五年级数学下册 五 分数加法和减法 2 分数加、减法的混合运算课件 苏教

2.分数加、减法的混合运算 【对点训练】1.计算下面各题。 2.一根铁丝长米，第一次用去米，第二次用去米，还剩下多少米？(米)答：还剩下米。 教材练习十二P84T15 【示范解答】发现：每一组相对应两道算式的结果相同。 教材练习十二P84思考题一根蜡烛第一次烧掉全长的，第二次烧掉剩下的一半。这根蜡烛还剩下全长的几分之几？【示范解答】的一半是答：这根蜡烛还剩下全长的。 巧用图示法解答获奖人数问题学校举行数学竞赛，设有一、二、三等奖若干名。竞赛结果是获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获二、三等奖的人数占获奖总人数的。获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？ 【示范解答】 【对点训练】3.实验小学举办一次绘画比赛，获一、二等奖的人数占获奖总人数的，获一、三等奖的人数占获奖总人数的。获一等奖的人数占获奖总人数的几分之几？答：获一等奖的人数占获奖总人数的。 【起跑线】1.口算接力赛，看谁算得快。 2.计算下面各题。 3.在里填上合适的运算符号。 4.用简便方法计算。 【跳跳板】5.一节数学课40分钟，老师讲授用小时，学生合作探究用小时，讨论用了小时。其余时间学生独立做作业。(1)学生合作探究和讨论共用了多少小时？(小时)答：学生合作探究和讨论共用了小时。 (2)老师讲授、学生合作探究和讨论一共用了多少小时？(小时)答：老师讲授、学生合作探究和讨论一共用了小时。 (3)学生独立做作业用了多少小时？1-(小时)答：学生独立做作业用了小时。 【小升初】6.水果店运来香蕉、苹果和梨三种水果，其中香蕉吨，香蕉比苹果少吨，苹果比梨多吨。水果店运来梨多少吨？分析：要求运来梨多少吨，应先求运来苹果多少吨。香蕉比苹果少吨，也就是苹果比香蕉多运来吨，用加法计算，列式为苹果比梨多吨，也就是梨比苹果少吨，用减法计算。解答：(吨)答：水果店运来梨吨。