之为“                               ”。全书体例包括      、     、    、     、      五部分,共     篇。作者          ,字        ,是       朝伟大的         家、        家         家。八、阅读下列语段,回答问题:   于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 1.加点字的意义与例句相同的一项(    ) 例句:“徒慕君之高义” A.徒以吾两人在也                      B.徒见欺 C.郯子之徒,其贤不及孔子              D.班百者多徒行 2.对“所以”的用法归类正确的一项(    )①臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。②故释先王之成法,而法其所以为法③强秦之所以不敢加兵于赵者              ④吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也⑤师者,所以传道授业解惑也              ⑥夫仁义辩智,非所以持国也 A.①②④∕③⑤⑥                      B.①③⑤∕②④⑥ C.①②③∕④⑤⑥                      D.①③④∕②⑤⑥ 3.对“之”和“而”的用法判断正确的一项(    ) ①公之视廉将军孰与秦王                 ③而相如廷叱之 ②强秦之所以不敢加兵于赵者             ④以先国家之急而后私仇也 A.①②相同,③④相同                  B.①②相同,③④ 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。不同 C.①②不同,③④相同                  D.①②不同,③④不同 4.翻译下列语句公之视廉将军孰与秦王?译文:吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。译文:均之二策,宁许以负秦曲。译文:计未定,求人可使报秦者,未得。译文:何者?严大国之威以修敬也。译文:臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?译文: 《廉颇蔺相如列传》学案答案一、1.xiào 2.wěn 3.zhuàn  4.miào5.guàn 6.nú   7.yǔ  8.wèi  9.nì  10.yì二、1.西名→状向西2.前名→动 走向前3.羞动→意动以……为羞  4.先/后形→意动以……为先(后)5.归动→使动使……归去  6.上名→状向上7.名词→动词安置8.名词→动词杀9.急臣→使动,使我急→逼急了我。  10.破璧→使动,使璧破→把璧撞碎。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  11.归之→使动,使之归→让他回去了。12.止臣→使动,使我停止→阻止我。三、1、指示:指点给……看;2、亲戚:父母家人;3、美人:文中指秦王的姬妾;左右:文中指近臣,近侍四、1.D定语后置句2.A判断句3.B被动句4.E介词结构后置句5.B被动句6.E介词结构后置句7.C宾语前置句8.B被动句五、1.介词,于(给)2.宾语,这件事;介宾短语的宾语,廉颇3.谓语,厉害4..主语,廉颇和蔺相如5.介词,从;介词,到六(1)授官(2)叩拜  2:(1)被(2)接见(3)呈现  3:(1)只是(2)部下(3)白白地  4:(1)趁此(2)于是(3)借助  5:(1)宠爱(2)侥幸(3)幸而(4)希望6:(1)担负(2)倚仗(3)违背(4)辜负(5)背(6)败7:(1)请允许我(2)请你(3)请示七、纪传体 黄帝 汉武帝  3000  史家之绝唱,无韵之离骚 本纪、世家、列传、表、书、130司马迁子长 西汉史学 文学 思想八阅读1、A  2、D  3、B 4.翻译 ①你们看廉将军与秦王相比哪个厉害? ②我之所以这样做,是以国家之急为先而以私仇为后啊! ③ 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。比较这两种对策,宁可答应秦的请求而让它担负理亏的责任。 ④主意拿不定,想找个可以派遣去回复秦国的人,又找不到。 ⑤(这是)为什么?为的是尊重大国的威望而表示敬意。 ⑥我认为平民之间的交往,尚且不相互欺骗,何况是大国之间的交往呢!

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