五年级数学上册 小数乘法(十一)教案 北京版
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五年级数学上册 小数乘法(十一)教案 北京版

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时间:2022-03-30

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资料简介
小数乘法(十一)教学目标:知识目标:通过探究生活中的实际问题,使学生理解数量之间的关系,初步掌握解题思路。能力目标:培养学生思维外化,能清晰有条理的表达解题思路,提高语言表达能力。态度、情感、价值观:体验数学与生活的密切联系,逐步能够用数学眼光观察生活中的现象,提炼出数学问题。教学重点:理解数量之间的关系。教学难点:掌握解题思路。教学过程:一、复习(5分钟)1.计时完成口算练习后集体订正。2.师:如果我们用心观察生活的话,会发现很多数学现象,大家来看。二、新授(15分钟)出示:同学们分成男生、女生两个小组帮助张阿姨收卫生费,每户收3.6元,先收了30户,又收的是先收的1.2倍,一共收费多少元?(1)指名读题,理解题意(2)交流解题思路,可以用两种方法解答。(3)列出算式,师板书算式(4)说出每个算式表示的含义。先求什么,再求什么?(5)独立解答三、巩固练习(15分钟)1.五年级(1)班去年植树48棵,今年植树的棵树是去年的1.5倍。今年比去年多植树多少棵?(1)让学生说一说题目里的数量关系。(2)独立解答后集体订正。2.学校篮球队有女队员12人,男队员比女队员多6人;足球队的人数是篮球队的2 1.2倍。学校足球队有队员多少人?(1)读题理解题意(2)独立解答后交流算法。 四、总结交流(5分钟)说一说你有什么收获?还有什么问题吗?2

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