《论语》十则又一篇教案

为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程《论语》十则又一篇教案　　　　〖教学目标〗　　1、了解孔子及《论语》。　　2、掌握重点词句，理解十则语录的意思并诵。　　〖教学设想〗　　这是学生第一次学文言文，兴趣非常重要，要让学生对文言文不产生畏惧感，这一节课很关键，所以，这节课尽量不在具体的字词上纠缠，只让学生在了解大意的基础上背诵则可。　　〖教学过程〗　　一、导入　　介绍孔子、《论语》及语录体　　二、朗读　　三、理解文意　　采用读读讲讲的方式，即每一则语录让学生掌握重点词语，然后理解大致意思，朗读背诵。然后进行集中的字词训练和朗读背诵。　　1、“时”“说”“乐”“愠”“君子”　　2、“温故而知新”的含义。　　3、“罔”“殆”的意义；　　4、“诲”“女”“知”的意思　　5、“谓”“耻”“是以”近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　6、“识”“厌”　　7、“三”“从”“善者”　　8、“好”“乐”　　9、“川”“斯”　　10、“尝”“以”　　三、课堂练习　　要求学生关上课本，进行练习。　　1、见课后练习一、三，使用课件。　　2、补充：写一段话，用上下面给出的短语中的三个以上　　A、学而时习之，不亦乐乎　　B、有朋自远方来，不亦乐乎　　C、温故而知新　　D、学而不思则罔，思而不学则殆　　E、知之为知之，不知为不知　　F、敏而好学　　G、不耻下问　　H、三人行，必有我师焉　　I、择其善者而从之，择其不善者而改之　　J、默而识之　　K、学而不厌　　L、诲人不倦近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。 为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　M、知之者不如好之者，好之者不如乐之者　　N、逝者如斯夫。　　四、背诵　　五、板书设计　　《论语》：记录孔子及其弟子言行的书　　一、要有好的学习态度　　敏而好学——好学　　不耻下问——肯问，善问　　学而不厌——不满足，不骄傲　　三人行，必有我师焉——谦虚诚实　　知之为知之，不知为不知　　知之者不如好之者，好之者不如乐之者——以学习为乐　　二、要有好的学习方法　　学而时习之——按时复习　　温故而知新——总结复习，发现新知　　学而不思则罔，思而不学则殆——学思结合　　默而识之——不断积累　　以思，无益，不如学——学习与实践相结合　　三、要珍惜时间——逝者如斯夫近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。