《南州六月荔枝丹》教学反思张清媛在阅读全文的基础上,先让学生理清全文的结构层次。在语言的学习上,作为一篇文艺性的说明文,在注重突出文艺性、趣味性的同时,更注重体现科学性、准确性。这主要表现为用语准确,概念明确,分类清楚,还表现为使用必要的科学术语,较多的使用了修饰、限制性的词语等,让学生通过阅读、理解、分析来把握。学习本文一定不能忽视其灵活恰当地运用了多种说明方法的特点。学习是要把重点放在“引用”上,不要平均使用力量。在学习“引用”法时,不仅要注意引用的种类、角度、方式,还要理解内容,更要把引用的目的和作用作为重点,给人以言之有据的深刻印象。加强文艺性,使文章增添不少文化内涵。