《想北平》课件1(苏教版必修1)
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《想北平》课件1(苏教版必修1)

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时间:2022-03-30

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资料简介
文本13想北平 老舍 老舍,北京人,现当代作家,原名舒庆春,字舍于,另有笔名絮青、鸿来、非我等,出生贫民家庭。老舍的作品大都取材于市民生活,为中国现现代文学开拓了重要的题材领域.他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚,所运用的群众口语,都呈现出浓郁的”京味”。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。作者和作品 老舍作品长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》剧作《茶馆》《龙须沟》 北京故宫 北京紫禁城 北京天坛 北京圆明园 北京颐和园 北京的四合院 北京天安门城楼 北京胡同 北京居民的生活 北京北海公园 北京八达岭长城 老北京的街道 现在的北京 本文是作者于1936年在山东济南时写下的一篇散文.当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平.写作背景 结构第1段,交代写北平的视角----只能写”我的北平”第4-7段,写北平的特点和对北平的爱.(对比)第8段,写自己复杂的情感(北平在日寇的铁蹄下呀).第2-3段,写对北平的特殊的爱.(比喻) 1、阅读课文,说说作者描写了北平的哪些景物.北平有那么多的名胜古迹,作者为什么不写呢?什刹海的蜻蜓,玉泉山的塔影,长者红酸枣的老城墙,复杂但又安排得不挤也不空旷的胡同和院子,墙边的花,院里的新鲜蔬菜,以及带霜的水果。 作者所写的都是极琐碎的关乎北平的一个个细节,这些细节与作者血脉相连,写这些表达了作者对北平的深挚、真诚、纯净的爱与思念. 2、第二段是如何写对北平的爱的?首先直抒胸臆,“我真的爱北平”.然后把自己对北平的爱喻成对母亲的爱,看似平常却极妙。接着说“我已经和北平”血肉相连,不分彼此了。 3、作者把北京与巴黎伦敦罗马进行了具体的比较,文中说北京具体好在哪里?巴黎北平太热闹太旷,太挤了.复杂而又有边际,和太极拳相似,动中有静.城市既不挤也不太过僻静. 动中有静———巴黎热闹布置匀调———巴黎还差点儿物产丰富(北平的玉梨)接近自然———伦敦的工厂———美国的橘子特点运用对比手法的好处?对比突出对故乡的热爱,强调浓重的主观色彩。 写作特色比喻之中见挚爱比较之中有偏爱(对比)细节之中出情趣(以小见大)京味之中显真切请仿照文章写作特色中所提到的“比喻”、“对比”、“以小见大” 写作手法写一段文字,表达你对家或家乡的思念之情。

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