《上枢密韩太尉书》③④段（2003、四川）1、对下面语句中加点词解释不正确的一项是（）A、故愿得观贤人之光耀希望B、非有取于斗升之禄俸禄C、然幸而得赐归待选幸福D、将以益治其文钻研2、下面语句中与“偶然得之”中“之”字用法相同的一项是（）A、以刀劈狼首，又数刀毙之B、辍耕之垄上C、汝心之固，固不可彻D、河南乐羊子之妻者3、比较下列各组加点的词语，意思不相同的一组是（）A、尽天下之大观而无憾者矣故愿得观贤从之光耀B、向之来，非有取于斗升之禄太守即遣人随其往，寻向所志C、而犹以为未见太尉也愚以为宫中之事，悉以知之D、太尉苟以为可教而辱教之苟富贵，无相忘4、对下面句子的意思理解不正确的一项是（）A、虽多而何为——即使学得再多又有什么用呢？B、闻一言以自壮——听您一句话来激励自己C、未能通习吏事——还不能彻底掌握做官的事情D、偶然得之，非其所乐——偶然得到官职，正是我所高兴的事5、下列说法与所选文段意思不相符的一项是（）A、作者认为见到了名山，见到了黄河而没有见到韩太尉是一种遗憾B、作者认为韩太尉高高在上，文中表达了自己想求见又非常害怕见面的心情C、在第二段中作者表明自己不是醉心功名之人，回家等待朝廷选拔是一件乐事D、文末再次表明志向，自己将进一步钻研学问，并且学习治理政事，希望太尉能够屈尊指教。答案：1.C2.A3.A4.D5.B《上枢密韩太尉书》①段 2004、天津
１、作者在这段文字开头通过对（ ）和（ ）关系的论述，提出的见解是：.２、解释下列句中加点词的意思。９３分）①、气可以养而致（ ） ②、充乎天地之间（ ）③、称其气之小大（ ）３、下面与“辙生好为文，思之至深”一句中的“之”用法相同的一项是（ ）A、三里之城，七里之郭 B、公将鼓之C、人皆有之，贤者能勿丧耳 D、居庙堂之高４、将“此二子者，岂尝执笔学为如此之文哉？”译为现代汉语。５、为了证明自己的观点，作者举了孟子善于提高（ ）和司马迁善于丰富（ ）的事例，说明两种不同的养气途径，都可以达到文气充沛的效果。文段中表现孟子和司马迁的文章已达到“炉火纯青”的境界的一句话是：答案：1.①为文②养气③文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。2.①获得，得到②在③相当，配合3.4.这二位前辈，难道曾经拿起笔学做这样的文章吗？5.①内在修养②生活阅历③其气充乎其中而溢乎其貌，动乎其言而见乎其文，而不自知也。《上枢密韩太尉书》①段 2004、云南１、选文作者与其父（）同兄（）同在“唐宋八大家”之列。（2分）2.对下列加点的词，注音解释都不正确的一项是（）（2分）A、辙生好为文（hǎo喜好，爱好）B、今观其文章（qí这样的）
C、称其气之小大（chēn称赞，赞美）D、然文不可以学而能（rán这样）3.把下面的文言句子翻译成现代汉语。（2分）岂尝执笔学为如此之文哉？4.本文以孟子充满“浩然之气”的文章，及太史公周览与交游的例子，证明了“”、“”的观点。（2分）5.作者认为，写文章的关键之一在于加强内在修养。对此，你有何体会？（2分）答案：1.①苏洵（苏老泉）②苏轼（苏东坡）2.C3.难道（他们）曾经拿起笔来故意学做这样的文章吗？4.①文者气之所形②气可以养而致5.①积累一些优美的语句和段落，丰富自己的语言；②博览群书，汲取精华③关注自然，社会，人生，多观察，多体验；④表达自己独特的感受和真切的体验，力求创新《上枢密韩太尉书》①②段2004、南昌1.用“/”给下面句子断句。（2分）仰观天子宫阙之壮与仓廪府库城池苑囿之富且大也而后知天下之巨丽。2.解释文中加点词的意思。（3分）①致：②称：③恃：3.句子翻译：（4分）①岂尝执笔学为如此之文哉？②而后知天下之文章聚乎此也。4.联系本文及所学过的课文，写出与文中“燕、赵间豪俊”相关的句子。（2分）
5.作者用孟子和司马迁的事例论眀了什么观点？答案：1.壮/与也/而2.①获得②相当，配合③依靠3.①难道（他们）曾经拿起笔来故意学做这样的文章吗？②然后才知道天下的（好）文章都聚集在这里。4.①慨然想见古之豪杰②燕赵古称多感慨悲歌之士5.文者气之所形（或：文章要有“文气”，写文章的人要善于“养气”《上枢密韩太尉书》③④段2004、昆明1.结合句意解释下列加点的词。（2分）A、故愿得观贤人之光耀（）B、闻一言以自壮（）C、尽天下之大观而无憾者矣（）D、向之来，非有取于斗升之禄（）2、请从文中摘出表明作者见解的一句：（2分）3、请用现代汉语翻译下面的句子：（2分）太尉苟以为可教而辱教之，又幸矣。4.读完这段文字，请联系全文说说，苏辙的这番慷慨陈词能否打动太尉，为什么？（2分）答案：1.A希望B勉励C景象D从前2.且夫人之学也，不忘其大，虽多而何为？3.太尉（您）如果认为我可以教育就请（您）屈尊教导我，那就太幸运了。4.能。“书”中言辞恳切，感情真挚，表现出苏辙虽然年轻，但才华不凡，勇气超群，颇有见解。《上枢密韩太尉书》②段、2005、兰州
1、本文选自苏辙《上枢密韩太尉书》一文。苏辙与其父苏洵、兄（）同在唐宋八大家之列。（2分）2、下列句子中加点的词的意义相同的一项是（）（2分）A、仰观天子宫阙之壮闻一言以自壮 B、太尉以才略冠天下 既加冠，益慕圣贤之道 C、与仓廪府库城池苑囿之富且大也 新城之上，有池洼然而方以长D、求天下奇闻壮观 此则岳阳楼之大观也３、下列“其”字指代对象不同于其他项的一项是（ ）A、不足以激发其志气 B、听其议论之宏辩C、与其门人贤士大夫游 D、观其容貌之秀伟４、根据文意填空。作者为了获得韩琦的召见，称颂他出将入相“才略冠天下。”①、在（ ）方面贤能如（ 、 ）二人。②、在（ ）方面能干如（、）二人。答案：1.①上枢密韩太尉书②苏轼2.D3.A4.①政治周公召公②军事方叔召虎
初三化学酸碱盐测试题一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每题1分，共15分)1．为合理利用“垃圾’’资源，提倡垃圾分类回收，生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐以归为一类加以回收，它们属于()A．有机物B．无机盐C.金属或合金D．难溶性碱2．将铁钉置于下列四种环境中，容易生锈的是()A．置于潮湿的空气中B．置于干操的空气中C.浸没于煮沸的水中D．浸没于油中3．能一次性鉴别NaCl、BaCl2、Na2CO3，三种无色溶液的试剂是()A．稀硫酸B．盐酸C．石灰水D．硝酸银溶液4．—些食物的近似pH如下：葡萄3．5——4．5，苹果2．9，——3．3，牛奶6．3，——6．6，鸡蛋清7．6——8．0。下列说法错误的是（）A．胃酸过多的人不应多食苹果B．苹果汁的酸性比葡萄汁强C．鸡蛋清是碱性食物D．葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝5．下列药品未经密封保存，敞口放置一段时间后，质量增加并发生化学反应的是（）①苛性②碳酸⑧浓盐酸④浓硫酸⑤熟石灰
A．①⑧B．②④C．①⑤D．④⑤6．我国著名化学家侯德榜先生作出的重大贡献是（）A．发明黑火药B．创造湿法冶金C.改进纯碱的生产D．发现了新元素7．现有①Ba(NO3)2：溶液、②KCI溶液、⑧K2SO4溶液、④CuSO4溶液，不用其他试剂，可通过实验方法将它们一一鉴别开来，鉴别出来的先后顺序可能是()A．①②⑧④B．①④⑧②C．④⑧②①D．④①⑧②8．向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸，所得溶液中的溶质有()A．1种B．2种C3种D4种9．CuCI2和MgCl2的混合溶液中加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是()A．ZnB．CuC.Zn和CuD．Cu和Mg10．不符合“酸和盐反应生成另一种酸和另一种盐”的反应是()A．盐酸和硝酸钠溶液B．稀硫酸和氯化钡溶液C．稀盐酸和硝酸银溶液D．硝酸和碳酸钙11．某工厂排放的五色废水经测定PH=2，为治理废水，需将此废水的PH调至7～8，为达此目的，并采用经济可行的方法，需在此废水中加入()A．生石灰B．氢氧化钠C．铁粉D．盐酸12．以铁矿石(含Fe203)为原料炼铁时，一氧化碳是（）A．氧化剂B．还原剂C.催化剂D．燃料
13．某溶液中含Fe3+，Mg2+，S042-，NO3-，其中Fe3+，Mg2+，S042-的个数比为3：3:1，可推知溶液中Fe3+，S042-，N03-的个数比是（）A．3:2:1B．1:2:1C．3:1:15D．3:1:1314．分别取少量下列各组物质同时加到足量水中，得到无色透明溶液的是()A．FeCI3、Ba(OH)2、KNO3，B．Na2CO3、CaCl2、Zn(NO3)2C．CuS04、KCI、NaCID．MgCl2、NaN03、Na2S0415．欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是()A．NaOH溶液(Na2CO3)选用稀盐酸·B．C(CuO)选用稀硫酸
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