新教科版五年级新科学下册第二单元第4课《空气的热胀冷缩PPT课件》
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新教科版五年级新科学下册第二单元第4课《空气的热胀冷缩PPT课件》

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时间:2022-04-15

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资料简介
空气的热胀冷缩 液体有热胀冷缩的性质,那么空气也有这样的性质吗? 夏天,打足气的自行车车胎为什么会爆裂了? 冬天的时候用暖水瓶倒水来喝,塞子塞回去以后,为什么有时候塞子会跳起来? 这些现象产生的原因? 空气是流动的,又是看不见的,我们要怎样做实验才能清楚地观察到空气受热、受冷后体积的变化呢? 如果瓶内的空气体积膨胀,瓶内的空气就会往外挤。小提示 在试管的顶部系上一个小气球 空气受热时,气球会,说明空气体积; 空气受冷时,气球会,说明空气体积。空气常温下热水中冷水中常温热水冷水气球 预料出现的现象推断瓶口的气球在热水中鼓,在冷水中瘪空气能热()冷()瓶口的气球在热水中瘪,在冷水中鼓空气能热()冷()瓶口的气球在热水中与在冷水中一样大空气体积大小与冷热变化(有关无关)缩胀胀缩√ 空气受热以后体积()空气受冷以后体积()结论膨胀缩小 空气受热时,气球会___________,说明空气体积__________;空气受冷时,气球会___________,说明空气体积__________。鼓起来膨胀了凹进去收缩了 常见的物体都是由微粒组成的,而微粒总在那里不断地运动着。物体的热胀冷缩和微粒运动有关:当物体吸热升温以后,微粒加快了运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了;当物体受冷以后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。点此播放教学视频小知识 其实热胀冷缩是生活中常见的现象,比如: 思考?与水相比,空气的热胀冷缩有什么特别的地方?水和空气的热胀冷缩现象比较:空气的变化更快,现象更明显 空气的热胀冷缩和微粒的运动有关,当空气吸热升温后,微粒的运动速度加快,微粒之间的距离增大,空气就膨胀了;当空气受冷后,微粒运动速度会减速,微粒之间的距离缩小,空气就收缩了。我们的假说 常温下的水 热水 冰水 温度升高温度降低 模拟空气“微粒”游戏 物体微粒的状态:冷冷热热 物体的热胀冷缩和微粒运动有关:1.当物体吸热升温后,微粒加快运动,微粒之间的距离增大,物体就膨胀了。2.当物体受冷后,微粒的运动减慢,微粒之间的距离缩小,物体就收缩了。 你能解释吗? 生活中的应用 水泥路面为什么要切出许多缝? 输电线为什么在夏天松垮垮的? 课堂小结热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。所有物体都具有这种性质。物体都有热胀冷缩的现象,日常生活中我们可以利用这种现象解决一些问题。

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