声现象在科技中的应用学案(北师大版)
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资料简介
学科: 物理 年级: 八年级 主备人: 审核人: 姓名: ‎ 课 题 四、声现象在科技中的应用 课 型 新授课 学 习 目 标 ‎1、了解超声波的特点 ‎2、知道超声波在现代技术中的应用 ‎3、了解次声波的特点及其危害 学习重点 ‎ 知道超声波在现代技术中的应用 学习难点 ‎ 了解次声波的特点及其危害 导 学 流 程 预习演练 ‎1、实际生活中超声波的作用有哪些 ‎(1) ‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ ‎(4) ‎ ‎2、次声波的作用 ‎(1) ‎ ‎(2) ‎ ‎(3) ‎ ‎3、语音识别技术就是 ‎ ‎ ‎ 知识要点 ‎1、下列说法中正确的是( )‎ A、只要物体振动,就一定能听到声音 B、固体、液体、气体都能传播声音 C、宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D、声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 ‎2、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的 声音.这主要是依据( )‎ A.音调 B.响度 C.音色 D.频率 ‎3、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是( )‎ A.关闭房间的门窗 B.会场内把手机调到无声状态 C.高速公路旁的房屋装隔音窗 D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩 ‎4、关于声现象下列说法正确的是( )‎ A.真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 ‎ B.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声波能传递能量 C.课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D.声音在不同介质中传播速度相同 ‎5、通常情况下,人耳能听到声音的频率范围是20~20000HZ,其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例: 。‎ ‎6、汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的 ;琴声是通过 传播到我们耳中的。‎ ‎7、有些耳聋病人配有骨导式助听器就能听到声音的原理是_______________。‎ ‎8、北京奥运会开幕式上声势浩大的“击缶而歌”精彩绝伦,缶声是由于缶面 ‎ 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的。这壮观的场面由同步通讯卫星通过 波传递到全国各地。‎ ‎9、如图所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是 ,此现象说明 ,塑料球的作用是 。‎ ‎10、图为八年级(2)班物理活动小组成员在探究声音的一些场境。‎ 甲 乙 丙 ‎(一)甲图说明声音在 中能传播;‎ ‎(二)乙图中的声音通过哪些介质传到耳朵里去的 ;‎ ‎(三)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在 中不能传播。‎ 学 后 反 思 优点 缺点

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