高一语文想北平课后巩固

学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com课后巩固检查我的基础1.给下列加点字注音。廿七岁（）什刹海（）浸透（）赐给（）空旷（）答案：niànshíchàjìncìkuàng2.下列各组词语中加点字读音完全相同的一组是（）A.摊点傩戏沙滩摊派B.扁豆编辑扁舟偏激C.坦白袒护惨怛坦率D.菜圃黄埔江离谱溥仪解析：摊（tān）点,傩（nuó）戏,沙滩（tān）,摊（tān）派（pai）；扁（biǎn）豆，编（biān）辑，扁（piān）舟，偏（piān）激；坦（tǎn）白，袒（tǎn）护，惨怛（dá），坦（tǎn）率；菜圃（pǔ），黄浦（pǔ）江，离谱（pǔ），溥（pǔ）仪。答案：D3.填入横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都__________到一块，每一细小的事件中有个我。（2）言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心_______在外面一些来。（3）以北平作背景，写小说，我不至于害怕，因为我可以__________着我知道的写，而躲开我所不知道的。（4）巴黎有空旷静寂的地方，可是又__________太旷；不像北平那样既复杂而又有个边际。A.积凑暴露捡难免B.积凑揭露捡未免C.积聚揭露选未免D.积聚暴露选难免解析：积凑：凑合在一起；积聚：逐渐聚集。暴露：隐蔽的事物等显露出来；揭露：使隐蔽的事物显露出来。难免：不容易避免；未免：不免，免不了。答案：B4.标点符号使用正确的一项是（）A.至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜……等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。B.采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的；大概把“南”字变个“西”或“北”，也没有多少了不得的吧。C.巴黎更近似北平——不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。D.我爱我的母亲，怎样爱，我说不出。解析：A项，省略号与“等”重复；C项，破折号改为逗号；D项，第二个逗号改为问号。答案：B5.为使下面文字简洁顺畅，需要删除一些词语，如果要保持原意，在删改时哪些词语是必须保留的？将序号填在横线上。站在讲台上的是一位曾经在北大工作了三年的年轻学者，他穿着一件大而黑的衣服，①②③④⑤用右手持教鞭，正在就关于当前的学术研究问题给与会者作专题报告。⑥⑦⑧必须保留的词语是____________________________________________________________。解析：通过阅读就不难发现哪些词语是多余的了。参考答案：①②④⑤⑧6.在下面横线上应填入的内容，排序最合理的一组是（）密西西比河两岸风光旖旎，___________。一群群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com 学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com①两岸一望无垠的是草原②两岸，草原一望无际③绿色的波浪逶迤着而去④像波浪一样逶迤着的是绿色⑤在天际同蓝天连成一片的还是绿色⑥在天际同蓝天连成一片A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥解析：注意与上文的联系和所填语句间的逻辑关系。答案：A7.填空。老舍（1899—1966），_________族，北京人。其创作历时40年，为后人留下了诸多名篇，1937年长篇小说_________问世，1944年创作了以沦陷的北京为题材的长篇小说_________。1951年北京市人民政府授予他“____________”的称号。除此之外，其戏剧代表作有____________、___________。老舍在作品中创作的人物性格鲜明，细节刻画真实，能熟练地驾驭语言，准确地运用北京话表现人物形象，使作品有浓郁的地方色彩和生活气息。答案：满《骆驼祥子》《四世同堂》人民艺术家《龙须沟》《茶馆》剖析精彩文段阅读下面的散文，完成8—12题。想北平老舍如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不出而已。真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平，也对不住我自己，因为我最初的知识与印象都得自北平，它在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！伦敦、巴黎、罗马与堪司坦丁堡，曾被称为欧洲的四大“历史的都城”。我知道一些伦敦的情形，巴黎与罗马只是到过而已，堪司坦丁堡根本没有去过。就伦敦、巴黎、罗马来说，巴黎更近似北平，不过，假使让我“家住巴黎”，我一定会和没有家一样地感到寂苦。巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！面向着积水滩，背后是城墙，坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我可以快乐地坐一天，心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。是的，北平也有热闹的地方，但是它和太极拳相似，动中有静。巴黎有许多地方使人疲乏，所以咖啡与酒是必要的，以便刺激；在北平，有温和的香片茶就够了。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com 学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com虽说巴黎的布置比伦敦罗马匀调得多，可是比起北平来还差点儿。北平在人为之中显出自然，既不挤得慌，又不太僻静，连最小的胡同里的房子也有院子与树，最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远。北平的好处不在处处设备得完全，而在它处处有空儿，可以使人自由地喘气；不在有许多美丽的建筑，而在建筑的四围都有空闲的地方，使它们成为美景。每一个城楼，每一个牌楼，都可以从老远就看见。况且在街上还可以看见北山与西山呢！好学的、爱古物的人们自然喜欢北平，因为这里书多古物多。我不好学，也没钱买古物，但我却喜爱北平的花多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等，大多数是直接由城外担来送到家门口的。雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗一般的美丽。果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀！是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。从它里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。像我这样的一个贫寒的人，或者只有在北平才能享受一点清福吧。好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！（载1936年6月16日《宇宙风》第19期）8.文章第2段“我爱北平也近乎这个”中的“这个”指代什么？参考答案：对北平的爱无法说出。9.全文在写自己对北平的爱时，最突出的采用了什么手法？在夸北平的好时，主要采用了什么手法？请结合文章加以简要分析。参考答案：作者先把自己对于母亲的爱与对北平的爱作类比，使人感受到作者对北平的爱也和对母亲的爱一样的深沉；接着将对北平的爱与“一种像由音乐与图画所引起的爱”进行类比，说明这种爱都是充满审美愉悦的，间接而又形象地表达了作者对北平的爱的又一层含义；作者夸北平的好，主要是拿世界有名的都城巴黎与北平作对比，先将巴黎和北平整个城市给予自己的感觉作对比，然后从北平的整体布置与巴黎作对比；在夸北平的自然时，就是小小的果子，也注意运用了对比。10.为什么在巴黎我们需要咖啡与酒，而在北平“有温和的香片茶就够了”呢？参考答案：因为巴黎是热闹的，令人疲乏，需要咖啡来刺激；而北平给人的感受是安适的，动中有静，因此茶的温和比较适合。11.文章以“要落泪了。真想念北平呀!”收笔，这一笔好在哪里?参考答案：点明题意；照应开头。“落泪才足以把内心表达出来”，使文章结构更为严谨；把“想北平”的感情推到高潮，戛然而止，耐人寻味。12.下列对文章的理解和赏析，不正确的两项是（）A.人在江湖，身在旅途，精神与心灵的归宿却永远指向生养你的那片故土。老舍的《想北平》，就是对乡情最精妙的诠释。B.老舍夸北平之所以没有将其名胜古迹一一道道，是因为“夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方”。C.“假使让我‘家住巴黎’，我一定会和没有家一样地感到寂苦”，这是因为巴黎“太热闹”。D.北平最接近自然的地方是因为它的花多菜多果子多，这也是让喜爱花草热爱生活的老舍情有独钟的地方。E.北平是老舍刻骨铭心爱着的城市。爱得太深，却说不出来了。情到深处，言语也是苍白无力的。解析：C项，“我感到寂苦”学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com 学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com是因为巴黎毕竟不是我的故乡，该句流露出作者对故乡北平的浓浓的深情；E项，用言语直接表达不出，老舍先生就用类比来表达自己对北平深厚的情感，所以本文的语言并不显得苍白，而是质朴真挚。答案：CE综合拓展提升阅读下面的文字，完成13—15题。土屋傅菲远看土屋就像一粒空谷壳，幽暗，封闭。我看见了时间的颜色和内质，看见了生命的面容和境地。我经历了那样的景象，在葱郁馥丽的草坪上，一只蜂箱存放在自身的孤独之中，底部长出青苔，木板黝黑，吸满了雨水，顶部遮了一层茅草，阳光暖和的春天，一群蜂忙乱地从小小的门窗中进进出出，编织的茅草早已枯黄。这样的一只蜂箱，让草坪有了灵魂。我家的土屋，让我有了皈依。在一个呈胸怀之势的山坳，一座土屋面对一片草原，无疑是弱小的微不足道的。阳光先慢慢地爬过一道纵横的山梁，泅过平原，最后照耀土屋里的人。村里的庄稼总是慢一些时日成熟，稻子晚几天收割。父亲在晨曦微露的时候，就去田野干活儿，他仿佛能听到田野的呼喊。扎着小辫的长扁豆，露出蓝头巾的芋头，靠在墙边还在打瞌睡的冬瓜。雾又湿又浓，门前的小路弯向视线消失的地方。祖父建筑了一生的梦想，在这座土屋里终结。在父亲读书时，祖父要建一座宽大牢固的土屋，养一群孙儿孙女缔造一个庞大的家族，腰粗的柱子，腕壮的椽子，脚厚的楼板。只可惜，土屋的窗子只有锅那么大，容不下一只习惯远眺的眼睛。那时，祖父半夜出发，到几十里外的高山上伐木，豆亮的灯光照耀他一路前行。祖母磨豆养猪，咿咿呀呀。这些年，我们几兄弟，一直想把土屋拆了，盖一栋楼房。父亲不同意。什么原因不怎么清楚。也许他能理解,一座土屋的生命有多长。祖父祖母先后在这里仙逝。但土屋仍然没有要陈旧的意思。父亲日见衰老，我们兄弟已经成人。在孩童时，家人就训导我，要走出这间土屋，做一个城市人。怎么说呢，我在纸张上搭建盛大的天空，建构诗意的光荣与梦想。与一座土屋并论，谁更伟大？然而我注定是要失败的，甚至我只是河流中的一颗沙粒。而土屋也终究会倒塌，人在时光中耗尽最后一缕呼吸，无影无踪。我曾经以走出那间土屋而自豪，而不需要像蜜蜂一样为一口蜜汁而忙碌一天。夏天稻田里的水能把泥鳅烫死，热浪在屋顶蒸腾。骄阳似火，我们在劳作。很多年以后，我理解了这劳作的意义。父亲除了吃饭和睡觉，都在田里度过。一栋楼房在父亲意味着什么？假如我，从没在土屋中生活过，是否也明白，活着就是为了能够保持劳作的状态。而父亲说，白天劳动累了，晚上会睡得更香。当天色渐浓，晚霞随炊烟飘散，父亲沿着田野小路匆匆归来，夜露打湿了他的额头，打湿了他蓝色的衣衫，也打湿了我的眼眶。土屋的灯已经亮起，窗口已经成了召唤。13.文章第1段中用较多的语言写了“蜂箱”，其作用是什么？参考答案：用类比的手法说明山里的草原上有了土屋，就有了生气；人有了土屋，就有了依靠。14.“土屋的窗子只有锅那么大，容不下一只习惯远眺的眼睛”，这句话是什么意思？参考答案：对有理想、有眼光的人来说，土屋实在是太小太落后了。（或：土屋是落后的，限制了人的发展。）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com 学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com15.“我们几兄弟，一直想把土屋拆了，盖一栋楼房。父亲不同意。”你认为父亲不同意的原因是什么？参考答案：土屋还结实，可以住；土屋是祖辈劳作的结果，是勤劳精神的象征，是家族的根。学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com