我是一个任性的孩子6

现代诗鉴赏:我是一个任性的孩子 黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。顾城《一代人》 “一代人”：青春、理想、诗情2001年，空缺多年的人民文学奖诗歌奖颁给了两个人，一个是食指，另一个是海子，前者在精神病院住了十多年，后者早在1989年已卧轨自杀。而他们写诗，已经是20多年前的事了。 作者简介顾城（1956—1993），朦胧诗主要代表人物，当代的唯灵浪漫主义诗人，早期的诗歌有孩子般的纯稚风格、梦幻情绪，用直觉和印象式的语句来咏唱童话般的少年生活。 作者简介顾城1956年生于北京。12岁时辍学放猪。“文革”中开始写作。后成为朦胧诗派的代表作家。1980年初失业。生活漂泊不定。1985年加入中国作家协会。1988年赴新西兰，讲授中国古典文学。后辞职隐居激流岛。1992年获德国DAAD创作年金，在德国写作。1993年10月8日在其新西兰寓所杀妻后自杀，引起很大的舆论争议。 顾城作品主要有诗集《白昼的月亮》、《舒婷、顾城抒情诗选》、《北方的孤独者之歌》、《铁铃》、《黑眼睛》、《北岛、顾城诗选》、《顾城诗集》、《顾城童话寓言诗选》、《顾城新诗自选集》。另与谢烨合著长篇小说《英儿》。作者简介 顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，其作品往往体现出一种梦幻的、童话般的生命境界，体现了独特的理想色彩，因此他被人们称为以一颗童心看世界的“童话诗人”。但是，不可忽视的是，在顾城充满梦幻和童稚的诗中，却暗含着深沉的、属于成年世界的忧伤。这忧伤是一代人面对理想与现实之间巨大落差而产生的忧伤，因此，这忧伤沉重最终压垮了诗人，使得诗人走上了“自毁毁人”的道路。作者简介 一片天空一片属于天空的羽毛和树叶一个淡绿的夜晚和苹果 画下所有最年轻的没有痛苦的爱情她没有见过阴云她的眼睛是晴空的颜色她永远看着我永远，看着绝不会突然掉过头去 画下丘陵——长满淡淡的茸毛我让它们挨得很近让它们相爱让每一个默许每一阵静静的春天的激动都成为一朵小花的生日 我想画下风画下一座比一座更高大的山岭画下东方民族的渴望画下大海——无边无际愉快的声音 解读点拨作者为什么说“我是一个任性的孩子”？“任性”的具体含义是什么？因诗人不切实际并“顽固”地不肯接受现实，故称之“任性”。诗人自认单纯，天真，因此把自己比喻成无邪的“孩子”诗人以一个孩子的眼光和心灵去观察和感受世界，希望用彩色蜡笔在幻想的世界里勾画出一幅幅色彩斑斓的人生蓝图，画下“笨拙的自由”、“永远不会流泪的眼睛”、“没有痛苦的爱情”。然而，诗人最终不得不离开幻想回到现实。但诗人没有就此停止对幻想的追求。诗的最后一节再次点明，“我”是“一个被幻想妈妈宠坏的孩子”我任性，将仍然执着地追求幻想。 作品分析结构分析：全诗由九个小节构成，其中三次提到“任性”：“也许/我只是被妈妈宠坏的孩子/我任性”，“我是一个任性的孩子”，“我是一个孩子/一个被幻想妈妈宠坏的孩子/我任性”在诗中这三个“任性”，支撑起了整首诗的框架。 作品分析诗歌中描述的童话世界逐层展开：一双永远不会流泪的眼睛、没有痛苦的爱情、淡绿的夜晚、快乐的小河、贴着玻璃糖纸和北方童话插图的节日、穿着秋天的风衣，被燃烧的烛火和枫叶所照亮的恋人…… 作品分析诗歌高潮：没有“领到蜡笔”，没有“得到一个彩色的时刻”→“撕碎那一张张心爱的白纸”→但仍执着追寻“蝴蝶”般美丽的童话世界→“被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性” 作品分析艺术特点分析1、动词选用恰当：“希望”、“想”、“画下”等，简单但准确2、色彩描绘唯美：“彩色蜡笔”、“白纸”、“天空淡绿的夜晚和苹果”……都带有或隐或显的色彩。3、意象描写丰富：“没有领到蜡笔”，指“我”的理想蓝图并没有得到社会的认同，因而，“我”在绝望中“只有撕掉那一张张心爱的白纸”。“白纸”指“自我”、生命或没有写出的诗。 诗人的评价你相信了你编写的童话/自己就成了童话中幽蓝的花/你的眼睛省略过/病树，颓墙/锈崩的铁棚/只凭一个简单的信号/集合起星星/紫云英和蝈蝈的队伍/向没有被污染的远方/出发……世界也许很小很小/心的领域很大很大。——舒婷 “顾城是一个毫不顾忌任何秩序的叛逆者，为了艺术宁可忍饥挨饿甚至牺牲生命”。——顾彬《20世纪中国文学史》文学史家的评价 思考练习1、简述顾城《我是一个任性的孩子》一诗的情感特点。2、你认为顾城《我是一个任性的孩子》一诗在艺术表现上的主要特色是什么？请作简要阐述。3、课后查阅有关顾城的资料，写写自己对顾城及其诗歌的认识和感受。 谢谢！