六年级英语上册 Module 1 Unit1 It’s more than twenty thousand kilometers long第1课时教学案 外研版(三起)
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资料简介
Module1Unit1IIt’smorethantwentythousandkilometerslong.主备教师审核教师课题Module1Unit1IIt’smorethantwentythousandkilometerslong.课型新授课课时1教学目标知识与技能1、大多数同学能够听、说、读、写单词和短语morethan,thousand,kilometer,something,million。2、大多数同学能够听懂并运用句型:Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.Tellmemoreabout...It’s...谈论某个地方或某个事物的情况。3、能够运用所学的语言知识与同伴进行交流。过程与方法在读说过程中掌握中西文化差异。情感态度价值观培养学生热爱祖国,热爱生活,关心他人的能力。教材分析教学重点听、说、读、写单词和短语morethan,thousand,kilometer,something,million。学习句型:Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.Tellmemoreabout...It’s...教学难点1、运用句型:Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.Tellmemoreabout...It’s...谈论某个地方或某个事物的情况。2、Thousand,million的用法。学具PPT课件、图片、照片教学过程环节教师活动学生活动效果反思导入新课Step1:Warm-up1.Freetalk.从学生感兴趣的话题入手,激发学生的学习积极性,拉近师生距离。让学生快速进入学习状态。2.Let’schant.PPT课件出示长城的照片,吸引学生讨论,进而展开课文内容。Step2:Preview1、IstheGreatWallbeautiful?2、HowlongistheGreatWall?3、HowbigisNewYork?4、HowbigisBeijing?Step3:Presentation1、新课导入。教师取出学生的旅游的照片,提问学生,例如:Doyouknowthisplace?Canyoutellmesomethingaboutit?Canyoutellmemoreaboutit?2、单词和句型教学。(1)Theusageof“thousand”and“million”(2)Thesepostcardsaregreat!It’sapictureoftheGreatWall.听录音,然后回答问题。(1)WhereisDaming?(2)Whomishetalkingwith?(3)Whataretheytalkingabout?(4)TheycanseetheGreatWallinthepostcard.录音内容:DamingisinNewYork.HeistalkingwithhiscousinSimon.Theyaretalkingaboutapostcard.TheycanseetheGreatWallinthepostcard. (1)Tellmemoreabout...It’s...(2)am/is/are3、课文教学。将本课的图片挂在黑板上,播放录音或动画。自主学习1、读一读下列单词和短语,并写出它们的中文意思。morethan,thousand,kilometer,something,million2、你会读下列句子吗?A:Thesepostcardsaregreat!B:Yes,theyare.A:TellmemoreabouttheGreatWall.Howlongisit?B:It’smorethantwentythousandkilometerslong.3、查一查,找一找。请查找有关长城、北京和纽约的相关资料。小组合作小组内角色表演对话。两人一小组表演对话,注意语调优美。小组交流:Wheredidyougoonyourholiday?Whatdidyoudoonyourholiday?Didyouhaveanythinginteresting?展示反馈根据表演的对话,了解学生的掌握程度。释难解疑对话练习。 拓展训练1.根据句意和首字母补全单词。(1)Thispisgreat.(2)Beijinghasgotabouttwentympeople.(3)Tellmemabouttheanimals.2.写出以下句子:这些明信片太棒了!这是一张长城的照片。告诉我有关长城的更多信息。它真的好长!北京有多大?作业设计Homework1.完成练习册作业。2.背诵新单词和新课文。3.在一张纸上画一副自己喜欢的建筑物,在背面写上他的长度或高度,年龄。板书设计Module1Unit1It’smorethantwentythousandkilometerslong1、Newwords:morethan超过something某事物thousand千million百万kilometer千米,公里2、Newsentence:Thesepostcardsaregreat.Tellmeabout...It’s...It’smorethan...

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