报任安书(校对版)
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时间:2022-04-22

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资料简介
文言文配套练习五高二语文组编《报任安书》(节选)练习一、文学常识。1、《报任安书》选自南朝梁代萧统所编的《文选》。文选,又称《昭明文选》,是中国现存最早的诗文总集。2、《报任安书》是司马迁给任安的一封回信。全文融叙事、议论、抒情为一体,文情并茂,真切地表达了激扬喷薄的愤激感情,表现出峻洁的人品和伟大的精神,可谓字字血泪,声声衷肠,被称为“天下奇文”,前人评价,“感慨啸歌有燕赵烈士之风,忧愁幽思则又直与《离骚》对垒”。3、司马迁,西汉伟大的史学家、文学家、思想家,字子长。《史记》是我国历史上第一部__纪传体通史_它记载了从传说中的黄帝到汉武帝时共约三千多年历史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”即肯定了《史记》的史学价值和文学价值。《史记》体例包括  本纪 十二篇, 世家 三十篇,列传七十篇,表十篇,书八篇,共130篇。司马迁在《报任安书》一文中提出其创作《史记》的用意是究天人之际,通古今之变,成一家之言。二、给下列加点字注音。1、曩者(nǎng)2、仆之先人(pú)3、诎体(qū)4、心惕息(tì)5、阙然(quē)6、圜墙(yuán)7、定计于鲜(xiān)8、榜箠(péng或bàng)(chuí )9、头枪地(qiāng)10、强颜(qiǎng)11、羑里(yǒu)12、系狱抵罪(xì)13、赭衣(zhě)14、 文言文配套练习五高二语文组编怯懦(qiè)15、缧绁(léi  )(xiè)16、鄙陋没世(mò)17、膑脚(bìn)18、贪生恶死(wù)19、稽其成败(jī)20、稽首(qǐ)21、剌谬(là)(miù)22、倜傥(tì)(tǎng)23、槛阱(jiàn)( jǐng)三、解释下列加点的字。(一)重点字词1、曩者(从前)2、若望仆不相师(指代对方,您)(效法)3、幸勿为过(希望)(责备)4、请略陈固陋(请允许我)5、若九牛亡一毛(丢失)6、特以为(只是)7、卒就死耳(终于)(接近)8、不辱理色(情理面子)9、定计于鲜(态度鲜明)10、幽于圜墙(监狱)11、系狱抵罪(拘囚,此处指被拘囚)12、视徒隶则心惕息(狱卒)(因恐惧而喘息)13、审矣,何足怪乎(明白、知晓)14、绳墨(法律)15、陵迟(衰颓。指志气衰微。)16、缧绁(拘系犯人的绳索,这里指囚禁。)17、恨私心有所不尽(遗憾)18、厄而作(遭受困厄)19、发愤(抒发愤懑)20、厥有《国语》(才)21、《兵法》修列(著述、编著)22、近自托于无能之辞(凭借、依托)23、仆窃不逊(私下)(谦虚)24、稽其成败兴坏之理(考察)25、放失旧闻(散失)26、草创未就(完成)27、虽万被戮(侮辱)28、垢弥甚耳(耻辱)(更加)29、身直为闺阁之臣(只是、仅仅)30、自引深藏于岩穴(引退)31、与时俯仰 文言文配套练习五高二语文组编(应付、周旋)32、欲自雕琢(修饰、美化)(二)通假、古今异义、词类活用。(其余参考学案知识梳理部分,务必牢记。)1、剔毛发(同“剃”,剃除)2、沉溺(古今异义,古义为陷身)3、请略陈固陋(形作名,固执鄙陋的意见)4、思来者(使动,使……思考)5、思垂空文(使动,使……流传)四、一词多义。1、望:①若望仆不相师(怨恨、抱怨)②日夜望将军至,岂敢反乎(盼望)③七月既望(农历十五日)④吾尝跂而望矣(看)⑤以绝秦望(期望)⑥都督阎公之雅望(声望)⑦商君相秦十年,宗师贵戚多怨望之(埋怨、责怪)2、用:①而用流俗人之言(采用)②用之所趋异也(因为)③孙子断足,终不可用(任用)④强本而节用(资财)3、通:①六艺经传皆通习之(普遍)②与时俯仰,以通其狂惑(抒发)③会天大雨,道不通(通行)④传之其人,通邑大都(使……流通)⑤通夜不寝(全部,整个)⑥冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇(通畅) 文言文配套练习五高二语文组编⑦通古今之变(通晓)4、以:①教以慎于接物,推贤进士为务(把)②特以为智穷罪极(认为)③及以至是(通“已”,已经)④退论书策以舒其愤(来)⑤仆以口语遭遇此祸(因为)⑥以资政殿学士行(凭借……的身份)⑦秦亦不以城予赵(把)5、乃:①至于鞭箠之间,乃欲引节(才)②乃有所不得已也(是)③乃如左丘无目(就)④今少卿乃教以推贤进士(竟然、却)⑤家祭无忘告乃翁(你的)五、特殊句式。1、至激于义理者不然,乃有所不得已也(被动句、判断句)2、且西伯,伯也,拘于羑里(判断句、被动句)3、灌父受辱于居室(介宾短语后置句)4、或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也(介宾短语后置句、判断句)5、重为乡党所笑(被动句)6、韩非囚秦(被动句、省略句)7、虽万被戮(被动句)8、安在其不辱也(宾语前置、主谓倒装句)六、翻译句子。1、教以慎于接物,推贤进士为务。 文言文配套练习五高二语文组编意气勤勤恳恳,若望仆不相师,而用流俗人之言。(您)教导(我)把谨慎地待人接物,推荐贤能的人才作为事务。信中情意诚挚恳切,好像抱怨我没能效法您(行事),却听信了世俗之人的话。2、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。人本来就有一死,有的人(死得)比泰山还重,有的人(死得)比鸿毛还轻,这是因为他们所追求的不一样啊。3、古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。古时候富足尊贵而声名磨灭的人,(多得)不可以记完,只有卓越不凡非同寻常的人(才能)被后世称颂。4、古人所以重施刑于士大夫,殆为此也。古人慎重地对士大夫施刑的原因,大概就是这个吧。5、夫人情莫不贪生恶死,念亲戚,顾妻子,至激于义理者不然,乃有所不得已也。按人之常情,没有不贪念生存厌恶死亡,顾念父母妻子儿女的;至于被正义道理激发的人不是这样,(他们)是有不得已之处的啊。6、所以隐忍苟活,幽于粪土之中而不辞者,恨私心有所不尽,鄙陋没世,而文采不表于后也。我克制忍耐苟且偷生,被幽禁在污秽的监狱里却不肯死的原因,是遗憾自己的心愿未能实现,(如果)平平庸庸地死了,那么文章就不能在后世显露了。7、今少卿乃教以推贤进士,无乃与仆之私心剌谬乎?如今少卿您却拿推荐贤能的人才教导(我),恐怕和我的个人的想法完全相反吧。8、仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都。则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!我如果真的已经完成了这本书,(把它 文言文配套练习五高二语文组编暂时)藏在名山之中,(以后再)传给跟自己志同道合的人,使它流通于大小城市,那么我就补偿了此前受辱的债,即使一万次受侮辱,哪里有悔恨呢!9、仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人,亦何面目复上父母之丘墓乎我因为说话遭逢这场灾祸,深深地被同乡人耻笑,因为玷污辱没了先人,又有什么脸面再到父母的坟墓上去呢?

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