本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法分数与整数相乘江苏教育出版社六年级|上册
直接写得数。2个8相加5个12相加2×8=165×12=60
小芳做3朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?⑴1米例1:做一朵绸花用米绸带。在上图中涂色表示做3朵绸花所用的米数,再列出算式。
例1:做一朵绸花用米绸带。
例1:做一朵绸花用米绸带。1米++3×或×3可以用加法计算。求3个的和,可以用乘法计算103米103米103米
++×3==3×310==(米)你能算出×3的得数吗?自己试一试3+3+310
小华做5朵这样的绸花,一共用几分之几米绸带?⑵1米例1:做一朵绸花用米绸带。103米
可以先约分再计算我这样算。你喜欢哪种算法?先约分再计算计算更加简便
分数和整数相乘可以怎样计算?在小组里交流。分数乘整数:分母不变,用分子和整数相乘的积作分子。能约分的要先约分,然后再乘。结果化成最简分数
练一练1、先在右边的长方形中涂出4个,再算出涂色部分一共是这个长方形的几分之几?163
答:涂色部分一共是这个长方形的。43⒈练一练
()+()=()()×()=()()×()=()练习22
×3=×6=×9=6×=练习512763225
×=7×=×8=×15=练习573145392
⒊幼儿园有36个小朋友,每个小朋友吃块月饼,一共吃多少块月饼?练习36×=18(块)答:一共吃18块月饼。21
4一个正方体的底面积是平方米,它的表面积是多少?练习6×=(平方米)答:它的表面积是平方米。9438
本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法简单的分数实际问题(1)江苏教育出版社六年级|上册
一、计算。2731014×3×5×8
例题(三年级)兔妈妈采了12个蘑菇,她把这些蘑菇的分给孩子们,孩子们分到多少个蘑菇?12÷4=3(个)3×3=9(个)34
小星做了10朵绸花,其中是红花,是绿花。(1)红花多少朵?先涂色表示红花的朵数,再说说你是怎样想的?
小星做了10朵绸花,其中是红花,是绿花。(1)红花多少朵?10朵的是红花,把10朵花平均分成2份,其中的一份是红花。10÷2=5(朵)求10朵的是多少,可以用乘法计算。10×=____()答:红花有____朵。5朵5
绿花有多少朵?求绿花有多少朵就是求什么?先在图中涂一途,再列式计算。
绿花有多少朵?求绿花有多少朵,就是求10朵的是多少。10÷5×2=4(朵)求10朵的是多少,也可以用乘法计算。10×=____()答:绿花有____朵。4朵4
求一个数的几分之几是多少,可以用乘法计算.小星做了10朵绸花,其中是红花,是绿花(1)红花有多少朵?(2)绿花有多少朵?
本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法简单的分数实际问题(2)江苏教育出版社六年级|上册
例3:六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花,各种花的朵数用下图表示,其中黄花有50朵。(1)红花比黄花多,红花比黄花多多少朵?你是怎样理解这句话的
把黄花的朵数看成是单位“1”,红花比黄花多黄花的。(1)红花比黄花多,红花比黄花多多少朵?想一想,多哪种花的?
(1)红花比黄花多,红花比黄花多多少朵?50求黄花朵数的是多少?515(朵)答:红花比黄花多5朵。
(2)绿花比黄花少,绿花比黄花少多少朵?50想一想,少哪种花的?与对应的是什么数量?求黄花朵数的是多少。
(2)绿花比黄花少,绿花比黄花少多少朵?5010120(朵)答:绿花比黄花少20朵。
练一练单位“1”2
练一练单位“1”6
本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法分数与分数相乘江苏教育出版社六年级|上册
口算:×45344254×4532×86×2512××150
口答:1.12米的是()。342.24时的是()。583.学校运来故事书480本,科技书比故事书多,科技书比故事书多多少本?16
下面图中的涂色部分都表示一张的纸,1212画斜线的部分各占的几分之几?例4
画斜线的部分占的。画斜线的部分占的。12141234例4
的、的各是这张纸的几分之几?你能列算式并看图填写出结果吗?214121438183××12141234=(3)(4)=(3)(8)(1)(2)(1)(8)(1)(4)(1)(2)
在图中画斜线表示计算结果,再填空。23×15=()()2345×=()()215815例5
()()()()()535()()2()()4()()观察例4、例5,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系?在小组里交流。23×1=2152×4=815()()1×1=182()()4()1×3=38
分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
()()()()()()()()()()试一试你能先约分再计算吗?试着算一算。1126943832314×2=4×3×=489×3=×=×121312
()()()()()()()()()()211×3=×=64×5=×=×()()×试一试分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗?为什么?请用分数和分数相乘的方法计算下面各题。24111135661110332
⒈一台拖拉机每小时耕地公顷,小时耕地多少公顷?小时呢?先在图中表示出来,再列式计算。练习六21313212公顷12公顷21×31=61(公顷)21×32=31(公顷)
2.下面的计算对吗?把不对的改正过来。5×56=16×724=91821(1)(2)9215×56=256×724=81111331133
3.算一算,比一比。72×25×5421×2143×4372×74×5421+2143+43
⒋算一算,比一比。72×25×5472×74×54====7442516
⒋算一算,比一比。21×2143×4321+2143+43====41116923
本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法分数连乘与实际问题江苏教育出版社六年级|上册
口算107×=2421××152×316××分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。能约分的要约分。=321=31=31=121=85655274752132
先说出把哪个数量看作单位“1”,再说出数量关系式。(1)男生人数是女生人数的。32(2)五月份比四月份节约用水。51女生人数×=男生人数32四月份用水量×=五月份比四月份节约的用水量32
?朵一班135朵二班三班求三班做了多少朵,要先算什么?(1)二班做了多少朵?(2)三班做了多少朵?六年级同学为国庆晚会做绸花。一班做了135朵,二班做的朵数是一班的,三班做的朵数是二班的。三班做了多少朵?9843
?朵一班135朵二班三班答:三班做了90朵。
××=××××8××8=21121131=12=
315211152=11412323=P37练习六第6题
43111173=1431316=
21111191=1173=
“1”“1”154×1110×5411412=14×2×4=112(人)答:四年级去了112人。P38练习六第7题
“1”“1”120×32×5214018=32(棵)答:第一天六年级植树32棵。P38练习六第8题
一块长方形铁皮,长米,宽是长的。求这个长方形的面积。4534453445××=1225(平方米)
本课时编写:合肥市翠庭园小学佘智敏第二单元·分数乘法认识倒数江苏教育出版社六年级|上册
我是好朋友。读完这句话,你有什么想说的?
我是小明的好朋友。小明是我的好朋友。我和小明是好朋友。我和小明互为朋友。你是怎样理解“互为”这个词的?
口算下面各题。×3883=1×715157=15×51=1×12121=11×613136=1×2992=
小组讨论:观察算式和结果,你有什么发现?1、分子、分母交换了位置;2、乘积都为1;3、都是两个数相乘。5×51=1
255238839779×××111乘积是1的两个数互为倒数。互为乘积说一说:互为倒数的两个数有什么特点?1、两个数的乘积都是1。2、相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
乘积是1的两个数互为倒数。小组交流:这个概念中哪个词比较关键?为什么?乘积是1两个数互为
乘积是1的两个数互为倒数。例如,和的乘积是1,我们就说和互为倒数,也可以说成的倒数是,的倒数是。
你还能写出乘积是1的两个数吗?
把互为倒数两个数用线连接起来?
55分子、分母调换位置227分子、分母调换位置求一个数(0除外)的倒数,只要把这个数的分子、分母交换位置就可以了。分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置分子、分母调换位置2分子、分母调换位置分子、分母调换位置2分子、分母调换位置分子、分母调换位置2分子、分母调换位置2分子、分母调换位置分子、分母调换位置72分子、分母调换位置7分子、分母调换位置问题:怎样求一个数的倒数呢?33
(2)、1的倒数是多少呢?0有倒数吗?1的倒数是1,因为1×1=1;0没有倒数,因为0和任何数相乘都得0,不可能得1.
怎样求整数(0除外)的倒数?6先化成分母是1分数—16再调换分子、分母的位置__616的倒数是__61
怎样求小数的倒数?0.75先化成分数再调换分子、分母的位置__430.75的倒数是__34__34
怎样求带分数的倒数?先化成假分数再调换分子、分母的位置__283的倒数是__283__819__819__198
的倒数是()说出下列各数的倒数。的倒数是()的倒数是()先化成分数再求出倒数化成分数求出倒数先化成假分数再求出倒数
一、判断题,对的在()内打“√“,错的打”χ”(1)1的倒数是1。()(2)计算结果得1的两个数互为倒数。()(3)因为8×=1,所以8是倒数。()(4)0的倒数是0.()(5)因为是的倒数,所以。()××××
拓展提高8÷2○8×10÷5○10×观察两边○的算式,你发现了什么?