小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(24张)ppt课件
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小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(24张)ppt课件

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时间:2022-04-18

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资料简介
欢迎进入科学课堂 第三单元复习1.在远古时代,人类用天上的(  )来计时,(   )就成了人类最早使用的计时工具。1+.在远古时代,人类用天上的(  )来计时,(  )就成了人类最早使用的时间单位。2.我们可以(  )中感觉到时间在流逝,虽然时间是以不变的速度在流逝的,便我们通常感觉(  )的时候,时间过得特别快;(   )的时候时间过得特别慢。3.古代的人们利用(  )来计时,通常,这种水钟(   )和(   )两类。4.通过实验发现,摆摆动一次的时间与(  )有关,与(  )和(  )无关。5.(  )的出现大大提高了时钟的精确度。太阳太阳钟太阳天钟表快乐不快乐流水受水型泄水型摆长摆幅摆重摆钟 昼夜交替现象 洞头风光 洞头风光洞头风光 这两张照片最主要的区别是什么?昼夜交替现象 昼夜 昼夜交替现象的猜测:(1)地球不动,太阳围着地球转。(2)太阳不动,地球围着太阳转。(3)地球自转。(4)地球围绕太阳转,同时地球自转。 (1)地球不动,太阳围着地球转。 (2)太阳不动,地球围着太阳转。 (3)地球自转。 (4)地球围绕太阳转,同时地球自转。 我们的需要的材料手电筒地球仪 我们的实验方法光线要从侧面照射观测点 实验员:科学实验一丝不苟记录员:尊重事实,如实记录材料员:管理器材整理器材小组长:监督工作汇报工作学会分工合作 实验要求分工合作记录及时整理快速操作规范看谁完成最出色! 实验进行中……(时间约5分钟) 请及时记录 1、整理材料2、上交实验单3、坐端正4、比比谁汇报得最精彩! 谁汇报得最精彩谁倾听得最认真!比一比用实验器材一边演示,一边及时指出“昼”和“夜”。在演示的时候要相互配合。 昼夜交替的认识当“地球不动,太阳围绕地球转”时,地球上有昼夜交替,但是太阳要绕地球一圈,才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿千米,太阳运行的速度是250千米/秒,照此速度,科学家推算太阳绕地球一圈要花1046.6小时。也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象,不会24小时内发生一次昼夜交替现象,这显然是不符合实际情况的。 “太阳不动,地球围绕太阳公转但不自转”这种情况下,也会有昼夜交替现象,但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象,也就是说需要约8760个小时的时间,这显然也是不符合事实的。昼夜交替的认识 昼夜交替的认识“地球自转,不公转”时,地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样,地球上某地的昼夜长短、气温变化就天天一样,不会出现差异,也就不会发生四季变化。这也不符合实际情况。 昼夜交替的认识只有“地球围绕太阳公转,同时自转”才会既有昼夜变化,又有四季变化,才符合真实的情况。 1.()有多种可能的解释。.2.昼夜现象与()和()的相对圆周运动有关。.3.在昼夜现象的模拟实验中乒乓球代表(),手电筒代表()。.课堂练习昼夜交替现象地球太阳地球太阳 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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